李嬌賢

攀枝花市文化館

近年，隨著我國經(jīng)濟(jì)文化水平的提高和奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、世青賽、亞運(yùn)會(huì)等一系列重大文化體育活動(dòng)在我國的舉辦，我國文化設(shè)施總數(shù)不斷增加，據(jù)某權(quán)威網(wǎng)站發(fā)布的信息顯示，截至2013 年底，全國縣級(jí)以上文化館、群眾藝術(shù)館數(shù)量有3000多個(gè)，文化站超過40000個(gè)，村(社區(qū))文化室25 萬個(gè)。2015 年我國擁有博物館4165 家，在10 年時(shí)間里增長一倍。

盡管我國文化館、圖書館、博物館等公共文化設(shè)施增勢(shì)喜人，但我們也應(yīng)該清醒地看到，公共文化服務(wù)還存在諸多問題：一是城鄉(xiāng)、區(qū)域之間發(fā)展不均衡。農(nóng)村投入不足，城市的設(shè)施、資金利用率不高，群眾滿意度待提升。二是群眾對(duì)于群眾文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前群眾文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾日益凸顯。群文活動(dòng)缺乏經(jīng)營管理人才、設(shè)施設(shè)備老舊、內(nèi)容缺乏吸引力、運(yùn)作模式和管理體制落后、社會(huì)效益不高。三是公益性扭曲。受經(jīng)濟(jì)體制改革、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和多元文化沖擊，功能定位迷失，發(fā)展出現(xiàn)困境，商業(yè)經(jīng)營過多。

如今國家高度重視公共文化服務(wù)的發(fā)展，先后頒布了《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見》、《國家基本公共文化服務(wù)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)（2015-2020）》、《中華人民共和國公共文化服務(wù)保障法》等相關(guān)法律，實(shí)施了國家文化創(chuàng)新工程、公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建等一系列項(xiàng)目，相信只要我們戮力同心，接續(xù)奮斗，必將極大提升公共文化服務(wù)水平，為群眾獲得感、幸福感的提高作出更大貢獻(xiàn)。

首先，公共文化服務(wù)要以群眾需求為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。精神文明需求是人民群眾的高層次需求。在中國步入中等收入國家行列、人民生活實(shí)現(xiàn)小康之后，人民群眾對(duì)文化服務(wù)的需求與日俱增，同時(shí)也不滿于文化建設(shè)有高原無高峰的現(xiàn)狀，對(duì)優(yōu)秀的、“接地氣”的公共文化服務(wù)項(xiàng)目翹首以盼。我們應(yīng)該通過 打造品牌項(xiàng)目，問需于民，問計(jì)于民，根據(jù)不同群體優(yōu)化不同的專項(xiàng)項(xiàng)目，讓公共文化成為百姓日常生活不可或缺的“文化餐”。

其次，公共文化服務(wù)的創(chuàng)新要尋找新的形式。應(yīng)正確看待公共文化服務(wù)的市場(chǎng)化運(yùn)作，正確認(rèn)識(shí)市場(chǎng)參與文化資源分配帶來的高效性，提高政府購買公共文化服務(wù)的效率。公共文化服務(wù)的提供，還應(yīng)注重供給側(cè)改革，強(qiáng)調(diào)“用戶體驗(yàn)”，像馬鞍山市、東莞市等地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大膽、正確引用使用新媒體，以群眾更便捷的接收方式，更喜歡的形式提供給大家，增加公共文化服務(wù)項(xiàng)目對(duì)廣大群眾的吸引力。加強(qiáng)數(shù)字化場(chǎng)館建設(shè)，實(shí)現(xiàn)村(社區(qū))文化服務(wù)點(diǎn)、鎮(zhèn)(街道)綜合文化站與市級(jí)文化場(chǎng)館之間的資源整合和互聯(lián)互通，推進(jìn)各級(jí)文化場(chǎng)館基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字文化資源共享化、服務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化、管理運(yùn)行一體化，實(shí)現(xiàn)資源統(tǒng)一調(diào)配、人員統(tǒng)一培訓(xùn)、服務(wù)統(tǒng)一規(guī)范，促進(jìn)城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)的均等化水平穩(wěn)步提高。

再次，公共文化服務(wù)需要政府加大資金、政策等方面的支持和投入。本質(zhì)上講，公共文化服務(wù)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和文化支撐，同時(shí)，某些文化傳承社會(huì)效益明顯，卻往往難以有效轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟(jì)效益。因此，政府應(yīng)完善政策、搭建平臺(tái)、優(yōu)化環(huán)境、增加投入、創(chuàng)新管理、強(qiáng)化激勵(lì)、完善考核機(jī)制、落實(shí)監(jiān)管、做好裁判員。教育部門應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)的需要加強(qiáng)政企、校企合作，優(yōu)化課程設(shè)置，為公共文化服務(wù)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持。

最后，公共文化服務(wù)公益性也好，創(chuàng)新性也罷，都離不開“文化人”的共同努力，公共文化服務(wù)參與者應(yīng)將自身定位為建設(shè)者的角色來看待文化服務(wù)的發(fā)展，創(chuàng)新文化表現(xiàn)形式，創(chuàng)造更多文藝作品，不驕不躁、綿綿用力、久久為功，真正撐起“公共文化服務(wù)為人民”的旗幟，為社會(huì)進(jìn)步、民族復(fù)興、人民幸福作出自己的貢獻(xiàn)。