■李翠莉/吉林化工學(xué)院機(jī)關(guān)黨委
巍峨寶塔立蒼穹,不忘初心圣地行。延安精神傳千載,牢記使命踏新程。延安時(shí)代雖然成為歷史,但延安精神作為民族精神的升華、革命精神的繼承、時(shí)代精神的體現(xiàn),依然穿越歷史的長(zhǎng)河,綻放著永恒的光芒。
延安精神是中國(guó)共產(chǎn)黨在延安時(shí)期培育的偉大的時(shí)代精神。它的原生態(tài)就是1935年中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅軍經(jīng)過(guò)兩五千里長(zhǎng)征勝利到達(dá)陜北,到1948年撤離陜北13年間,在延安孕育形成的抗大精神、整風(fēng)精神、張思德精神、南泥灣精神、白求恩精神、延安縣同志們的精神和勞模精神等,每個(gè)延安精神的原生態(tài)都有它特有的科學(xué)含義。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),對(duì)延安精神的科學(xué)內(nèi)涵不斷進(jìn)行研究、提煉和歸納,把延安精神精神高度概括為:堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。各個(gè)原生態(tài)精神是延安精神的生動(dòng)體現(xiàn),延安精神是各個(gè)原生態(tài)精神的升華。延安精神永遠(yuǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨寶貴的精神財(cái)富。
中國(guó)共產(chǎn)黨在延安領(lǐng)導(dǎo)了偉大的農(nóng)村包圍城市的革命實(shí)踐;凝煉出了中國(guó)最先進(jìn)的革命理論;領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利;奠定了建設(shè)新中國(guó)的基礎(chǔ)。延安時(shí)代雖然過(guò)去半個(gè)多世紀(jì)了,但今天,延安精神的精髓依然綻放著璀璨的光芒,延安精神具有寶貴的時(shí)代價(jià)值。延安精神是黨員干部堅(jiān)定理想信念,走好新時(shí)代長(zhǎng)征路的精神動(dòng)力;是樹(shù)立為民情懷,密切聯(lián)系群眾的典范;是繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神的指南。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“偉大的延安精神教育和滋養(yǎng)了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人,始終是凝聚人心、戰(zhàn)勝困難、開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量?!?回首走過(guò)的路,中國(guó)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了新的歷史方位。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)延安精神,感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命,走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路,做好新時(shí)代人的答卷人,是延安精神的時(shí)代價(jià)值的重要體現(xiàn)。
作為高校黨務(wù)工作者,以學(xué)員身份走近延安,回顧延安的發(fā)展歷史,接受延安精神的洗禮,從中認(rèn)真感悟共產(chǎn)黨人的初心,積極接受黨性教育和黨性鍛煉,由感初心、悟初心、到踐初心,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起新時(shí)代高校黨務(wù)工作者的責(zé)任使命,對(duì)于適應(yīng)新時(shí)代高校黨建工作新形勢(shì),進(jìn)一步提升高校基層黨建工作水平,促進(jìn)學(xué)校立德樹(shù)人工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
革命理想高于天,是延安時(shí)期共產(chǎn)黨人的真實(shí)寫(xiě)照,是中國(guó)共產(chǎn)黨百折不撓、創(chuàng)造奇跡的精神力量。中共中央和毛澤東等老一輩革命家在延安和陜北生活戰(zhàn)斗了十三個(gè)春秋,鳳凰山、楊家?guī)X、棗園、王家坪、陜北,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,培育了偉大的延安精神。延安時(shí)期共產(chǎn)黨人堅(jiān)守執(zhí)著的革命信仰、矢志不渝的奮斗精神啟示我們,崇高的信仰、堅(jiān)定的信念始終是我們事業(yè)取得成功的強(qiáng)大精神支柱。作為新時(shí)代高校的黨務(wù)工作者,應(yīng)該一如既往堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,不斷增強(qiáng)為黨的教育事業(yè)砥礪前行的底氣和勇氣。參加延安黨性教育學(xué)習(xí),黨務(wù)工作者們理想信念更加堅(jiān)定不移,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。強(qiáng)化黨員身份意識(shí),強(qiáng)化黨建主體責(zé)任,任何時(shí)候都與黨同心同德,同心同向。
延安精神的民主價(jià)值取向就是全心全意為人民服務(wù)。只見(jiàn)公仆不見(jiàn)官,是延安時(shí)期黨風(fēng)、政風(fēng)的生動(dòng)反映。毛澤東在《紀(jì)念白求恩》、《為人民服務(wù)》兩篇經(jīng)典文章對(duì)“為人民服務(wù)”作了精辟論述。1945年7月,毛澤東會(huì)見(jiàn)民主人士黃炎培時(shí)著名的“窯洞對(duì)”,其核心觀點(diǎn)就揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨人濃厚的民本意識(shí),始終把人民作為立黨之本。在抗日根據(jù)地實(shí)行減租減息的土地政策,調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性;開(kāi)墾荒地,發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);發(fā)展工商業(yè),繁榮邊區(qū)經(jīng)濟(jì)等,使人民獲得了實(shí)實(shí)在在的利益。這種魚(yú)水般的黨群、軍民關(guān)系,是我們黨帶領(lǐng)人民取得民族獨(dú)立和人民解放的根本原因所在。梁家河七年的知青歲月,習(xí)近平在黃土高原的磨礪錘煉中,立下了奉獻(xiàn)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民崇高信念。從民主革命時(shí)期毛澤東的“群眾路線”到新時(shí)代習(xí)近平提出的“以人民為中心”的發(fā)展方略,表達(dá)了新形勢(shì)下共產(chǎn)黨人必須永葆的初心情懷。人民群眾始終是我們黨的堅(jiān)實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ),全心全意為人民服務(wù),站穩(wěn)人民立場(chǎng),是完成新時(shí)代的使命任務(wù),做好一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)。高校黨務(wù)工作者,要樹(shù)立緊密聯(lián)系服務(wù)群眾意識(shí),充分發(fā)揮黨務(wù)工者在密切聯(lián)系黨群眾、實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)中的重要作用。要立足崗位,牢記宗旨,心系群眾,構(gòu)建優(yōu)良作風(fēng),團(tuán)結(jié)凝聚黨員群眾,提升服務(wù)師生能力和水平,促進(jìn)黨建與中心工作的緊密融合和共同提高。
實(shí)事求是是我們黨的思想路線,也是中國(guó)革命取得巨大成功關(guān)鍵。毛澤東在延安時(shí)期的《實(shí)踐論》、《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》等重要著作,都是基于中國(guó)革命實(shí)際基礎(chǔ)的指導(dǎo)性文獻(xiàn)。建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,也是中國(guó)共產(chǎn)黨從當(dāng)時(shí)革命實(shí)際出發(fā)作出的正確決策。一切從實(shí)際出發(fā),依然是我們完成好新時(shí)代各項(xiàng)事業(yè)的重要保證。在全面從嚴(yán)管黨治黨要求下,做好高?;鶎狱h建工作更要從工作實(shí)際出發(fā),不搞形式主義,要牢記共產(chǎn)黨員的初心和使命,以飽滿的熱情投入到黨建工作中,工作中真抓實(shí)干,建立全過(guò)程、有跟蹤、可考核的落實(shí)機(jī)制,把成效體現(xiàn)在落地生根上。注重強(qiáng)化基礎(chǔ)、抓住重點(diǎn)、建立規(guī)范、落實(shí)責(zé)任,把“軟指標(biāo)”變?yōu)椤坝布s束”。工作中應(yīng)當(dāng)履職盡職,做到教育黨員有力、管理黨員有力、監(jiān)督黨員有力、組織師生有力、宣傳師生有力、凝聚師生有力、服務(wù)師生有力。
南泥灣精神,是我們黨在困境中奮起、在艱苦中發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神力量。1939年后,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段,邊區(qū)干部群眾、抗日軍民資源潰乏,缺吃少穿,八路軍359旅進(jìn)駐南泥灣開(kāi)荒種地、保障供給,成為了全軍大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的一面旗幟。在新的長(zhǎng)征路上,自力更生、艱苦奮斗的精神仍然是我們前進(jìn)的動(dòng)力。但伴隨著世界格局的變化,我國(guó)發(fā)展面臨的國(guó)際環(huán)境更趨復(fù)雜嚴(yán)峻,是對(duì)我們事業(yè)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為高校黨務(wù)工作者,要自覺(jué)將政治能力訓(xùn)練貫穿到黨性教育和理想信念教育過(guò)程中。樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”,工作中要克服畏難情緒,積極面對(duì)困難和考驗(yàn),將黨建工作主體責(zé)任牢牢扛在肩上,有吃苦和奉獻(xiàn)精神,有開(kāi)拓和創(chuàng)新意識(shí),有積極和樂(lè)觀的態(tài)度。工作中要建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,遵守黨性原則、服務(wù)原則、制度化原則、效率原則,強(qiáng)化理論武裝,夯實(shí)黨建基礎(chǔ),著力處理好目標(biāo)引領(lǐng)和問(wèn)題導(dǎo)向的關(guān)系、建章立制和落地生效的關(guān)系,把成效體現(xiàn)在落地生根上,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
延安是中國(guó)革命的搖籃和中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神家園。作為高校黨務(wù)干部,有幸來(lái)到延安參加干部培訓(xùn),接受黨性鍛煉,既是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線,提高高等教育管理科學(xué)化水平的需要,也是黨務(wù)干部強(qiáng)化黨性修養(yǎng)和宗旨意識(shí),樹(shù)牢理想根基,提升政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的需要。延水悠悠,千年不斷;延安精神,永放光芒。一路學(xué)習(xí),一路思索,在學(xué)中悟,在思中進(jìn),延安之行,思想得到升華、意志得到磨練、黨性得到鍛煉。思深方益遠(yuǎn),謀定而后動(dòng),人心的合力,定會(huì)鑄就新的成就;思變的引擎,必能激起前進(jìn)的浪花。在精神之光的感召下,用奮斗譜寫(xiě)旋律,用擔(dān)當(dāng)奏響強(qiáng)音,認(rèn)真涵養(yǎng)擔(dān)當(dāng)務(wù)實(shí)的履職情懷,努力譜寫(xiě)新時(shí)代高校黨務(wù)工作者的奮斗篇章!