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遼東學(xué)院

眾所周知，學(xué)校黨建工作和校園文化建設(shè)之間是相互依存的關(guān)系，兩者不能分割。首先，一切黨建工作的前提是良好的校園文化。其次，校園文化的主導(dǎo)方向是黨建工作。為了可以推進校園文化建設(shè)，需要積極創(chuàng)新學(xué)校黨建工作，將黨建工作和校園文化建設(shè)相結(jié)合的作用更加有效地發(fā)揮出來。

一、學(xué)校黨建工作和校園文化之間的現(xiàn)狀分析

一般來說，學(xué)校黨建工作和校園文化之間的現(xiàn)狀主要體現(xiàn)在以下幾點：第一，選擇性忽略黨建文化。最近幾年，因為社會競爭越來越激烈，各高校的培養(yǎng)方針都將就業(yè)作為基礎(chǔ)來培養(yǎng)，對于該現(xiàn)狀需要重點培養(yǎng)應(yīng)用型人才。[1]為了提高高校畢業(yè)生的市場工作競爭優(yōu)勢，學(xué)校校園文化都傾向于與社會經(jīng)濟文化建設(shè)需求相符，選擇性忽視學(xué)校黨建文化的講授，將以往的校園文化逐漸轉(zhuǎn)化成一種商業(yè)利益的針對性文化，進而嚴(yán)重阻礙學(xué)校文化的穩(wěn)定發(fā)展。第二，黨建文化宣傳不能有效實施?，F(xiàn)階段，校園文化宣傳對象是以高校的預(yù)備黨員以及剛剛?cè)朦h的一些積極分子為主，對于很有尚未入黨的學(xué)生，并沒有提供向其講授，這樣就容易導(dǎo)致黨建文化無法廣泛普及，不能注入更多的生命力，進而造成黨建文化不受重視。

二、概述校園文化和學(xué)校黨建文化

(一)校園文化

學(xué)校得以發(fā)展生存的重要支柱是校園文化，其文化內(nèi)涵是經(jīng)過長時間積累以及沉淀的，該文化有利于學(xué)生今后的成長以及校園建設(shè)，其主體是學(xué)生，準(zhǔn)則是思想價值觀以及道德建設(shè)，不僅積極開展與學(xué)生身心發(fā)展相適應(yīng)的教育，而且努力吸收和借鑒現(xiàn)代文化的重要內(nèi)涵，讓其可以迅速發(fā)展。因此，就校園文化來講，其是將制度文化和精神文化作為輔助的一種發(fā)展文化。

(二)學(xué)校黨建文化

我黨的十七屆四中全會明確提出：必須要在高等學(xué)校黨組織活動中一直貫穿培養(yǎng)社會主義接班人以及黨的各項教育方針，將黨組織在教書育人以及教育改革中的重要作用充分發(fā)揮出來。[2]由此可以得出，在現(xiàn)階段我國教育體系中黨建文化發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。黨建文化不能停滯不前，一味的停留在原地，而是要及時跟上時代的發(fā)展變化，遵循以德育人得到原則，增強學(xué)生的愛國主義情懷，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進而推動社會的不斷進步，實現(xiàn)教育事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

三、以學(xué)校黨建引領(lǐng)校園文化發(fā)展的策略

(一)全面發(fā)揮在校園文化建設(shè)中黨建的政治核心引領(lǐng)作用

毋庸置疑，學(xué)校教育和思想以及文化都是相互依存、共同發(fā)展的。要想形成思想，文化是非常關(guān)鍵的，文化的傳播和教育之間有不可分割的聯(lián)系，教師離不開正確的思想進行引領(lǐng)，必須要有豐富的文化積淀作為強大的支撐。[3]長期以來，發(fā)展以及弘揚社會主義文化的主要陣地是學(xué)校，所以學(xué)校黨組織的工作出發(fā)點是校園文化，必須要大力推動積極向上的校園文化建設(shè)，這是必須要完成的任務(wù)。事實上，校園文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)在學(xué)校黨組織的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下實施，使各項政治優(yōu)勢得到全面的發(fā)揮，在校園文化建設(shè)中必須要始終堅持科學(xué)的政治方向，在引導(dǎo)學(xué)生時必須要高舉科學(xué)理論的偉大旗幟，通過一些高質(zhì)量的作品對學(xué)生起到鼓舞的作用，積極推進先進文化服務(wù)的發(fā)展。在校園文化建設(shè)中運用正確的思想文化理念，大力弘揚和諧平等的思想，將思政教育和學(xué)校特色文化建設(shè)相融合，只有這樣才可以更好更快地促進校園文化建設(shè)。

(二)全面發(fā)揮黨建引領(lǐng)校園思想文化建設(shè)的重要作用

校園文化具有一定的特殊性，其涉及到學(xué)校工作的多個方面，采用非強制性的方法，使教師和學(xué)生在無形中時體會到文化的特有魅力。[4]在校園文化建設(shè)中，對于學(xué)校來講，必須要盡可能發(fā)揮在促進校園文化建設(shè)走紅黨組織的重要思想文化作用，將提高基層黨組織的服務(wù)理念轉(zhuǎn)變成校園文化建設(shè)的切入點，漸漸樹立以服務(wù)為核心的思想，在校園文化建設(shè)中將服務(wù)教師、學(xué)生以及家長等等作為重要的組成部分。經(jīng)過長期的努力，我國很多學(xué)校都已經(jīng)形成一套完善的校園文化建設(shè)體系，將健康的思想傳播給校園文化建設(shè)中所有的成員，使學(xué)生有正確的人生觀，塑造學(xué)生健全的人格，使學(xué)生成為對社會發(fā)展有貢獻的人，努力滿足人們對教育的需求。

(三)強化在校園文化建設(shè)中黨建的凝聚功能

一般來說，要想促進學(xué)校文化發(fā)展，其最重要的是團隊團結(jié)合作、擁有奉獻精神。必須要以引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)為出發(fā)點，促進黨支部建設(shè)，將黨組織的向心力充分發(fā)揮出來?，F(xiàn)如今，我國多數(shù)學(xué)校都開設(shè)微信公眾號，比如：“共產(chǎn)黨員”等等，這樣不僅可以了解黨的相關(guān)政策法規(guī)，而且可以對優(yōu)秀黨員的個人事跡進行推廣宣傳，強化教師的思政教育。[5]并且學(xué)校必須要將黨員團隊的所有智慧都發(fā)揮出來，吸收各種有益的意見，為促進校園文化建設(shè)提出針對性的建議，讓所有黨員教師都具備相當(dāng)強的主人翁意識，鼓勵每個黨員教師共同努力，對正確的師德進行科學(xué)弘揚，使黨員的模范作用得到有效發(fā)揮，積極鼓勵學(xué)校教師主動參與到校園文化建設(shè)中，這樣有利于促進校園文化建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍。

(四)全面發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，創(chuàng)設(shè)運動文化平臺

學(xué)校指導(dǎo)政教處以及黨支部必須要積極組織學(xué)生開展各種各樣的體育活動，努力建立各種運動項目訓(xùn)練基地。就學(xué)校來講，可以聘請一些擁有特長的專職教師，充分運用課余時間，開展義務(wù)訓(xùn)練，將學(xué)校體育課和籃球等等進行有機結(jié)合，在整個學(xué)校范圍內(nèi)廣泛普及籃球的主要技能，要求學(xué)校體育教師每個星期必須要上一節(jié)或者兩節(jié)體育課。并且學(xué)?？梢詧?zhí)行編訂籃球平時訓(xùn)練操，如果效果良好，可以嘗試在整個學(xué)校推廣，科學(xué)編訂籃球校本教材，將其作為教師教學(xué)的輔助工具。除此之外，也可以積極開展有意義的活動，定期組建團隊參與區(qū)內(nèi)以及區(qū)外的不同類型比賽。[6]利用學(xué)校黨支部應(yīng)對運動項目發(fā)揮的引領(lǐng)作用，還有豐富多彩的體育活動，學(xué)生進入學(xué)校操場，回歸大自然，這樣有利于學(xué)生掌握正確的鍛煉方法，養(yǎng)成學(xué)生堅韌不拔的意志，使他們在面對任何的困難時都有堅定的信心來應(yīng)對，而且這樣可以在很大程度上增強學(xué)生的體質(zhì)，是學(xué)生可以更加全身心的投入到學(xué)習(xí)中。

(五)全面發(fā)揮黨建引領(lǐng)的關(guān)鍵作用，共同推動家庭和學(xué)校合作

一個孩子的成長離不開正確的家庭教育，同時也是社會教育以及學(xué)校教育的前提條件。作為學(xué)校，必須要組建一支高素質(zhì)的工作領(lǐng)導(dǎo)團隊，成立家庭教育委員會，與黨群多溝通交流，將家庭教育的重要作用都發(fā)揮出來，讓家長可以親自參與到子女的教育中，進而形成完善的教育網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生有健康向上的童年，可以實現(xiàn)身心健康成長。并且學(xué)校需要定期或者不定期開展不同類型的培訓(xùn)活動，采用不同的形式對所有教師以及每個班級的家委會成員進行專業(yè)的培訓(xùn)，使所有家長以及教師都更加充分的認(rèn)識家庭教育。[7]為了確保家庭教育工作有效開展，必須要以學(xué)校黨支部為重要引導(dǎo)，積極開展有意義的家庭教育活動。除此之外，可以借助家長開放日，組織家長到學(xué)校聽教師講課或者參觀校園，針對學(xué)生現(xiàn)有的教學(xué)管理規(guī)定提出一些建議，調(diào)動家長參與學(xué)生管理工作的積極性和主觀能動性。通過進一步深入家校合作，除了可以加深師生之間、家長和教師之間的情誼，還可以使學(xué)生在健康的環(huán)境下始終保持樂觀的心態(tài)成長。

四、結(jié)語

總而言之，在學(xué)校教育管理中黨建工作是必不可少的重要組成部分，而校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)是學(xué)校黨建。因此，在校園文化建設(shè)中需要重視黨建工作的高效開展，只有這樣才可以加快校園文化建設(shè)，實現(xiàn)校園文化的可持續(xù)發(fā)展。