近年來(lái),寶塔以學(xué)校規(guī)劃布局實(shí)施方案和教育改革實(shí)施方案兩個(gè)藍(lán)本為引領(lǐng),在全區(qū)中小學(xué)全面推行教育綜合改革工作。2015年,全區(qū)實(shí)施了教育“去行政化”改革。2017年5月,全面啟動(dòng)教育“兩項(xiàng)創(chuàng)建”攻堅(jiān)戰(zhàn);同年9月,全區(qū)以城區(qū)一中、二中、三中、五中4所中學(xué)教育改革為突破口,拉開(kāi)了教育“五項(xiàng)改革”的帷幕。目前,寶塔教育改革成為全市的一張“名片”,受到了省、市的充分肯定。
抓投入。改善辦學(xué)條件
2017年以來(lái),在市、區(qū)兩級(jí)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,寶塔區(qū)抓住了舊城改造和棚戶區(qū)改造這一難得的歷史機(jī)遇,先后投資23億元,新建、改擴(kuò)建中小學(xué)幼兒園29所,新增校舍面積15.8萬(wàn)平方米,新增教育用地296畝;新維修改造學(xué)校48所,面積9.12萬(wàn)平方米;新建功能部室111個(gè),配備計(jì)算機(jī)6690臺(tái)、“班班通”1006個(gè)、圖書(shū)15.5萬(wàn)冊(cè)。中小學(xué)辦學(xué)條件由3年前的全市落后狀態(tài)躍屆領(lǐng)先水平。城區(qū)直屬幼兒園由4所增加到14所,學(xué)校新增學(xué)位1.29萬(wàn)個(gè)。從去年秋季起,全區(qū)中小學(xué)起始年級(jí)班額由65人控制在55人以內(nèi)。困擾城區(qū)多年的大班額、擇校熱等問(wèn)題得到有效緩解。在2018年群眾評(píng)價(jià)滿意度調(diào)查的9大行業(yè)中。教育滿意度達(dá)到84.6%,位居第一。
建機(jī)制,完善頂層設(shè)計(jì)
寶塔區(qū)委、區(qū)政府先后出臺(tái)的5個(gè)綱領(lǐng)性文件,為教育改革規(guī)劃了明晰的路線圖、時(shí)間表和任務(wù)書(shū),區(qū)上先后分類制定了校長(zhǎng)職級(jí)制改革、教育教學(xué)改革、“兩支隊(duì)伍”建設(shè)等16個(gè)配套性政策文件、方案和意見(jiàn)。通過(guò)強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),建立健全統(tǒng)籌決策、分工落實(shí)、督查督辦、總結(jié)推廣的改革工作鏈條,保障改革整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、全面深化和落地生根。
重培養(yǎng)。構(gòu)建骨千體系
2015年以來(lái)。通過(guò)選聘、招聘補(bǔ)充教師940人,其中2017年以來(lái),為城區(qū)中學(xué)引進(jìn)免費(fèi)師范生、研究生人才106人,其中研究生學(xué)歷82人。解決了588名合同制教師“同工同酬”待遇問(wèn)題,將寶塔中學(xué)278名臨聘教師納入財(cái)政供養(yǎng)。3年來(lái),10577人次教師、校園長(zhǎng)參加了國(guó)培和省、市、區(qū)四級(jí)培訓(xùn),其中國(guó)培201人次,省培369人次,市培1255人次,區(qū)培8752人次。2017年以來(lái),新培養(yǎng)省、市、區(qū)教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手500人,其中省級(jí)26人,市級(jí)103人區(qū)級(jí)371人。
抓創(chuàng)建。打造教育品牌
近年來(lái),先后創(chuàng)建18個(gè)市、區(qū)黨建示范點(diǎn),12所課堂教學(xué)改革示范校,10所績(jī)效工資改革示范校,6所信息技術(shù)應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校,6所民辦學(xué)校管理示范校,7所省、市級(jí)平安校園。10所食品安全學(xué)校,23所省、市、區(qū)文明校園,12所健康學(xué)校,78個(gè)健康托幼機(jī)構(gòu)等,通過(guò)創(chuàng)建抓手,豐富內(nèi)涵特色,打造教育品牌,形成“一校一特色,一校一品牌”的格局。
抓典型。促進(jìn)整體發(fā)展
去年以來(lái),共召開(kāi)教育改革現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)11次,其中區(qū)上召開(kāi)了3次教育改革現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)、座談會(huì)和動(dòng)員會(huì),區(qū)教體局召開(kāi)了3次教育改革現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),2次黨建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),分片區(qū)召開(kāi)了3次教育創(chuàng)建工作觀摩會(huì)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式,以會(huì)帶抓,樹(shù)榜樣、立標(biāo)桿,達(dá)到“點(diǎn)上開(kāi)花,面上結(jié)果”的目的。
抓黨童,把好改革靶向
按照“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的思路,把全面從嚴(yán)治黨的要求體現(xiàn)在辦學(xué)治校的各個(gè)環(huán)節(jié),全面推行師德建設(shè)責(zé)任制、承諾制、建檔制、監(jiān)督制、獎(jiǎng)罰制,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心和黨員教師的先鋒模范作用,為教育改革把好靶向,提供強(qiáng)有力的政治保障、組織保障。
教育承載未來(lái),肩負(fù)群眾期盼。寶塔教育站在新的起點(diǎn)上,開(kāi)啟了改革發(fā)展的新征程。今后,全區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)市委五屆七次全會(huì)精神,深入實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,不斷深化教育領(lǐng)域綜合改革,全面推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,讓教育改革發(fā)展成果惠及千家萬(wàn)戶,奮力開(kāi)創(chuàng)寶塔教育事業(yè)新篇章。