王金艷 安仁縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局 湖南郴州 423600
經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新時(shí)代背景下,事業(yè)單位要想取得健康、持續(xù)的發(fā)展,就必須緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,發(fā)揮思想政治教育工作對(duì)思想和意識(shí)的引領(lǐng)作用。因此,事業(yè)單位在開展思想政治教育工作的過程中,要積極引進(jìn)新理念、新模式,對(duì)教育的內(nèi)容、形式與方法做出合理創(chuàng)新,以思想政治的新局面推動(dòng)教育工作良好效果的發(fā)揮。事業(yè)單位的發(fā)展進(jìn)程之中,思想政治教育已經(jīng)成為構(gòu)建完善管理與發(fā)展體系的必然趨勢(shì)和必要手段。
對(duì)于事業(yè)單位來說,思想政治教育能夠成為凝聚全部員工的動(dòng)力,能夠?yàn)閱挝话l(fā)展提供強(qiáng)大推動(dòng)力,從精神方面支撐著單位的健康發(fā)展。在開展思想政治教育工作的過程中,要想保證各項(xiàng)工作的順利開展,加強(qiáng)部門之間、員工之間的溝通與配合,就必須對(duì)教育工作進(jìn)行強(qiáng)化開展,在該項(xiàng)工作的正確引導(dǎo)下,單位員工能夠明確地了解到單位發(fā)展中堅(jiān)持的理念,在較高的思想政治覺悟帶動(dòng)下培育積極的態(tài)度,最終形成事業(yè)單位良好發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
在事業(yè)單位中開展思想政治教育工作,是開拓員工思維、激發(fā)員工創(chuàng)新潛力的有效手段,為單位工作與管理的創(chuàng)新性提高奠定基礎(chǔ),在很大程度上推動(dòng)單位改革發(fā)展。通過進(jìn)行思想政治教育,員工的思想、思維與價(jià)值觀都會(huì)向著好的方向轉(zhuǎn)變,在全面認(rèn)清工作價(jià)值的基礎(chǔ)上以正確的思想觀念為動(dòng)力,對(duì)自身的工作方法加以改進(jìn),以更高效的工作為單位做出更大的貢獻(xiàn)。
事業(yè)單位開展思想政治教育的目的之一就是引導(dǎo)員工全面了解黨的路線、方針與政策,而這些都是黨在時(shí)代進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背景下研究出的成果,是對(duì)原有思想與政策的創(chuàng)新,容納了時(shí)代的最新內(nèi)容與單位發(fā)展的最新要求。而通過思想政治教育,員工能夠更及時(shí)地了解到單位的發(fā)展目標(biāo)與任務(wù),明確自己的定位,進(jìn)而對(duì)自己的工作方法做出創(chuàng)新,以此順應(yīng)新時(shí)代的要求,在事業(yè)單位內(nèi)部營(yíng)造創(chuàng)新的氛圍。
很多事業(yè)單位并未認(rèn)清員工思想政治教育工作的重要性,領(lǐng)導(dǎo)者將關(guān)注的重點(diǎn)放在業(yè)務(wù)工作中,對(duì)思想政治教育工作抱著不重視的態(tài)度,沒有將思想政治教育放到管理的重要位置,在工作中不主動(dòng),為應(yīng)付檢查而使得教育流于形式,難以發(fā)揮出教育的真正作用。
在事業(yè)單位中仍然存在落后思想觀念的影響,作風(fēng)散漫的問題時(shí)有存在,內(nèi)容仍然是過去的內(nèi)容,形式也是毫無新穎性,讀文件、寫報(bào)告等形式依舊“根深蒂固”,當(dāng)然也就無法對(duì)員工構(gòu)成吸引力,員工接受教育也學(xué)習(xí)不到其他更有價(jià)值的知識(shí)和能力,導(dǎo)致思想政治教育的價(jià)值無法得到全面發(fā)揮。
事業(yè)單位內(nèi)部員工結(jié)構(gòu)也發(fā)生了較大變化,年輕員工占有越來越大的比例,他們的思想呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì),同時(shí)也容易受到不良思潮的沖擊與影響,激勵(lì)機(jī)制對(duì)他們來說有著關(guān)鍵性的影響力。然而,當(dāng)前事業(yè)單位的思想政治教育并未建立完善的激勵(lì)機(jī)制,有些年輕員工無法接受傳統(tǒng)的教育模式,積極性與主動(dòng)性更無法被激發(fā)出來,更無法為事業(yè)單位發(fā)展提供人才動(dòng)力。
事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)積極轉(zhuǎn)變思想觀念,明晰思想政治教育工作于單位發(fā)展的重要價(jià)值,在工作實(shí)踐中發(fā)揮好思想政治上的領(lǐng)導(dǎo)作用,帶動(dòng)全體員工提升思想認(rèn)識(shí)水平。在開展管理工作的過程中,事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)將思想政治教育融入其中,并對(duì)其與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系進(jìn)行正確處理,形成單位內(nèi)部各工作相互促進(jìn)、相互配合的良好局面。同時(shí),事業(yè)單位政工人員也應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地提升自身綜合素質(zhì),通過不斷學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握能力來對(duì)思想政治教育的方法與手段做出創(chuàng)新,并通過有效的溝通與交流,將員工參與教育的積極性調(diào)動(dòng)起來,提升工作效率。
新時(shí)代背景下,事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)針對(duì)思想政治教育工作探索新思路和新方法,靈活運(yùn)用多樣化的策略,將教育的內(nèi)容融入到員工的日常工作中、融入到組織的主題活動(dòng)中,在充分了解員工的關(guān)注熱點(diǎn)與實(shí)際需求的基礎(chǔ)上進(jìn)行教育內(nèi)容的豐富與創(chuàng)新。同時(shí),要積極拓寬多元化的思想政治工作方法,以適應(yīng)新時(shí)代員工的物質(zhì)與精神需求。
事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)通過機(jī)制的健全來提升思想政治教育的規(guī)范性與科學(xué)性,通過對(duì)激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行健全和落實(shí),調(diào)動(dòng)員工參與教育、做出貢獻(xiàn)的積極性與主動(dòng)性;同時(shí)還要注重對(duì)接受教育后的員工進(jìn)行定期考核,關(guān)注他們?cè)诠ぷ髦新鋵?shí)學(xué)習(xí)成果的情況,督促他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵嵘刭|(zhì)與能力;還可以通過評(píng)優(yōu)活動(dòng)或競(jìng)賽活動(dòng)的開展,樹立廣大員工學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣,例如可以采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)于單位職工業(yè)務(wù)的能力或是個(gè)人能力素質(zhì)上提升到一個(gè)層次,以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方法給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)上級(jí)主管部門根據(jù)政策規(guī)定對(duì)基層的行政與事業(yè)編制人員相關(guān)政策方面應(yīng)同步考慮,激勵(lì)員工更加積極地豐富知識(shí)、提升能力,進(jìn)而為社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力和更好的服務(wù)。
事業(yè)單位要增強(qiáng)對(duì)員工思想政治教育工作的重視,就是要在堅(jiān)持新理念、新模式的基礎(chǔ)上,對(duì)工作方式作出有效的創(chuàng)新,并通過健全機(jī)制的規(guī)范與激勵(lì),調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性,為事業(yè)單位的發(fā)展創(chuàng)造出更為強(qiáng)大的凝聚力與戰(zhàn)斗力,進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)單位在持續(xù)健康發(fā)展的道路上實(shí)現(xiàn)改革目標(biāo)。