江蘇省鹽城市亭湖高級(jí)中學(xué)/姜力娜

小時(shí)候，我總喜歡守著一盞舊式臺(tái)燈，黏在外婆的身邊，聽她講從前的故事，看她手指間的繡花針在衣物間歡快地穿梭……不多時(shí)，一只胖嘟嘟的黃色小鴨、一只呆萌的白色小兔或是一只機(jī)靈的褐色小狗，便會(huì)活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我衣服的前襟、兩臂或是因頑皮而刮破的衣服洞口上——那些或錦上添花或藏拙遮丑的圖案瞬間征服了我。第二天，我便會(huì)拿它四處炫耀，總能招來小伙伴們驚羨不已的目光。

但上了初中之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，衣服上那些圖案已經(jīng)不再具有吸引同伴目光的魅力。我感覺到了一種被時(shí)尚甩開的失落。

一天上體育課，我不小心蹭破了運(yùn)動(dòng)褲，回家被外婆瞧見了，她似乎一下子覓到了自己的“用武之地”，趕忙取過我換下的褲子，找來她久未派上用場的繡包，翻找著合適的絲線，打算在那小小的洞口上勾畫她的杰作。我趕緊走上前去，結(jié)結(jié)巴巴地編出了一個(gè)又一個(gè)驢唇不對(duì)馬嘴的理由，奪回了那條褲子。

外婆悻悻地站著，茫然無措。

之后的一堂美術(shù)課，老師帶我們?nèi)⒂^民間藝術(shù)館。那一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富的展廳，一篇篇極富文化含量的展品介紹，一件件異彩紛呈的藝術(shù)品，令人流連忘返，嘆為觀止。

我們走進(jìn)了名為“繡品屋”的展廳，里面全都是精彩紛呈的民間刺繡精品。我不知道如何來形容這些五彩繽紛的繡品——有大幅的華章，有精致的小品，一下子將我們帶入了一個(gè)由五彩絲線構(gòu)成的絢麗世界。突然，身邊一位同學(xué)指著面前的一個(gè)個(gè)精美的動(dòng)物繡品對(duì)我說：“看！這些繡品多像你外婆在你衣服上繡的圖案！”

可不是！面前櫥窗里的一組動(dòng)物繡品——有飛禽，有走獸，有昆蟲，有魚蝦，一個(gè)個(gè)栩栩如生，流光溢彩，光艷動(dòng)人，多像外婆的手筆！

回家后，我將自己反鎖在房間里，從櫥底悄悄地翻出了那些已經(jīng)“退役”的衣服，把它們平鋪在床頭，默默地端詳著，摩挲著。我像在欣賞一件件藝術(shù)珍品，欣賞中還帶著懊惱和痛惜。

那個(gè)星期天，我挽著外婆的胳膊，帶她去參觀民間藝術(shù)館。我看到外婆在繡品前陶然欲醉的模樣，我知道她心里一定洋溢著認(rèn)同感和成就感。當(dāng)然，她肯定也能體會(huì)到我?guī)诵械牧硗庖粚右饬x——我在向她表達(dá)我的深深歉意。

如今，外婆的雙眼和雙手已無法再讓她繼續(xù)刺繡，但她還能觀賞，還能觸摸，還能評(píng)議我時(shí)不時(shí)給她買回的一些刺繡工藝品。我終于明白，經(jīng)典的東西不一定會(huì)每時(shí)每刻都成為大眾熱捧的時(shí)尚，但它一定有著更為恒久的生命力，在人們的眼里永遠(yuǎn)散發(fā)著明媚而不刺眼的光輝。

——比如外婆鐘愛一生的刺繡。