趙莎莎
【摘 要】本文通過指揮這一特殊身份的闡述,突出了指揮在演奏中做起的作用。并強(qiáng)調(diào)了指揮棒在指揮中的重要性,分析了指揮棒的正確使用方法。
【關(guān)鍵詞】合奏;指揮棒;起奏;點(diǎn)線
中圖分類號:J615文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1007-0125(2019)26-0065-01
有了合奏,而且隨著人數(shù)的增加,采用一種什么樣的手段作為演奏者們“起奏”的契機(jī)一事,就變得非常的必要了。因此,最初在演奏者當(dāng)中,某個(gè)特定的人(相當(dāng)于今日的樂隊(duì)首席)隨著這種必要,就采用了給全體樂隊(duì)隊(duì)員某種約定好了的信號的方法。這種信號,一般情況下,是由小提琴手用弓子來進(jìn)行的。采用這種方法,就使樂曲開頭部分變的整齊一致了。這以后,就著手考慮防止在演奏中速度混亂一事了。于是發(fā)出信號的那個(gè)人,就用弓子敲打一些堅(jiān)硬的東西,給樂隊(duì)以速度的指示。在演奏過程中,利用敲打一些器物發(fā)聲來給樂隊(duì)隊(duì)員們指示,這樣做的結(jié)果,就不可避免地使音樂里混進(jìn)一些雜音。所以,人們便又著手于僅僅只在空間作拍打的動(dòng)作,而又能夠取得同樣效果方面來想辦法、找竅門了。事實(shí)上,表示指揮的基本動(dòng)作的語言,無論哪個(gè)國家,都是以“敲擊”這樣一些意思的詞來表示的。為了使眼睛能在看得見的圖形中加以區(qū)別,就創(chuàng)造出來了一些必然的、叫做圖形的東西。即在一定規(guī)律的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出各種拍子的圖形,用棒或者弓子來表示出各拍在空間某一點(diǎn)的位置的方法。
一、指揮家的意義
指揮家的工作,首先第一步是告訴樂隊(duì)怎樣起奏、使速度致、識別拍子這一類的事。不久,訂正種種的錯(cuò)誤(例如音程、錯(cuò)音),處理樂句,調(diào)整合奏聲部之間的平衡,啟發(fā)隊(duì)員們對樂曲的理解等等也就都成了指揮者的工作了。順理成章,這個(gè)特定的人,就有了獨(dú)立于合奏隊(duì)員以外的必要了。隨著指揮者的增多,一些采用優(yōu)秀的工作方法的人就脫穎而出了。這種人能夠?qū)⒆约簜€(gè)人的特征、獨(dú)創(chuàng)的見解,經(jīng)過努力,轉(zhuǎn)移到樂隊(duì)身上。這樣,便產(chǎn)生了既是統(tǒng)帥者,又是共同詮釋音樂者的現(xiàn)代指揮家。因此,在現(xiàn)代,將那些能夠像演奏自己的樂器一樣,不僅可以隨意地使管弦樂隊(duì)按自己的意圖行事;而且能將自己的個(gè)性活生生地表現(xiàn)出來的人稱為指揮家。他們和其他樂器的獨(dú)奏家有著同樣的地位。
二、指揮棒的重要性
指揮時(shí),指揮棒是很重要的有時(shí)在室內(nèi)進(jìn)行小合奏或是合唱時(shí),或許沒有棒也可以。但是,我覺得使用指揮棒進(jìn)行指揮是有利的。一是指揮者通過胳膊加棒的長度,使指揮的動(dòng)作擴(kuò)大,僅這點(diǎn)就能使演奏者更易看清指揮者的動(dòng)作。二是用手腕做和臂部運(yùn)動(dòng)不同的動(dòng)作時(shí),動(dòng)作在棒上得以延伸擴(kuò)大,會(huì)使其更清楚地表現(xiàn)出來,因此,這種方法,比不拿棒指揮更有效,更能自由發(fā)揮。在指揮節(jié)奏非常柔和的樂曲時(shí),有時(shí)可能會(huì)因棒尖的快速運(yùn)動(dòng)而帶來麻煩那么,在這種情況下,不使用棒,或是改變執(zhí)棒方法使棒的運(yùn)動(dòng)不顯眼為好。
三、指揮棒的正確使用方法
(一)指揮棒過重或因過軟而彎曲都不好。過重的棒難以使用,而過軟的棒,因棒尖端部分容易抖動(dòng),會(huì)給指揮的明確性帶來妨礙。顏色以容易看見的白色形狀,市面上出售的,在棒根部位有粗的手握部分,從這部分開始就馬上細(xì)下來的為好。在指揮人數(shù)少的合奏、合唱以及像莫扎特的樂曲那樣的作品時(shí),使用短棒(35-40厘米左右)。在指揮大樂隊(duì)或是力度比較強(qiáng)的樂曲時(shí),使用長棒(45-50厘米左右)。
(二)指揮棒的握法。用食指的第一關(guān)節(jié)和拇指握于棒柄部位的最細(xì)處,松緊程度以用這兩個(gè)手指握住后,棒能夠自由的活動(dòng)為好。一般情況下,將棒的根端輕輕置于掌心,其余三個(gè)手指輕輕彎曲,貼靠在棒上手的方向,將下垂的手自然上抬至使小臂呈水平狀,拇指和食指的指根也基本上處于水平面上,使棒、手小臂處于一條直線上。以上是持棒的基本方法??墒且蛑笓]法的不同, 那樣將手背自然上抬而后握棒,以適應(yīng)指揮的需要等,這些變化也是必要的。手和小臂可以表示各種各樣的表情。要具體問題具體對待。
(三)指揮棒的點(diǎn)與點(diǎn)運(yùn)動(dòng)。必須以點(diǎn)后的反作用力為基礎(chǔ),進(jìn)行和點(diǎn)前運(yùn)動(dòng)正好相反的運(yùn)動(dòng)。就這樣,用點(diǎn)來表示節(jié)奏,用點(diǎn)與點(diǎn)之間的連接運(yùn)動(dòng)表示速度。而且通過這之間的加速和減速運(yùn)動(dòng),甚至可以從心理上,微妙的、完滿的指示出點(diǎn)到點(diǎn)之間的聯(lián)系。比如我們用節(jié)拍器時(shí),邊聽聲音、邊看擺的動(dòng)作,比起只聽那固定好了的聲音來,更能明確地抓住節(jié)奏。
對獨(dú)奏家來說,良好的樂感是必不可少的,可對指揮家來說,由于在有關(guān)技術(shù)方面和實(shí)際的訓(xùn)練中伴隨著各種各樣的困難。所以,不能像對其它的樂器演奏者那樣,從孩提時(shí)代就可提供技術(shù)方面的練習(xí)方法因此,有的人,盡管有很好的樂感,可技術(shù)卻非常的低劣;有的人有好的技術(shù),樂感卻不行,所以,一個(gè)指揮家應(yīng)具備的能力,常常處于一種非常不均衡地發(fā)展?fàn)顟B(tài)之中是控制樂隊(duì)的能力強(qiáng)呢?還是對樂曲的表現(xiàn)能力豐富呢?這兩種類型我們只要看一下外國指揮家的演出,就能夠很清楚地他們區(qū)別出來。
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