黑龍江省青岡縣柞崗中心小學(xué) 霍欣怡

星期一，班里上了一節(jié)作文課，主題是愛(ài)護(hù)動(dòng)物，我想到爸爸立在園子里的粘網(wǎng)和吃進(jìn)肚子里的香噴噴的麻雀，頓時(shí)覺(jué)得渾身冰冷，我知道該怎么做了。

這天放學(xué)回家，剛一進(jìn)院門(mén)，我就看見(jiàn)園子里的粘網(wǎng)上粘著一只鳥(niǎo)。它的腳被粘網(wǎng)纏住了，它奮力拍打著翅膀，想掙脫開(kāi)，可一次又一次的努力全失敗了，它發(fā)現(xiàn)了那粘住雙腳的套子，又用嘴啄纏在腳上的套子，可是怎么也啄不開(kāi)······我走上前去，小心翼翼地解開(kāi)了它腿上的套子，把鳥(niǎo)從網(wǎng)上摘下來(lái)，放走了。

爸爸回來(lái)，見(jiàn)粘網(wǎng)上沒(méi)有一只鳥(niǎo)，很是納悶地說(shuō)：“今天怎么沒(méi)有粘到鳥(niǎo)呢？”我在心里暗暗高興，想：明天得想個(gè)好辦法！

第二天，爸爸回來(lái)，見(jiàn)粘網(wǎng)上仍然沒(méi)有粘到鳥(niǎo)，而系粘網(wǎng)的繩子開(kāi)了，便問(wèn)是不是我解開(kāi)的，我說(shuō)可能是風(fēng)刮開(kāi)的吧。爸爸沒(méi)再說(shuō)什么，把粘網(wǎng)又系好了。

第三天，爸爸回來(lái)，見(jiàn)粘網(wǎng)上還是沒(méi)有粘到鳥(niǎo)，而支粘網(wǎng)的桿子松了。他這次不再懷疑，而是直接問(wèn)我為什么要撒謊騙人？我說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)祟?lèi)太殘忍了，明知道應(yīng)該保護(hù)麻雀，可是我們還是要傷害它們。這張粘網(wǎng)就如同一只法網(wǎng)，而我們這些貪心的人，終有一天會(huì)像麻雀一樣，難逃法網(wǎng)?！甭?tīng)了我的話(huà)，爸爸慚愧地低下了頭。

我的作文完成了。在文章的結(jié)尾，我這樣寫(xiě)道：“法治是無(wú)形的，可是在我們的心中，要讓它成為一把有形的尺子，去丈量一切?！?/p>