李憶 羅雨桐 聶啟星 李斯奇

關(guān)鍵詞：社交媒體;大學(xué)生;人際交往

一、研究對(duì)象與方法

（一）研究對(duì)象

本研究選取徐州市在校大學(xué)生為研究對(duì)象，通過(guò)問(wèn)卷星平臺(tái)以及線(xiàn)下派發(fā)問(wèn)卷的形式向徐州市各大高校發(fā)放問(wèn)卷。最終，我們回收有效問(wèn)卷300份。其中，男生113人，占總?cè)藬?shù)37.67%，女生187份，占比62.63%。

（二）研究工具

本研究采用的問(wèn)卷星平臺(tái)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的在線(xiàn)問(wèn)卷調(diào)查、測(cè)評(píng)、投票平臺(tái)，從而幫助我們搜集并且整理數(shù)據(jù)。同時(shí)采用SPSS（StatisticalProduct and Service Solutions）軟件，幫助我們對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析。

二、調(diào)查結(jié)果

（一）當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)兩種環(huán)境下社交狀況差異分析

針對(duì)“假設(shè)您在社交軟件上有許多朋友且關(guān)系很好，您認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活與他們的交往會(huì)和網(wǎng)絡(luò)上的交往一樣嗎”這一問(wèn)題，有53.67%的同學(xué)認(rèn)為“是的，多數(shù)能夠保持和網(wǎng)絡(luò)上一樣密切的關(guān)系”，但同時(shí)也有46.33%的同學(xué)認(rèn)為“不是，在網(wǎng)絡(luò)上熟悉，在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)很生疏”。另外，多數(shù)同學(xué)（73.33%）偏向于線(xiàn)下經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系而不是線(xiàn)上經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系，并且近乎全部被調(diào)查者認(rèn)為現(xiàn)實(shí)才是最無(wú)可替代的。

（二）當(dāng)代大學(xué)生社交自我滿(mǎn)意度討論

問(wèn)卷還調(diào)查了同學(xué)們對(duì)自己的人際交往狀況滿(mǎn)意度。問(wèn)卷中有1-5分5個(gè)分值讓同學(xué)們對(duì)自己的人際交往狀況進(jìn)行打分，3分（36.00%）和4分（40.00%）加起來(lái)超過(guò)半數(shù)，打2分的占據(jù)8.67%，5分的占據(jù)12%，1分的最少，占3.33%。

三、研究討論

1、當(dāng)代大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)不同環(huán)境中社交表現(xiàn)差異討論

（1）具有“網(wǎng)絡(luò)不及現(xiàn)實(shí)，后者具有不可替代性”的心理傾向

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，73.33%的同學(xué)更偏向于線(xiàn)下經(jīng)營(yíng)個(gè)人人際關(guān)系，且被調(diào)查者中近乎全票贊同“現(xiàn)實(shí)是無(wú)可替代的”這一觀(guān)點(diǎn)。這展現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)中的人際交往具有不可替代性，而網(wǎng)絡(luò)中的人際交往處于次要位置。這個(gè)結(jié)論的得出僅代表當(dāng)代大學(xué)生人際交往抉擇的一種心理傾向，并不代表最終他們的選擇。

（2）現(xiàn)實(shí)社交困難加速交際場(chǎng)地轉(zhuǎn)移以及交際方式的轉(zhuǎn)變

問(wèn)卷數(shù)據(jù)顯示，79.33%的同學(xué)認(rèn)為身邊存在網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)反差較大的人?！暗V半仙”是由中國(guó)礦業(yè)大學(xué)部分學(xué)生運(yùn)營(yíng)、以為礦大在校學(xué)生提供娛樂(lè)、交友等方面的信息為目的一個(gè)微信公眾平臺(tái)。“賣(mài)舍友”版塊主打通過(guò)微信推文形式，為有戀愛(ài)需求的礦大學(xué)生提供參考，受眾多是現(xiàn)實(shí)生活中缺乏戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)的單身學(xué)生。他們性格偏內(nèi)斂，現(xiàn)實(shí)交往不夠主動(dòng)。然而，據(jù)采訪(fǎng)，他們樂(lè)于在微信后臺(tái)中積極留言，表現(xiàn)出極強(qiáng)的熱情。這反推出在當(dāng)今社交媒體時(shí)代，由于現(xiàn)實(shí)中常遇到不可避免的人際交往困難，所以存在大批大學(xué)生轉(zhuǎn)移社交陣地于網(wǎng)絡(luò)社交媒體，甚至多數(shù)人表現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)交際方式不一的情況，從中獲得在現(xiàn)實(shí)交往中缺失的那份成就感。

（3）網(wǎng)絡(luò)社交多樣性帶來(lái)的“選擇性暴露”彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)交往缺憾

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，70.67%的同學(xué)表示他們都有敢于在這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中說(shuō)、卻不敢在現(xiàn)實(shí)中說(shuō)出口的話(huà)。另外，有30.67%的受訪(fǎng)者常用或偶爾使用表白君平臺(tái)進(jìn)行匿名表白?？梢?jiàn)，他們樂(lè)于運(yùn)用這些平臺(tái)的“選擇性暴露”功能進(jìn)行交際，也可稱(chēng)之為“個(gè)人偽裝”。

2、當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自身人際交往情況滿(mǎn)意度討論

（1）低滿(mǎn)意度人群

在5個(gè)分值的打分中，給自己人際交往打分為1-2分的人群占比不足15%。我們?cè)趯?duì)低滿(mǎn)意度人群的深入了解中發(fā)現(xiàn)，此類(lèi)大學(xué)生在失敗的交往經(jīng)歷中難以釋?xiě)?，?duì)日后的交往存在抵觸心理，抗壓能力較差。這主要因?yàn)榇祟?lèi)人群性格不夠開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)，并且交際能力不足。

（2）中等及偏上滿(mǎn)意度人群

調(diào)查顯示，給人際交往打分為3-4分的人群占比權(quán)重最大，這體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生看待自己人際交往方面持審慎態(tài)度。采訪(fǎng)調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，此類(lèi)人群具備基本的交際素養(yǎng)，性格較能放開(kāi)，從而能夠建立起比較良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò);而由于時(shí)間、精力不足等方面的因素，此類(lèi)人群難以長(zhǎng)時(shí)間維持深入的良好人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，會(huì)出現(xiàn)一定的交際問(wèn)題。

（3）高滿(mǎn)意度人群

調(diào)查顯示，給自己人際交往打分為4-5分的人群占比9.05%。據(jù)線(xiàn)下采訪(fǎng)調(diào)查，他們的人際交往狀況滿(mǎn)意度高主要在于內(nèi)心在交際過(guò)程中得到的幸福與滿(mǎn)足感。此類(lèi)人群氣質(zhì)類(lèi)型更傾向于多血質(zhì)，他們的性格較前兩類(lèi)人群更加地樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、熱情活潑，善于與人交際，更加享受每一次交際帶來(lái)的喜，而非憂(yōu)。

四、研究結(jié)論與建議

以上研究數(shù)據(jù)表明，當(dāng)代大學(xué)生善于運(yùn)用社交媒體平臺(tái)的“選擇眭暴露”功能進(jìn)行交際，因而當(dāng)代大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)不同環(huán)境中的社交表現(xiàn)差異大。就當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自身人際交往情況滿(mǎn)意度而言，他們的自我感覺(jué)出現(xiàn)以良好為主，低滿(mǎn)意度與高滿(mǎn)意度并存（少數(shù)）的狀況。

基于此，我們提出如下建議：

（一）從學(xué)生角度而言，在校大學(xué)生要有網(wǎng)絡(luò)自律和自省的意識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)交往中，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德，合理運(yùn)用社交軟件和社交平臺(tái)展開(kāi)良好的大學(xué)生人際交往。最好的狀態(tài)就是大學(xué)生們把網(wǎng)絡(luò)社交延續(xù)到現(xiàn)實(shí)上，既不沉迷網(wǎng)絡(luò)社交，又能使網(wǎng)絡(luò)社交發(fā)揮它的用處。

（二）從高校角度而言，學(xué)校應(yīng)該豐富課余生活，多舉辦一些有趣的學(xué)術(shù)、藝術(shù)活動(dòng)，讓大學(xué)生更多地接觸現(xiàn)實(shí)社交，營(yíng)造良好的校園交往氛圍。例如高校開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)課程時(shí)，可開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)道德教育課程、網(wǎng)絡(luò)交往課程，加強(qiáng)思想引導(dǎo)。

（三）從社會(huì)角度而言，健全網(wǎng)絡(luò)制度和監(jiān)督系統(tǒng)，加強(qiáng)信息的過(guò)濾。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督系統(tǒng)是我國(guó)監(jiān)督體系的重要組成部分，對(duì)推動(dòng)我國(guó)政治文明建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展有著不可缺失的作用。實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)各大權(quán)威在線(xiàn)社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)信息，提高輿情話(huà)題相關(guān)信息的全面眭。