張艾
在漫漫的人生道路上,總有那么一個人或一件事物一直陪伴著你,走過春、夏、秋、冬的變換,走過歲月的旅途,給予你溫暖、鼓勵和力量。
是你,給予我豐富的情感、淵博的學識,讓我了解到人性的善惡,得到知識的積累。你是理性的化身,大千世界,包羅萬象,你無所不知。你,就是書籍。
你從我身邊姍姍走過,讓我著迷。你帶我重溫歷史的風采,領略唐詩宋詞的精妙,李白那“舉杯邀明月,對影成三人”的情趣,蘇軾那“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好愿望,辛棄疾那“了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生”的力不從心……讓我感受到了古人豐富的情感。
從書架中隨意抽下一本翻開。突然,我仿佛置身于古代的刀槍劍影之中,看到那戰(zhàn)亂四起、民不聊生的天下。一代又一代的英杰死于戰(zhàn)場,一位又一位偉人立足頂峰,在那個戰(zhàn)亂頻仍的年代,每個人都想成為一統(tǒng)天下的霸主,用招賢納士的方法來鞏固地位,有很多才華橫溢之人死于國與國之間、君主與君主之間的爭斗中。我只感到惋惜,又無可奈何。
放下這本書,穿梭在近代書架之間,看著那書的封面上印著的作者名字。是書籍,讓我又一次感受到那些作者所生活的時代是多么的黑暗,又有多少愛國人士用自己澎湃的熱血與激情來拯救自己的祖國。五四運動,近代史的開端,學生們?yōu)榱藸幦”Wo國家的主權而游行。想到自己,我不禁汗顏,整天只知道吃喝玩樂,哪里有保衛(wèi)國家的抱負呢?
從書架轉身,看到桌上不知何時有了一本書,我笑笑,拿起翻讀,書中那一篇篇精妙的文章使我沉醉其間。人的生、老、病、死仿佛全在一瞬之間,但重要的,卻是對人生的意義與感悟。
合上書,望向窗外,深藍的天空中沒有一絲云彩,一縷陽光透過玻璃照在桌上。書籍,是你讓我擁有知識和豐富的情感。在人生的道路上,你將是我一生的朋友,一生的陪伴。
書籍,有你相伴,真好。
(指導教師 ?楊英成)
文章以第二人稱行文,將書籍作為描述對象,便于感情的傾吐。全文首尾呼應,結構完整,按照時間順序(從古代到近代)和空間順序(從書架到書桌)進行描述,具有一定的邏輯性。
可待改進的地方:若能用較凝練的語言在文章第四、五段中添加些許具體事例,效果會更好。