孫加有 安徽省馬鞍山市含山縣委黨校 安徽馬鞍 238100

學(xué)習(xí)馬克思主義是為了將其應(yīng)用到我們國(guó)家的改革工作當(dāng)中，而所謂的對(duì)馬克思主義所包含的理論進(jìn)行宣傳教育以及對(duì)馬克思主義的相關(guān)理論進(jìn)行深入研究都屬于上面所講的實(shí)踐步驟。這篇論文主要就馬克思主義理論的宣傳教育及對(duì)其進(jìn)行學(xué)術(shù)研究之間的聯(lián)系進(jìn)行了一系列的探討。

1 馬克思主義的核心內(nèi)容以及馬克思主義理論與實(shí)踐

馬克思主義的核心內(nèi)容主要包括兩大類(lèi)，首先是馬克思主義哲學(xué)，其次就是科學(xué)社會(huì)主義，它所涉及的內(nèi)容主要是幫助人們打敗資本主義進(jìn)而建設(shè)一個(gè)比較科學(xué)的社會(huì)主義社會(huì)。馬克思、恩格斯認(rèn)為：社會(huì)主義必然代替資本主義是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的要求和合乎規(guī)律的結(jié)果，推翻資本主義并實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的歷史使命。反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)斗爭(zhēng)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命是通往社會(huì)主義的必由之路。馬克思主義提出的目的是為了服務(wù)于我們的生活，因此他不單單是一些文字所組成的句子，它是一代偉人所研究的先進(jìn)思想的錦集，它是能夠救民眾于水火的卓越研究。馬克思主義最重要意義是應(yīng)用于我們實(shí)際的生活當(dāng)中，因此把馬克思主義散播給大眾，讓大眾感受到馬克思主義的先進(jìn)性，這樣馬克思主義才能夠被更廣泛的運(yùn)用，進(jìn)而馬克思主義也能夠更好的實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。

2 “馬克思主義大眾化”宣傳教育本質(zhì)上是實(shí)踐工作創(chuàng)新

想要把馬克思主義思想內(nèi)容得到更廣泛的傳播，首先需要明白馬克思主義大眾化以及馬克思主義宣傳教育工作有什么樣的聯(lián)系，因?yàn)橹挥羞@樣馬克思主義宣傳教育工作才有靈魂。

2.1 馬克思主義中國(guó)化的宣傳教育就是大眾化過(guò)程

所謂宣傳教育大致內(nèi)涵是指根據(jù)事先確定的目的以及規(guī)則，借助給人們分析來(lái)讓人們理解一些特定內(nèi)容的方式來(lái)展開(kāi)宣傳工作，最終使對(duì)方能夠在思想或行為上受到特定的影響。由于很多人對(duì)馬克思主義是不太熟悉的，或者他們只是知道馬克思主義所處的重要地位，但對(duì)馬克思主義的具體內(nèi)容等卻一概不知，甚至有人對(duì)馬克思主義持反對(duì)態(tài)度，認(rèn)為它是國(guó)外的思想，因此把馬克思主義的內(nèi)容進(jìn)行傳播，讓更多的人了解它，讓更多的人認(rèn)識(shí)到它的優(yōu)勢(shì)，并認(rèn)可接受它對(duì)于我國(guó)未來(lái)的發(fā)展具有非常深遠(yuǎn)的意義。

2.2 馬克思主義的宣傳教育本質(zhì)是實(shí)踐工作創(chuàng)新

對(duì)于普通民眾來(lái)說(shuō)馬克思主義的內(nèi)涵是很難領(lǐng)悟的，因此假如發(fā)動(dòng)民眾私下去了解馬克思主義，很大可能性不能達(dá)到馬克思主義大眾化的目的，所以必須有人對(duì)這些理論進(jìn)行加工和簡(jiǎn)化，用大眾比較容易接受的方式來(lái)講解；又因?yàn)轳R克思主義畢竟是很久之間的一些理論和觀念，因此部分理論并不適合今天的中國(guó)，這就需要負(fù)責(zé)宣傳教育工作的人員對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減改動(dòng)，綜上所述我們不難發(fā)現(xiàn)，馬克思主義的宣傳教育工作實(shí)際上就是對(duì)馬克思主義進(jìn)行再創(chuàng)新的傳播工作。

3 “馬克思主義中國(guó)化”學(xué)術(shù)研究就是馬克思主義理論創(chuàng)新

對(duì)于我們來(lái)講，把馬克思主義理論體系轉(zhuǎn)化為適應(yīng)我國(guó)發(fā)展的時(shí)間是非常漫長(zhǎng)的，并且這個(gè)過(guò)程也是艱辛的，是我國(guó)歷史上的許多領(lǐng)導(dǎo)人共同努力的結(jié)果，因此我們才有了今天的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。所謂學(xué)術(shù)研究是一個(gè)對(duì)馬克思主義理論體系進(jìn)行研究和更新的過(guò)程，它對(duì)于馬克思主義中國(guó)化過(guò)程來(lái)說(shuō)是必不可少的一個(gè)部分，假如我們想要繼續(xù)挖掘馬克思主義的價(jià)值并在其找尋適合中國(guó)發(fā)展的方式，我們就必須要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。

4 馬克思主義宣傳教育與理論創(chuàng)新的關(guān)系

4.1 馬克思主義學(xué)術(shù)研究是宣傳教育的前提和基礎(chǔ)

把馬克思主義轉(zhuǎn)化為適合我們中國(guó)發(fā)展的理論思想并服務(wù)于我國(guó)的發(fā)展是需要一定過(guò)程的，首先是要以馬克思主義為研究基礎(chǔ)進(jìn)行加工和創(chuàng)新，使之適應(yīng)我國(guó)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展；其次就是要把這些經(jīng)過(guò)加工和處理的思想體系傳播給人民群眾，讓更多的人知曉這種先進(jìn)的理論思想，帶領(lǐng)更多的人去實(shí)踐這種思想理論。

4.2 馬克思主義宣傳教育是學(xué)術(shù)研究的結(jié)果和目的

人類(lèi)社會(huì)一直在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，我國(guó)為了更好的適應(yīng)這個(gè)世界也必須做出適當(dāng)?shù)母淖儯⑶覈?guó)內(nèi)大眾的思想觀念也在不斷轉(zhuǎn)變，我國(guó)為了維持國(guó)家穩(wěn)定與和諧發(fā)展，也必須不斷發(fā)展進(jìn)步，因此我國(guó)在對(duì)馬克思主義理論的研究方面應(yīng)該更加深入，對(duì)其所進(jìn)行的創(chuàng)新工作也必須不斷努力，這樣才能夠更好的服務(wù)于社會(huì)的進(jìn)步。

4.3 普及教育與學(xué)術(shù)研究是緊密相連不可分割的統(tǒng)一過(guò)程

對(duì)大眾展開(kāi)馬克思主義理論教育是想要完成馬克思主義大眾化的目標(biāo)，而對(duì)馬克思進(jìn)行深入研究是為了實(shí)現(xiàn)馬克思主義的中國(guó)化進(jìn)程，對(duì)馬克思主義進(jìn)行學(xué)術(shù)研究是完成馬克思主義理論創(chuàng)新的必要過(guò)程，對(duì)馬克思主義進(jìn)行宣傳教育也是為了推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的實(shí)現(xiàn)，所以對(duì)馬克思主義進(jìn)行傳播，讓更多的人了解它和對(duì)其進(jìn)行研究創(chuàng)新兩者是相輔相成的，也是完成中華民族偉大復(fù)興的重大舉措。

5 結(jié)束語(yǔ)

要想實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化的奮斗目標(biāo)，我們必須首先要讓大眾了解并接受馬克思主義理論體系，因?yàn)槲覈?guó)領(lǐng)導(dǎo)人始終堅(jiān)持人民當(dāng)家做主的原則，所以要讓人民群眾接受馬克思主義我們中國(guó)特色社會(huì)主義才有意義。