郭忠華
摘要:消防救援隊(duì)想要完成本職工作的必要條件,是消防裝備配備齊全,而消防裝備則是消防救援隊(duì)形成有效職能工作物質(zhì)性基礎(chǔ),是每個(gè)消防救援隊(duì)都不能或缺的。而消防裝備技師在其中扮演著重要的角色,消防裝備技師能夠讓消防戰(zhàn)士和裝備有機(jī)的結(jié)合在一起,形成戰(zhàn)斗力??墒乾F(xiàn)在消防救援隊(duì)多出現(xiàn)管理制度不全、器材配備不均衡和消防裝備技師人才儲(chǔ)備不夠等現(xiàn)象的出現(xiàn),消防裝備的參數(shù)不能很好地掌握,操作不夠規(guī)范,使用時(shí)有諸多的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的消防裝備數(shù)量多,品種雜,管理難、亂,很多的消防戰(zhàn)斗人員不能很好地掌握消防裝備的使用,在戰(zhàn)斗中不能很好地發(fā)揮裝備的作用,很大程度上對(duì)物資產(chǎn)生了不必要的浪費(fèi)。我們通過(guò)分析消防裝備技師管理當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,嘗試著找出其中的解決辦法。
關(guān)鍵詞:消防裝備技師; 日常管理; 解決辦法
1? ?消防技師在日常管理中出現(xiàn)的問(wèn)題
1.1? 目標(biāo)評(píng)估機(jī)制不健全,設(shè)備管理不重視
就我們的現(xiàn)實(shí)而言,消防中隊(duì)一般都有“重建光管理”的設(shè)計(jì)建設(shè)理念。經(jīng)過(guò)短時(shí)間的培訓(xùn),設(shè)備技術(shù)人員為日常設(shè)備和設(shè)備的維護(hù)和使用做了大量有效的工作,也贏得了廣大救援隊(duì)隊(duì)員的信任,但也有一些設(shè)備技術(shù)人員不知道自身的職責(zé),存在職務(wù)執(zhí)行不力的問(wèn)題。這也是對(duì)消防員進(jìn)行“管理和愛(ài)心”教育以及設(shè)備和設(shè)備培訓(xùn)的培訓(xùn)缺乏。救援隊(duì)隊(duì)員不注意設(shè)備和設(shè)備的操作,管理和維護(hù),獎(jiǎng)懲不明確,導(dǎo)致消防裝備技師對(duì)設(shè)備管理不夠認(rèn)真。
沒(méi)有很好的建立起考核制度,很多消防裝備技師工作內(nèi)容不明確,在消防裝備器材的使用過(guò)程中沒(méi)有規(guī)范使用,管理松散,進(jìn)行維保的時(shí)候沒(méi)有明確的分工,很多的消防裝備技師無(wú)事可做,而另一部份設(shè)備技術(shù)人員卻忙得腳不沾地。應(yīng)該進(jìn)行明確分工,某一個(gè)裝備技師來(lái)管理某一個(gè)類型的裝備,增加裝備技師工作積極性,在專業(yè)上要深入學(xué)習(xí),不能敷衍了事。要求消防裝備技師的專業(yè)技能要跟上消防裝備的發(fā)展速度,要能夠?qū)ψ约核?fù)責(zé)的部分消防裝備了如指掌,從而很好地給消防戰(zhàn)斗人員講解裝備的使用技能,絕不能連自身所負(fù)責(zé)的裝備如何使用都模棱兩可,一到講解的時(shí)候就磕磕絆絆,就算能說(shuō)出來(lái)也是條理紊亂,完全不知所云。
根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,現(xiàn)在消防裝備的使用情況和維護(hù)情況出像兩極分化狀況,一部分常用的,常規(guī)的消防器材在保養(yǎng)和維護(hù)上做得很好,可遇到相對(duì)復(fù)雜,不容易修理的裝備時(shí),裝備技師大多避恐不及,只有很少一部分長(zhǎng)期從事裝備技師工作的資深裝備技師才能夠修理,部分新技師不能很好地掌握專業(yè)技能,混混沌沌、混資歷現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)。
1.2? 技術(shù)人員專業(yè)程度不夠
備用技術(shù)人員從事的是一項(xiàng)實(shí)用而全面的工作,大多數(shù)設(shè)備技術(shù)人員具有以下特點(diǎn):文化背景不足,這自然會(huì)減少甚至失去專業(yè)成就感。新設(shè)備技術(shù)人員沒(méi)有資格進(jìn)行中隊(duì)設(shè)備的日常管理。目前,設(shè)備技術(shù)人員在設(shè)備管理和消防隊(duì)維護(hù)方面發(fā)揮了主導(dǎo)作用,但也存在以下問(wèn)題:①現(xiàn)在消防裝備技師專業(yè)程度不夠,很多的裝備技師都是從救援隊(duì)?wèi)?zhàn)斗人員晉升來(lái)的,其中有部分人員不能很好地掌握專業(yè)知識(shí),新裝備技師和資深裝備技師之間的工作交接不暢,在新裝備技師還沒(méi)成長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,資深的裝備技師已經(jīng)到了離隊(duì)年限,導(dǎo)致新裝備技師不能全面的掌握維修方法和保養(yǎng)方法,很多的新裝備技師只懂得怎樣去使用,而不懂得它的原理和養(yǎng)護(hù)方法。②在消防裝備技師的技術(shù)上,專業(yè)知識(shí)的傳承,資深裝備技師對(duì)新裝備技師的幫助,帶領(lǐng)新裝備技師熟練掌握專業(yè)技術(shù)的作用表現(xiàn)的不盡人意,很大一部分的裝備技師只知道消防裝備器材怎樣去使用和保養(yǎng),但是對(duì)于裝備管理信息系統(tǒng)就似懂非懂了,這會(huì)導(dǎo)致裝備在管理上出現(xiàn)很大的漏洞。③現(xiàn)在消防各救援支隊(duì)各中隊(duì)人員調(diào)動(dòng)方面比較頻繁,如果進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)的話就會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)每一年搞一次,但是每年的培訓(xùn)人員有都不一樣,沒(méi)有固定的裝備技師團(tuán)隊(duì),浪費(fèi)大量資源的同時(shí)裝備技師也不能很好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。現(xiàn)在全國(guó)各地的消防救援隊(duì)都在為了打造消防鐵軍而努力,很多的基層支隊(duì)消防技師都要參與到日常戰(zhàn)備工作當(dāng)中陪著戰(zhàn)斗人員進(jìn)行訓(xùn)練,想要集中進(jìn)行培訓(xùn)的話很難做到。
1.3? 消防裝備技師缺乏實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)
消防裝備技師中的技師這個(gè)詞說(shuō)明從業(yè)人員要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可現(xiàn)實(shí)情況是在消防裝備技師被分配到各基層單位中進(jìn)入角色之后,恰恰基層單位領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在裝備方面大都采用的比較保守的保養(yǎng)器材方法,對(duì)于裝備技師不相信,生怕裝備技師在修理器材的時(shí)候越修越壞,從而不敢讓裝備技師動(dòng)手操作,這樣就出現(xiàn)了很多的消防裝備器材有問(wèn)題但是沒(méi)有人進(jìn)行修理,而裝備技師找不到消防裝備修理,沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
1.4? 消防裝備器材標(biāo)準(zhǔn)不一
現(xiàn)在對(duì)于消防裝備技師的專業(yè)培訓(xùn)慢慢的想著標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化方面發(fā)展,可很多地方的消防裝備器材不能做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,這就導(dǎo)致了大量的消防裝備技師進(jìn)入各基層消防救援隊(duì)隊(duì)伍以后還要從頭學(xué)起,針對(duì)不同的裝備學(xué)習(xí)不同的保養(yǎng)和管理維護(hù)方法?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)消防器材方面的廠家多如牛毛,可生產(chǎn)工藝和質(zhì)量方面的水平不可一概而論,很多的消防裝備器材沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),互相之間存在著較大的差異性,給裝備技師的工作帶來(lái)了很大的不便。
2? ?針對(duì)消防技師管理中出現(xiàn)的問(wèn)題的解決方法
2.1? 消防裝備技師動(dòng)態(tài)化管理
進(jìn)行消防裝備技師動(dòng)態(tài)化管理,將專業(yè)技能建立相應(yīng)的考核制度,建立巡檢機(jī)制,從根本上杜絕裝備技師管理中存在的問(wèn)題。各省級(jí)總隊(duì)根據(jù)本省裝備技師實(shí)際情況挑選出專業(yè)知識(shí)過(guò)硬的裝備技師組成裝備巡檢服務(wù)隊(duì)進(jìn)行全省各大隊(duì)各中隊(duì)進(jìn)行全部檢查和培訓(xùn)教育,建立動(dòng)態(tài)管理模式,哪里有錯(cuò)就通報(bào)哪里,哪里有不懂就培訓(xùn)哪里,做到從大隊(duì)到支隊(duì),每一個(gè)裝備技師都能夠掌握專業(yè)化的知識(shí),實(shí)現(xiàn)專業(yè)化管理,確保消防裝備能夠正常使用,甚至可以使用到相應(yīng)的年限,減少報(bào)損數(shù)量。與此同時(shí)還要進(jìn)行相關(guān)的理論知識(shí)學(xué)習(xí),要讓學(xué)習(xí)的裝備技師達(dá)到學(xué)會(huì)和學(xué)精到會(huì)用的目標(biāo)。把建立長(zhǎng)期的巡檢制度,把巡檢結(jié)果在全總隊(duì)的公布,以此作為消防裝備技師的考評(píng)項(xiàng)目,給裝備技師在工作中提供工作動(dòng)力。
2.2? 加大裝備技師的培訓(xùn)力度
加大裝備技師的培訓(xùn)力度,可以從一些裝備廠家邀請(qǐng)一部分裝備相關(guān)的技術(shù)人員進(jìn)入各支隊(duì)進(jìn)行一對(duì)一的講解和教學(xué),讓基層的裝備技師能夠充分地了解裝備與裝備之間的不同,充分掌握各類消防裝備器材的保養(yǎng)方法。
為切實(shí)做好消防裝備管理工作,加大裝備技師對(duì)專業(yè)技能的掌握情況。應(yīng)建立由技術(shù)骨干組成的培訓(xùn)團(tuán)體,升入基層中隊(duì)進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),基層中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也要做到讓裝備技師放心干,大膽干,不要因?yàn)榕侣闊?、怕?lián)p壞就閑置裝備技術(shù)人員,確保裝備技師在工作中能夠有很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓裝備技師,在工作中練習(xí)專業(yè)技能,在練習(xí)當(dāng)中學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),慢慢提升自己的專業(yè)技能水平,切實(shí)有效解決裝備技師在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
3? ?結(jié)語(yǔ)
結(jié)合日常實(shí)際管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,建立一套實(shí)際可行的管理方法,在消防裝備技師的任用到考核的完善機(jī)制,確保裝備技師的培養(yǎng)環(huán)境和專業(yè)技能成長(zhǎng)環(huán)境能夠很好地進(jìn)行,搭建能夠讓各基層中隊(duì)裝備技師能夠互相溝通的培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái),大家集眾人所長(zhǎng)應(yīng)用到自己的日常工作當(dāng)中,確保裝備技師的在職教授和退伍之后的工作安置方法。在晉升和技能津貼上下功夫,提高裝備技師的待遇,讓裝備技師能夠我后顧之憂的從事裝備管理工作。
裝備能否正常使用關(guān)系著消防前線戰(zhàn)斗人員的生命安全,同時(shí)也和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全有著巨大的關(guān)系,而消防裝備技師就像醫(yī)生守護(hù)病人一樣要確保消防裝備的正?!敖】怠保趴梢越o前線消防戰(zhàn)斗人員帶來(lái)安全感,成為前線消防戰(zhàn)斗人員堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為保衛(wèi)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全奠基堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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