曾夏夏
天津師范大學(xué) 天津 300380
開展歷史人物的研究,首先需要明確歷史人物的內(nèi)涵,即“歷史人物”是指哪些人。歷史人物就是指歷史上客觀存在過的人。不論是社會(huì)精英或普通民眾,凡是有助于實(shí)現(xiàn)歷史學(xué)為人類發(fā)展服務(wù)的,都值得研究和評(píng)價(jià),對(duì)社會(huì)精英之外普通民眾的研究尤其要引起重視。
從當(dāng)前史學(xué)研究和歷史教育的實(shí)踐來看,在相當(dāng)一些史學(xué)工作者及普通民眾的觀念中,“歷史人物”還主要是指人類歷史發(fā)展中的社會(huì)精英。在歷史研究中,人類社會(huì)生活各領(lǐng)域的精英人物,如政治領(lǐng)袖、軍事偉人和科技、文化名人等成為歷史人物研究和評(píng)價(jià)的主體。還有一部分,在歷史上同樣產(chǎn)生過影響,并留下歷史印跡的普通民眾,也是歷史人物研究和評(píng)價(jià)的主體。
對(duì)普通民眾進(jìn)行研究,是全面實(shí)現(xiàn)歷史教育價(jià)值的需要。我們不僅要從歷史上的社會(huì)精英人物身上吸取人生經(jīng)驗(yàn),檢視其思想品質(zhì)和理想信念,還要從對(duì)過去普通民眾的群體觀念和行為的體驗(yàn)反思中認(rèn)識(shí)、改造自己的思想行為。
歷史人物研究對(duì)象的界定,不僅是新時(shí)代研究問題的歷史觀轉(zhuǎn)變的體現(xiàn),亦是馬克思主義歷史觀自身發(fā)展和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)的需要。普通民眾和社會(huì)精英同時(shí)作為研究歷史人物主體,有助于構(gòu)建完整的人類歷史,同時(shí)也予以人類社會(huì)所有成員生存、發(fā)展價(jià)值應(yīng)有的承認(rèn)。
堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義是黨的十八大以來中國共產(chǎn)黨治國理政的核心問題,中國特色社會(huì)主義形成和發(fā)展的歷史,同毛澤東、鄧小平等名字緊密相連。黨的十八大召開以后,習(xí)近平在中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)上就闡述了毛澤東、鄧小平與中國特色社會(huì)主義的關(guān)系。在他看來以毛澤東為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體為新時(shí)期開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ),而以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體則是中國特色社會(huì)主義的成功開創(chuàng)者。在中國特色社會(huì)主義形成和發(fā)展的過程中,鄧小平為它確立了基本思路和基本原則。反過來說如果不能正確認(rèn)識(shí)毛澤東、鄧小平等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)中國特色社會(huì)主義道路形成所起的作用,那就無法弄清楚中國特色社會(huì)主義道路的由來,更無法解釋當(dāng)代中國為何還要堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,因此,堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,需要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)毛澤東、鄧小平等歷史人物所起的作用。
當(dāng)前,我國進(jìn)入了全面深化改革的階段,毫無疑問,全面深化改革是在改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展基礎(chǔ)上進(jìn)行的,不能否定過去改革所取得的成就和經(jīng)驗(yàn),更不能將十八大以來的歷史與十八大以前的歷史割裂開來;有論者認(rèn)為全面深化改革會(huì)開啟一個(gè)新的歷史時(shí)期,但這并不意味著我們就要與以前的歷史徹底割裂。這個(gè)角度來說,推進(jìn)全面深化改革,依然離不開對(duì)改革開放以來的歷史、現(xiàn)狀及未來的認(rèn)識(shí)同樣離不開認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史人物所起的作用問題。對(duì)此,習(xí)近平明確回答:“歷史、現(xiàn)實(shí)、未來是相通的,歷史是過去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來的歷史?!彼麖?qiáng)調(diào)要深入總結(jié)和運(yùn)用改革開放的歷史經(jīng)驗(yàn),努力把改革開放推向前進(jìn),而且,他充分肯定改革開放以來的歷史遺產(chǎn)。比如,他指出十八屆三中全會(huì)“是在鄧小平同志戰(zhàn)略思想的基礎(chǔ)上提出要推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。”他還強(qiáng)調(diào)“改革開放以來,老一輩革命家為之奮斗的事業(yè)大踏步前進(jìn)了、發(fā)展了,他們孜孜以求的美好理想正在一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),一切偉大的成就都是接續(xù)奮斗,接力探索的結(jié)果,一切偉大的事業(yè)都需要在承前啟后,繼往開來中前進(jìn)?!?/p>
習(xí)近平指出,改革開放前后兩個(gè)歷史時(shí)期既相互聯(lián)系又有重大區(qū)別,但從本質(zhì)上說都是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐探索。為此,他強(qiáng)調(diào)對(duì)這兩個(gè)歷史時(shí)期的歷史評(píng)價(jià),不能采取相互否定的態(tài)度,必須堅(jiān)持二者的辯證統(tǒng)一關(guān)系。
然而,只要涉及改革開放前后兩個(gè)歷史時(shí)期的關(guān)系問題,必然繞不開對(duì)毛澤東、鄧小平等歷史人物的評(píng)價(jià)。他舉出蘇聯(lián)以及中國在對(duì)待歷史人物評(píng)價(jià)問題上的不同做法,實(shí)際上是要說明對(duì)歷史問題的認(rèn)識(shí)離不開對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)。他曾經(jīng)建議大家把《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》找出來看看,其意是希望廣大黨員干部學(xué)習(xí)黨對(duì)待歷史問題的思想與方法,避免在歷史問題上犯重大的錯(cuò)誤。
總體來說,在分析和評(píng)價(jià)歷史人物時(shí),總是結(jié)合中國歷史發(fā)展的進(jìn)程,尤其是近代以來中國歷史發(fā)展的實(shí)際,將歷史人物的一生置于近現(xiàn)代歷史長河中來加以評(píng)價(jià),很好地體現(xiàn)了研究者的歷史人物評(píng)價(jià)的思想。
歷史上不乏具有雄才偉略、智勇雙全、英明一世的人物,俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!