找著北
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》:科學——豐富幼兒空間方位識別的經(jīng)驗,引導幼兒運用空間方位經(jīng)驗解決問題。
核心素養(yǎng):樂學善學。
給? 把? 力
我們占據(jù)的位置并不重要,重要的是我們要去的方向。? ? ? ——霍姆斯
加? 點? 料
1.掃描二維碼,觀看游戲視頻。
2.時空建議:午飯后,爸爸和寶寶在客廳進行游戲。
3.延伸問題:寶寶,你知道東南西北分別是哪個方向嗎?讓爸爸帶你認一認吧。
左手、右手傻傻分不清楚?試試下面的游戲,會讓你的反應力和方向感猛增哦。
準備:小白板,眼罩,教棒(可用筷子等代替)。
1.爸爸在白板上畫一些形狀,如方形、三角形等,也可穿插一些數(shù)字或字母,排列整齊。
2.爸爸戴上眼罩,手拿教棒。爸爸任意說出一個形狀、數(shù)字或字母,寶寶通過說出“上下左右”來指揮爸爸將教棒挪動到相應位置。
3.現(xiàn)在換寶寶戴上眼罩,聽從爸爸的指揮來找到自己的目標。