Q 在面對(duì)校園欺凌時(shí),我如果對(duì)罵的話,他們就孤立我,一起欺負(fù)我;我如果不理的話,氣憋在心里,很難受。姐姐,我該怎么辦?
(熊 熊)
A 憋在心里難道就比被孤立、被欺負(fù)更好受嗎?如果你面對(duì)的是真正的霸凌,姐姐支持你,不僅要說,更要告訴家長(zhǎng)、老師,一起把這個(gè)問題放上臺(tái)面,徹底地制止他們的行為。不要害怕,也不用擔(dān)心被孤立,要知道,我們有的是心底有規(guī)則感和正義感的同學(xué)啊。
Q 小笛姐姐你好,就因?yàn)槲业某煽?jī)不太理想,爸爸媽媽讓我在假期里好好學(xué)習(xí),順便準(zhǔn)備下一個(gè)學(xué)期的知識(shí),這些我都可以接受。但是我認(rèn)為在有些方面他們管得太多了。我也知道他們是為我好,但真的不太想聽。主要還是因?yàn)樗麄兛倳?huì)拿我和別人比,就好像我一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也沒有一樣。我真的覺得有些煩,不太想理他們……
(雨田喜鵲)
A 你能接受爸媽合理的建議,姐姐覺得你善解人意又懂事。嘮叨、愛比較,其實(shí)是一些家長(zhǎng)的通病了。爸媽寄托了很多希望在你身上,難免有心態(tài)失衡的時(shí)候。既然你都已經(jīng)明白他們的心意,何不再進(jìn)一步,用自覺的行動(dòng)和適時(shí)的表達(dá)來告訴他們,這些道理你早就了然于心了?這么做,是不是比單純地不理爸媽更酷一點(diǎn)?
Q 小笛姐姐,特別想聽你說說,朋友究竟是什么?初中生應(yīng)不應(yīng)該早戀?
(傻小明)
A 你的問題很簡(jiǎn)短,但是又很深刻。如果篇幅足夠,姐姐簡(jiǎn)直可以跟你嘮上一整篇。朋友是什么?在浩渺的人群中,遇上真誠喜愛欣賞彼此、給個(gè)眼神就能“秒懂”的人,這樣的人就是朋友了吧。姐姐的很多“老鐵”朋友,都是在中學(xué)階段遇上的呢。至于初中生應(yīng)不應(yīng)該早戀,我覺得問出這個(gè)問題的時(shí)候,你心里多少是有答案的。青果子好吃還是熟果子好吃?相信聰明的你自有答案。
Q 我媽媽總是拿我手機(jī)看我跟別人的聊天記錄。小笛姐姐,我應(yīng)該怎么辦?
(陽光明媚)
A 聊天記錄算你的個(gè)人隱私了,媽媽看你的聊天記錄肯定會(huì)讓你不舒服吧。那么,我們也來揣測(cè)一下,媽媽為什么想要看呢?她也許是想更多地了解你在想什么,在學(xué)校都經(jīng)歷了些什么,跟同學(xué)朋友都聊了些什么。想明白了這點(diǎn),你就能主動(dòng)跟媽媽聊聊了。溫和而堅(jiān)定地告訴她你的態(tài)度,也多跟她分享你的成長(zhǎng),好嗎?
Q 姐姐好!我今天又無緣無故地被老師罵了,不過是作業(yè)沒收齊不知道誰沒交,老師又不讓查。從上學(xué)期到現(xiàn)在,平均下來每個(gè)星期一我都要被老師罵。有時(shí)候明明跟我沒關(guān)系,老師還是指著我罵。唉,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出??!我該怎么辦呢?其實(shí)我的成績(jī)也不錯(cuò),為什么會(huì)這樣?
(淘氣鬼)
A 看來你不僅成績(jī)不錯(cuò),還是個(gè)班干部。收作業(yè)時(shí)只要稍加留心,應(yīng)該就會(huì)知道誰沒交了,下次稍微細(xì)心些就好。明明與你無關(guān)卻受到老師指責(zé),一定有些郁悶吧?老師的做法有失妥當(dāng)了,想必老師有時(shí)忙碌急躁,難免操之過急。遇上這種情況,不卑不亢地跟老師解釋說明,不要怕。畢竟你所做的,也是為了更好地協(xié)助老師,服務(wù)班集體,不是嗎?