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      高?;鶎狱h支部組織生活質(zhì)量提升對(duì)策研究

      2019-11-14 14:21:50/
      長(zhǎng)江叢刊 2019年6期
      關(guān)鍵詞:支部書記組織生活支部

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      大連海事大學(xué)

      一、提高高?;鶎狱h支部組織生活質(zhì)量的意義

      黨的組織生活是黨的生活的重要內(nèi)容,是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理、監(jiān)督的重要形式。它主要依托黨支部、黨小組開展活動(dòng)。因此,提高基層黨支部組織生活質(zhì)量,對(duì)于豐富黨的生活,加強(qiáng)黨員的組織性和紀(jì)律性,提高黨員素質(zhì)和修養(yǎng),都有積極作用。

      高等院校是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中,肩負(fù)著重要使命。而高?;鶎狱h支部作為黨在高等院校的基層組織,不僅在黨的組織體系中占有重要位置,而且在黨的事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。我們要充分發(fā)揮高等院校的生力軍作用,就必須高度重視高?;鶎狱h支部的建設(shè)。

      高校基層黨支部作為黨在高等院校的基礎(chǔ)組織,位于黨的高等教育事業(yè)發(fā)展的第一線,是高校各項(xiàng)工作的直接領(lǐng)導(dǎo)者和具體實(shí)施者。它不僅要發(fā)揮一般基層黨支部的作用,而且要完成黨在高校的各項(xiàng)任務(wù)。因此,切實(shí)提高高?;鶎狱h支部的組織生活質(zhì)量,對(duì)于加強(qiáng)高校黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),充分發(fā)揮高校的教書育人功能,體現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍作用,都有十分重要的意義。

      二、高?;鶎狱h支部組織生活質(zhì)量存在的問(wèn)題

      高?;鶎狱h支部組織生活質(zhì)量問(wèn)題,一直受到大家的關(guān)注。因?yàn)榛鶎狱h支部組織生活質(zhì)量的高低,直接關(guān)系到基層黨支部活力的發(fā)揮,是衡量基層黨支部建設(shè)水平的重要標(biāo)志之一。目前基層黨支部組織生活總體情況不錯(cuò),但也存在著一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      (一)個(gè)別黨支部對(duì)組織生活的重要性認(rèn)識(shí)不夠

      提高高校基層黨支部組織生活質(zhì)量是加強(qiáng)高?;鶎狱h建工作的必然要求,是增強(qiáng)高?;鶎狱h組織戰(zhàn)斗力和凝聚力的客觀保障,是不斷發(fā)揮高校基層黨組織作用的內(nèi)在要求。然而,當(dāng)前部分高?;鶎狱h支部黨員放松對(duì)自身的要求,理想信念淡薄。在教工黨員中存在著重業(yè)務(wù)、輕政治的思想。在學(xué)生黨員中存在著重個(gè)人、輕集體的思想。導(dǎo)致部分黨員人生觀、價(jià)值觀發(fā)生變化,重索取、輕奉獻(xiàn),不重視組織生活,不參加組織生活,沒(méi)有發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

      (二)個(gè)別黨支部書記工作繁忙無(wú)暇顧及支部工作

      很長(zhǎng)一段時(shí)間,黨支部書記的大學(xué)教學(xué)人員大多是由教師在教學(xué)第一線,同時(shí)科學(xué)研究和管理,重教學(xué)、科學(xué)研究和管理任務(wù)和缺乏能源,所以他們沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)思考的組織生活分支。高校學(xué)生支部書記多由學(xué)生輔導(dǎo)員擔(dān)任。但由于輔導(dǎo)員隊(duì)伍流動(dòng)性大,加之個(gè)別學(xué)校配備數(shù)量不足,導(dǎo)致黨支部書記選配比較困難,部分支部由兼職學(xué)生輔導(dǎo)員兼任黨支部書記。兼職輔導(dǎo)員實(shí)質(zhì)還是學(xué)生,他們既要完成學(xué)習(xí)任務(wù),還要兼顧學(xué)生工作和支部工作,任務(wù)繁重,導(dǎo)致部分支部書記無(wú)暇顧及支部工作,無(wú)法履行支部工作職責(zé)。以上情況嚴(yán)重影響了新形勢(shì)下黨的基層組織建設(shè),使得黨支部作用難以發(fā)揮,戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。

      (三)基層黨支部組織生活形式缺乏創(chuàng)新

      當(dāng)前,高校一些基層黨支部的組織生活,無(wú)論是在內(nèi)容上還是形式上都缺乏創(chuàng)新和活力,脫離了黨員的實(shí)際學(xué)習(xí)和工作,不受黨員歡迎,起不到組織生活應(yīng)有的作用。部分黨支部組織生活多采用組織會(huì)議、讀文件聽報(bào)告以及寫體會(huì)等方式,內(nèi)容流于形式,單一重復(fù),影響力、趣味性不足。因此,支部黨員感到參與組織生活是“枯燥”的,并把這種活動(dòng)視為一種負(fù)擔(dān),削弱了支部對(duì)組織的影響力和凝聚力

      (四)個(gè)別黨支部組織生活缺乏制度保障

      黨支部的制度保障主要是指支部制定制度、執(zhí)行制度并在實(shí)踐中檢驗(yàn)和完善制度的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,是黨支部開展工作的基礎(chǔ)。在一個(gè)健全的組織中,完善的組織制度是不可或缺的,只有組織制度健全、組織才能迸發(fā)出持久的生命力。目前,仍存在著部分黨支部黨內(nèi)制度不健全、組織紀(jì)律渙散、黨的組織活動(dòng)無(wú)法貫徹落實(shí)等問(wèn)題。

      三、提升高?;鶎狱h支部組織生活質(zhì)量的思考

      (一)要統(tǒng)一思想,加強(qiáng)重視

      思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。只有統(tǒng)一思想,在思想上重視基層黨支部的工作,才能順利開展工作,做好工作。中國(guó)共產(chǎn)黨黨章規(guī)定每個(gè)共產(chǎn)黨員不論職稱高低,都必須編入一個(gè)黨支部、小組及其他組織,定期參加黨支部的組織生活。不參加組織生活,就會(huì)不了解黨的最新理論,黨中央的最新精神。定期開展組織生活,對(duì)于貫徹執(zhí)行黨的方針政策,提高黨員的組織力、向心力,凝聚力,提高黨性認(rèn)識(shí),樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,都起著十分重要的作用。

      (二)明確基層黨支部職責(zé)分工,有序開展工作

      高校部分基層黨支部組織生活質(zhì)量不高,和支部的責(zé)權(quán)不明有關(guān)。有的基層黨支部,支部工作主要由支部書記承擔(dān),缺乏其他黨員的支持和配合。在支部書記的選拔方面,為了更好地起到模范帶頭作用,加強(qiáng)基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,通常選拔的是教學(xué)水平高,科研能力強(qiáng)的黨員。這些支部書記往往身兼數(shù)職。他們一方面要面對(duì)繁重的教學(xué)科研任務(wù),另一方面還要做好日常的行政工作,想要再抽出時(shí)問(wèn)把黨支部的工作做好,實(shí)在是心有余而力不足。這時(shí)支部的組織委員和宣傳委員的作用就顯得尤其重要?;鶎狱h支部達(dá)到規(guī)定人數(shù)的,應(yīng)當(dāng)任命組織成員和宣傳成員。組織委員會(huì)成員負(fù)責(zé)支部的組織工作,負(fù)責(zé)黨費(fèi)的收取、黨員的登記、黨員的認(rèn)定、黨員思想狀況的了解、黨員的發(fā)展和入黨積極分子的培養(yǎng)、黨員組織關(guān)系的處理等。宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳工作,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和建議,組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論、基本路線和基本知識(shí),對(duì)宣傳工作提出意見和建議,做好支部在媒體上的宣傳工作。支部分工明確,就保障了各項(xiàng)工作的有序開展,減輕了支部書記的工作壓力。

      (三)要提升基層黨支部黨務(wù)工作能力,創(chuàng)新組織生活形式

      首先要加強(qiáng)對(duì)基層黨支部黨員干部的培訓(xùn),增強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)能力,才能有創(chuàng)造性的開展組織生活形式。其次支部在組織生活內(nèi)容安排上計(jì)劃性要強(qiáng),要做到內(nèi)容不呆板、不枯燥。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要密切聯(lián)系黨員的實(shí)際工作和學(xué)習(xí)情況,探討有關(guān)黨的建設(shè)和黨員傾向的重大問(wèn)題,以此來(lái)增加學(xué)習(xí)的實(shí)效性和針對(duì)性??梢越⒃诰€學(xué)習(xí)網(wǎng)站,在網(wǎng)上公布政治理論學(xué)習(xí)重點(diǎn),基本時(shí)事政治信息和重要文章內(nèi)容,提高黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。再次需要實(shí)踐拓展高?;鶎狱h支部組織的生活。將高校黨員專業(yè)優(yōu)勢(shì)利用起來(lái),將組織生活延伸到社會(huì)社會(huì)以及社區(qū)服務(wù)中。為了提高黨員參加組織生活的積極性,需基層黨員參與社區(qū)服務(wù)建設(shè),發(fā)揮高校黨員的智力優(yōu)勢(shì)。讓基層黨支部黨員參與社區(qū)服務(wù)建設(shè),既發(fā)揮高校黨員的作用。

      (四)要?jiǎng)?chuàng)新管理機(jī)制,完善組織生活制度的規(guī)范與考核

      要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制,完善制度,高?;鶎狱h支部要依據(jù)實(shí)際,建立健全各種規(guī)章制度,構(gòu)建激勵(lì)、考核監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制,用制度管人,按程序辦事。我們應(yīng)該規(guī)范評(píng)價(jià)和評(píng)估體系對(duì)基層支部委員會(huì)在科學(xué)的生活方式,嚴(yán)格執(zhí)行和規(guī)范基層黨組織的生活,改善建設(shè)基層黨支部的組織形式和內(nèi)容,加強(qiáng)評(píng)估,發(fā)揮有效的作用在促進(jìn)基層黨支部和黨員追求卓越。從而提升基層黨支部組織生活的吸引力,確保組織生活得到正常開展。

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