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      淺析馬蒂斯《生活的樂園》

      2019-10-21 02:04:56劉曉
      青年生活 2019年14期
      關(guān)鍵詞:馬蒂斯樂園賞析

      劉曉

      摘要:課題采用賞析的形式,通過對作品的初次對話、再次對話和深入對話來重新鑒賞馬蒂斯的生活樂園。在深入與作品對話后,對作品的人物造型寓意產(chǎn)生很大興趣。解讀《生活的樂園》里面的人物形象成為我鑒賞的重點。馬蒂斯通過對每個人物的塑造和每個團體關(guān)系的構(gòu)建,來說明什么是人、什么是純粹、什么是真正的樂園。

      關(guān)鍵詞:人純粹生活的樂園

      我希望有一種和諧的、純粹的、寧靜的藝術(shù),這種藝術(shù)既不煩擾人,也不使人不安;我希望一個疲倦的、傷心的、困憊的人,可以在我的畫面前享受到休憩和安寧。

      ——亨利·馬蒂斯

      一、《生活的樂園》現(xiàn)實背景

      馬蒂斯出生在戰(zhàn)火頻發(fā)的法國東北部,第一次世界大戰(zhàn)可怕的壕塹戰(zhàn)就是在這里拉開的帷幕。21歲時,馬蒂斯要放棄安穩(wěn)的律師事務所辦事員的工作,做畫家。起因只是他生病休養(yǎng)期間,母親送他解悶的一盒顏。;這樣的環(huán)境下,放棄尚好的工作,他的父親第一反應是“你會餓死的!”60年后,馬蒂斯說:“從我抓著顏料盒的那一刻起,我就知道,這就是我的生命”。

      《生活的樂園》,明明是色情的題材卻沒有讓人感覺到挑逗,簡單幾種顏色和幾筆勾勒的人體,創(chuàng)造了一個擺脫了罪惡和塵世煩惱的樂園,沒有細節(jié)刻畫也沒有必要,因為這并不存在,這里是心靈的伊甸園。在充滿災難的年代,馬蒂斯不愿再描繪“以假亂真”的所謂真實,他告訴人們:藝術(shù)應該穿過表層,幫助我們抵達更豐富的內(nèi)心世界。

      二、與《生活的樂園》對話

      這幅畫直接源于馬蒂斯1905年夏季在西班牙邊界附近的柯里歐爾漁村的生活。描繪了他記憶中柯里歐爾附近森林中某個空曠地的景色。畫面的遠景是深藍的大海,近景的海灘及草地上,點綴著各種姿勢和動態(tài)的人體。畫中人物的造型.讓人聯(lián)想起希臘瓶畫上的人物形象,以及修拉的《大碗島上的星期天》中倦怠無力的巴黎人的姿態(tài),在賞析馬蒂斯《生活的樂園》過程中,我由淺及深的從表面走向內(nèi)在,所以我對三個階段的賞析分層說明:初次對話、再次對話和深入對話。[1]

      (一)初次對話

      在最初與作品對話之時,因為專業(yè)原因,我局限在了畫面關(guān)系上。我從繪畫語言、畫面構(gòu)成、色彩關(guān)系等來賞析馬蒂斯的《生活的樂園》。并寫下了五條觀點:

      1、采取一點透視,讓畫面具有透視感。

      2、大面積互補色的使用,使畫面在鮮艷的畫面中相互平衡。

      3、多組人物組合的位置安排,以三角形穩(wěn)定圖形放置人物組合。

      4、在線條上,實線與虛線相結(jié)合、直線與曲線結(jié)合,營造出動感又和諧的既視感。

      5、在人物動態(tài)上,安排了兩組拿樂器、一組舞蹈動態(tài)和躺臥、站立動態(tài),動靜結(jié)合。

      (二)再次對話

      上過一節(jié)課之后,同學們的獨特賞析角度和黃華僑老師讓我重新敲定了我鑒賞的方向,由之前淺顯的表面到對作品更進一步分析。遂,我從從政治背景、經(jīng)濟發(fā)展、文化涵養(yǎng)、心理學方面又再次鑒賞。并得到以下觀點:

      普法戰(zhàn)爭等、世界大戰(zhàn)風起,讓人們想起曾經(jīng)的安逸的田園生活。

      工業(yè)革命加快經(jīng)濟的發(fā)展,使得環(huán)境日益破壞,田園風光逐漸消逝。

      欲望的不斷加強,人們野心膨脹,滿足了最基本的需求后,對人的本質(zhì)認知模糊。

      受潛意識影響,描繪的心中的夢境。

      赤身裸體的形象來比喻純凈的人。

      深入對話

      就拿藝術(shù)家來講,完成一幅作品,除了素材的整理,就是日積月累所迸發(fā)出的靈感?!渡畹臉穲@》是取材于現(xiàn)實,但現(xiàn)實中沒有如此純凈之人、組合造型來讓馬蒂斯描繪寫生。所以這些人物形象是通過記憶、拼貼來表現(xiàn)的。佛洛依德1900年的《夢的解析》一書研究,每個人的潛意識會影響自己的夢境。馬蒂斯也許在夢境中看到了這幅畫的形態(tài),所以在田園風光寫生中加入了自己對人的認知,對世界的認知。

      受身處環(huán)境影響,馬蒂斯想回到人本身,探索個人,從個體出發(fā)到團體最后每個人。每個人的動態(tài)代表不同性格的人,每個人組成的團體又代表社會映射的問題。他只是想尋找一個純粹的世界。

      1、個體解讀

      2.團體解讀

      三、簡評

      1908年馬蒂斯公開表明了自己的藝術(shù)觀念,他說:我所夢想的藝術(shù),充滿著平衡、純潔、靜穆,沒有令人不安、引人注目的題材。一種藝術(shù)對每個精神勞動者是一種平息的手段,一種精神慰藉手段熨平他的心靈;對于他們意味著從日常辛勞和工作里獲得寧靜。

      從創(chuàng)世紀來,最開始的人就是裸體形象。所以馬蒂斯才用了人體表達最純粹的人。他想追求純粹的人、純粹的生活、純粹的樂園。在它看來,《生活的樂園》就該是最純粹的人在一起,才能稱為樂園。

      我的側(cè)重點在于對單個人物的解讀,所以只能從外形特點、內(nèi)在氣質(zhì)來分析。我并沒有找到相對應的作品,來極力證明我闡述的觀點就是對的。鑒賞,就是再創(chuàng)造,無需論證你說的就是對的,也許我們說的就是一種感受。

      參考文獻:

      [1] 赫伯特·里德著《現(xiàn)代繪畫簡史》.上海人民美術(shù)出版社,1979年,第25頁

      [2] 鄧太平.淺談馬蒂斯的繪畫藝術(shù)[J];美術(shù)大觀;2008年09期

      [3] 朱光潛. 西方美學史[M].北京:人民文學出版社 1979. 陳巍.

      [4] 米蘭·昆德拉. 被背叛的遺囑[M].上海:上海譯文出版社 2003.

      [5] 邵大箴. 圖示與精神--西方美術(shù)的歷史與審美[M].北京:中國人民大學出版社 1999.

      [6] 杰克·德·弗拉姆,歐陽英. 馬蒂斯論藝術(shù)[M].鄭州:河南美術(shù)出版社 1987.

      [7] 對亨利·馬蒂斯繪畫世界的精神解讀;《河南師范大學學報(哲學社會科學版) 》 ,2006年,第33頁

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