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在當(dāng)今世界,科學(xué)和技術(shù)正在突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到來。站在科教興國(guó)的高度,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì),不僅是黨和國(guó)家推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的迫切需要,也是青年本身的內(nèi)在要求。團(tuán)日活動(dòng)是共青團(tuán)的基本活動(dòng)形式,主題明確,內(nèi)容豐富,效果良好。青年團(tuán)日活動(dòng)的主要任務(wù)是加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)和組織觀念,開展適合青少年特點(diǎn)的生動(dòng),富有成效的教育活動(dòng)。為了培養(yǎng)青年成員的政治素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),使他們有一個(gè)健康的心態(tài),開展團(tuán)日活動(dòng)的根本目的是提高青年的整體素質(zhì)。加強(qiáng)團(tuán)日活動(dòng)的日常管理,強(qiáng)化機(jī)制,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)理念,它不僅是促進(jìn)和加強(qiáng)基層團(tuán)員青年成長(zhǎng)的有效載體,也是提高團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。
由于覆蓋面廣,主題不同,團(tuán)委指導(dǎo)一般較為籠統(tǒng),只是一般指導(dǎo)意見,為每個(gè)基層團(tuán)組織開展具有行業(yè)和專業(yè)特色的特定團(tuán)日活動(dòng)提供廣闊的空間。但是,在實(shí)際開發(fā)過程中,最基層團(tuán)隊(duì)并不十分清楚團(tuán)日活動(dòng)的重要性,而且能力不足。缺乏活力和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的熱情,缺乏富有特色的團(tuán)日活動(dòng),只是重復(fù)一些舊的活動(dòng),如僅僅在青年節(jié)當(dāng)天組織聚會(huì),在志愿者日組織對(duì)孤獨(dú)老人的探訪等。每年,固定主題和老式形式都難以吸引年輕人的廣泛參與和共鳴。
共青團(tuán)肩負(fù)將馬克思主義意識(shí)形態(tài)理論灌輸?shù)綀F(tuán)員青年中的使命。但是,在團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)際發(fā)展中,由于缺乏必要的指導(dǎo),群體干部的理論水平不高,政治觀念不強(qiáng)。在主題設(shè)計(jì)和活動(dòng)開發(fā)過程中,倡導(dǎo)自我,追求時(shí)尚和娛樂,并將團(tuán)日活動(dòng)與一般文化和體育活動(dòng)等同起來。積極放棄領(lǐng)導(dǎo)青年思想的功能,使團(tuán)日活動(dòng)只停留在自發(fā)的水平。在團(tuán)日活動(dòng)中,一些團(tuán)體組織模仿電視臺(tái)娛樂綜藝節(jié)目,在活動(dòng)中增加了太多的娛樂因素,并將“理念位置”的概念放在一邊。導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)似乎很活躍,但事實(shí)上它缺乏內(nèi)涵,并沒有達(dá)到預(yù)期的教育效果。
青年團(tuán)日活動(dòng)旨在引導(dǎo)年輕人,以服務(wù)為導(dǎo)向,堅(jiān)持解決思想問題、解決實(shí)際問題。只有結(jié)合青年的需求,從解決實(shí)際問題出發(fā),才能加強(qiáng)團(tuán)日活動(dòng)的影響力。然而,許多團(tuán)日活動(dòng)很難找到青年利益與活動(dòng)主題之間的趨同點(diǎn)?;顒?dòng)主要以橫幅簽名,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),特別講座,知識(shí)競(jìng)賽等為代表。反復(fù)舉辦類似活動(dòng)將導(dǎo)致審美疲勞,失去新鮮感和吸引力,甚至基層組織也在其活動(dòng)中采用形式主義。
基層的團(tuán)組織一般都面臨人才短缺的困難。在人手不足的同時(shí),還要進(jìn)行組織建設(shè)、思想建設(shè)等一系列復(fù)雜的工作。在這種情況之下,由于人員上的不足,以及精力上的限制,在團(tuán)日活動(dòng)的發(fā)展過程中,上級(jí)團(tuán)委通常只關(guān)注指導(dǎo)和監(jiān)督團(tuán)日活動(dòng)的程序,如計(jì)劃方案、組織形式、工作臺(tái)賬、總結(jié)評(píng)估等。這種對(duì)活動(dòng)過程中的事項(xiàng)的過度關(guān)注,導(dǎo)致相關(guān)人員忽略了在團(tuán)日活動(dòng)過程指導(dǎo)與質(zhì)量的監(jiān)控。由于缺乏必要的指導(dǎo)和幫助,基層團(tuán)組織的團(tuán)日活動(dòng)只注重流程規(guī)范,但主題不明確,內(nèi)容單一,形式單調(diào),缺乏新思路等問題屢屢出現(xiàn)。
團(tuán)日活動(dòng)的目的是開展團(tuán)員青年意識(shí)形態(tài)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),保證團(tuán)組織的純潔性。為了充分發(fā)揮青年團(tuán)的教育效果,有必要根據(jù)地理情況和實(shí)際情況開展青年團(tuán)日活動(dòng)。指導(dǎo)團(tuán)日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和主題要有針對(duì)性,只有這樣我們才能取得好成績(jī)。在團(tuán)日活動(dòng)發(fā)展過程中進(jìn)一步擴(kuò)大覆蓋面,將使基層團(tuán)建設(shè)工作形成一定規(guī)模。它可以在整個(gè)過程中形成一定的連鎖效應(yīng),使所有成員在短時(shí)間內(nèi)都能產(chǎn)生良好的意識(shí)教育效果。并確保基層團(tuán)建設(shè)工作順利進(jìn)行。
在開展團(tuán)日活動(dòng)的過程中,除了服務(wù)好團(tuán)員青年,更要做到服務(wù)大局,服務(wù)社會(huì),引導(dǎo)團(tuán)員青年立足崗位做貢獻(xiàn),同時(shí)加強(qiáng)全體成員意識(shí)形態(tài)教育也是必要的。因此,在團(tuán)日活動(dòng)過程中,要充分融合時(shí)代特征和專業(yè)特色,必須通過多種形式的活動(dòng)不斷創(chuàng)新基層團(tuán)組織的團(tuán)日活動(dòng)。作為團(tuán)組織的支柱,團(tuán)成員只有不斷增強(qiáng)團(tuán)的創(chuàng)新意識(shí),才能進(jìn)一步提升團(tuán)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。并為其持續(xù)發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
如果你想讓基層團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的實(shí)際效果真正起作用,重點(diǎn)應(yīng)該放在基層青年身上?;鶎訄F(tuán)日活動(dòng)必須根據(jù)基層群體的實(shí)際情況和目標(biāo)進(jìn)行。在選擇團(tuán)日活動(dòng)時(shí),基層組織也要根據(jù)實(shí)際情況定期發(fā)布指導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上,讓基層單位基層支部進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)主題的獨(dú)立選擇和規(guī)劃實(shí)施。在團(tuán)日活動(dòng)的組織過程中,我們還應(yīng)充分發(fā)揮基層組織的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力。在團(tuán)日活動(dòng)的發(fā)展過程中,有必要積極傾聽所有成員的意見和看法。只有這樣才能充分利用團(tuán)日活動(dòng)的功能。
我們可以建立科學(xué)的評(píng)估體系,將基層團(tuán)日活動(dòng)納入基層團(tuán)建設(shè)工作的總體格局。通過評(píng)估系統(tǒng)的建立,引導(dǎo)團(tuán)組織開好團(tuán)日活動(dòng),確保團(tuán)日活動(dòng)能夠形成品牌、取得成效。運(yùn)用好評(píng)價(jià)結(jié)果,鼓勵(lì)在團(tuán)日活動(dòng)中積極和優(yōu)秀的干部和基層團(tuán)組織,鼓勵(lì)和肯定在團(tuán)日活動(dòng)中取得成果的成員,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。并積極創(chuàng)造平臺(tái),讓團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成果能轉(zhuǎn)化為其推優(yōu)入黨、崗位晉升的參考依據(jù)。
團(tuán)支部的活力是共青團(tuán)整體活力的源泉,也必然是基層組織建設(shè)和工作的重要核心。在日常發(fā)展過程中,為了進(jìn)一步提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,有必要進(jìn)一步加強(qiáng)員工的素質(zhì)教育工作和創(chuàng)新意識(shí)。以團(tuán)日活動(dòng)激發(fā)團(tuán)支部活力的策略主要有四個(gè)方面:第一,進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)日活動(dòng)的覆蓋范圍,緩解了團(tuán)支部工作資源不足的瓶頸,使活動(dòng)取得實(shí)效有了重要保障;第二,注重培養(yǎng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí),通過活動(dòng)設(shè)計(jì),激發(fā)了大學(xué)生參與的熱情,提高了活動(dòng)的吸引力;第三,立足基層,注重實(shí)效,通過活動(dòng)的深化實(shí)施,鍛煉了一批團(tuán)的干部隊(duì)伍,為共青團(tuán)的開展奠定了扎實(shí)的人才基礎(chǔ);第四,建立科學(xué)的評(píng)估體系,引入了合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提高了活動(dòng)質(zhì)量。只有這樣,才能建設(shè)好基層團(tuán)建工作。