王紅梅
摘要:目的 了解社區(qū)居民心理健康知識知曉情況。方法 對我市某社區(qū)的200為居民實施問卷調(diào)查,以隨機(jī)發(fā)放的方式將問卷交給居民,并統(tǒng)一回收,有效問卷計入本次調(diào)查數(shù)據(jù)。結(jié)果 本次調(diào)查結(jié)果顯示,接受本次調(diào)查的社區(qū)居民心理健康知識知曉率為64.74%,接受調(diào)查的人員中,男性的總知曉率為56.48%、女性的總知曉率為75.61%;文化程度對社區(qū)居民的心理健康知識知曉率有影響,即心理健康知識知曉率和居民文化程度成正比;居民收入對社區(qū)居民的心理健康知識知曉率有影響,即心理健康知識知曉率和居民收入成正比;已婚居民的心理健康知識知曉率相對未婚以及離異的居民更高;從事事業(yè)單位工作的居民相比較其他職業(yè)者對心理健康知識知曉率更高。調(diào)查研究結(jié)果顯示,居民在心理健康知識獲取上主要以媒體方式為主,占比45.79%,在心理問題解決上主要以朋友傾訴為主,占比36.84%。結(jié)論 社區(qū)居民的心理健康知識知曉率還不理想,且在不同人群中的覆蓋率也差異很大,因此現(xiàn)階段我們需要針對性開展社區(qū)居民心理健康教育工作。
關(guān)鍵詞:社區(qū)居民;心理健康知識;知曉率
引言:
隨著經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)腳步加速,我們在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展大潮影響下,無論是在工作還是生活上都開展快節(jié)奏的實踐活動,人們的心理壓力也呈現(xiàn)逐漸增加的趨勢,嚴(yán)重的心理壓力或者不正確的心理發(fā)展導(dǎo)向,將會對居民的日常生活和工作造成負(fù)面影響[1],因此掌握必要的心理健康知識,合理進(jìn)行自我疏導(dǎo)或者科學(xué)實施心理疾病治療,就是當(dāng)前居民在心理健康知識學(xué)習(xí)中應(yīng)該關(guān)注的問題[2]。因此本研究對我市某社區(qū)的200為居民實施問卷調(diào)查,以隨機(jī)發(fā)放的方式將問卷交給居民,并統(tǒng)一回收,有效問卷計入本次調(diào)查數(shù)據(jù)?,F(xiàn)將本研究結(jié)果作以下匯報。
1 一般資料
本次研究一共發(fā)放調(diào)查問卷200分,回收問卷195份,有效問卷190份。接受問卷調(diào)查的人員包括男性108人、女性82人,年齡在24-48歲之間,平均年齡為(35.4±5.8)歲。
2結(jié)果
2.1居民各項心理健康知識知曉率
本次調(diào)查結(jié)果顯示,接受本次調(diào)查的社區(qū)居民心理健康知識知曉率為64.74%,接受調(diào)查的人員中,男性的總知曉率為56.48%、女性的總知曉率為75.61%;文化程度對社區(qū)居民的心理健康知識知曉率有影響,即心理健康知識知曉率和居民文化程度成正比;居民收入對社區(qū)居民的心理健康知識知曉率有影響,即心理健康知識知曉率和居民收入成正比[3];已婚居民的心理健康知識知曉率相對未婚以及離異的居民更高[4];從事事業(yè)單位工作的居民相比較其他職業(yè)者對心理健康知識知曉率更高,詳情參考表1。
2.2居民心理健康知識獲取途徑和解決辦法分析
調(diào)查研究結(jié)果顯示,居民在心理健康知識獲取上主要以媒體方式為主,占比45.79%,在心理問題解決上主要以朋友傾訴為主,占比36.84%,詳情參考表2。
3討論
本研究對我市某社區(qū)的200為居民實施問卷調(diào)查,以隨機(jī)發(fā)放的方式將問卷交給居民,并統(tǒng)一回收,有效問卷計入本次調(diào)查數(shù)據(jù)。研究結(jié)果:本次調(diào)查結(jié)果顯示,接受本次調(diào)查的社區(qū)居民心理健康知識知曉率為64.74%,接受調(diào)查的人員中,男性的總知曉率為56.48%、女性的總知曉率為75.61%;文化程度對社區(qū)居民的心理健康知識知曉率有影響,即心理健康知識知曉率和居民文化程度成正比;居民收入對社區(qū)居民的心理健康知識知曉率有影響,即心理健康知識知曉率和居民收入成正比;已婚居民的心理健康知識知曉率相對未婚以及離異的居民更高;從事事業(yè)單位工作的居民相比較其他職業(yè)者對心理健康知識知曉率更高。調(diào)查研究結(jié)果顯示,居民在心理健康知識獲取上主要以媒體方式為主,占比45.79%,在心理問題解決上主要以朋友傾訴為主,占比36.84%。
可見,社區(qū)居民的心理健康知識知曉率還不理想,且在不同人群中的覆蓋率也差異很大,因此現(xiàn)階段我們需要針對性開展社區(qū)居民心理健康教育工作。
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