萬(wàn)芳芳(石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院，河北 石家莊 050081)

《決戰(zhàn)中途島》是由羅蘭·艾默里奇導(dǎo)演，伍迪·哈里森、帕特里克·威爾森等主演的史詩(shī)級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)大片，講述了第二次世界大戰(zhàn)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中途島海戰(zhàn)的前后故事。中途島海戰(zhàn)在歷史上有著重要的地位，經(jīng)此一役，日本海軍受到了“降維打擊”，美日海上實(shí)力反轉(zhuǎn)，從而扭轉(zhuǎn)了整個(gè)太平洋戰(zhàn)場(chǎng)上的局勢(shì)。影片通過(guò)參戰(zhàn)士兵和飛行員一個(gè)個(gè)鮮活的故事，帶領(lǐng)觀眾真實(shí)地經(jīng)歷了1942年6月發(fā)生在太平洋中途島附近那場(chǎng)令人難以置信的戰(zhàn)爭(zhēng)。作為一部戰(zhàn)爭(zhēng)大片，《決戰(zhàn)中途島》采用了三線并行的敘事方式，一個(gè)個(gè)對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)起到關(guān)鍵作用的面孔逐一登場(chǎng)，除了前線作戰(zhàn)部門(mén)以外，后方情報(bào)部門(mén)、指揮部門(mén)也被重點(diǎn)表現(xiàn)，包括對(duì)于日本戰(zhàn)敗海軍將領(lǐng)的復(fù)雜刻畫(huà)、對(duì)于幫助美國(guó)空軍脫險(xiǎn)的中國(guó)平民的刻畫(huà)，以戰(zhàn)爭(zhēng)群像的方式去表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的真實(shí)與殘酷。

一、敘事美學(xué)：復(fù)仇敘事下的戰(zhàn)爭(zhēng)群像

在窺視文化和人文主義占據(jù)主導(dǎo)地位的時(shí)代語(yǔ)境下，美軍常年征戰(zhàn)導(dǎo)致的美國(guó)國(guó)內(nèi)自發(fā)性反思與海外的顏色性批判投射在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域，表現(xiàn)為好萊塢戰(zhàn)爭(zhēng)大片愈來(lái)愈追求對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中的個(gè)體情感進(jìn)行放大與關(guān)切，群像式的戰(zhàn)爭(zhēng)大片似乎已經(jīng)不再受到市場(chǎng)的歡迎。作為一部“美式”主旋律的戰(zhàn)爭(zhēng)片，《決戰(zhàn)中途島》重新采取了這種“老派”的敘事風(fēng)格，對(duì)影片敘事做了許多碎片化的處理。以一個(gè)男主與四個(gè)男二的散點(diǎn)敘事，串聯(lián)起近百號(hào)人物，巨大的群像、繁多的視角、散落的線索，完整地展現(xiàn)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的原因始末。在有效地規(guī)避了戰(zhàn)爭(zhēng)片中容易受人詬病的個(gè)人英雄主義和煽情倫理問(wèn)題的同時(shí)，難免會(huì)受到敘事上略顯失焦的詬病。

1941年12月7日，日軍突然襲擊美國(guó)重要軍事基地珍珠港，引發(fā)了太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)由此卷入第二次世界大戰(zhàn)。珍珠港事件是具有被動(dòng)性與特殊性的，所以我們可以看到，在很多講述太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的影片中，大多采取的是復(fù)仇式的敘事模式。在敘事角色上，逐漸由戰(zhàn)爭(zhēng)電影中通常具有的受害者與加害者角色，轉(zhuǎn)變?yōu)榭範(fàn)幷吲c敵人兩類對(duì)立角色。與國(guó)內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)影片有明顯區(qū)別的是，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)電影中的受害者角色并不是全民性的，《決戰(zhàn)中途島》中的直接受害者是在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的年輕士兵們和沿岸附近的無(wú)辜居民，間接受害者是這些士兵飽受擔(dān)憂與痛苦的親人們，表現(xiàn)出日軍作為侵略者的反人類性與美國(guó)參戰(zhàn)的正義性和合理性，由此突出了人性意蘊(yùn)的真實(shí)性。在整部影片中，受害者角色以敘事背景的形式存在，與抗?fàn)幷呓巧⒉皇峭耆珜?duì)映的。珍珠港的被偷襲讓美軍的太平洋艦隊(duì)損失慘重，在最慘烈的“亞利桑那”號(hào)戰(zhàn)列艦上，軍官羅伊·皮爾斯為救一名年輕的水手壯烈犧牲。飛行員貝斯特在醫(yī)院看到皮爾斯被燒焦的尸體，拿走了他的戒指。這一舉動(dòng)帶有強(qiáng)烈的復(fù)仇情緒，也為后文的情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。在影片中，抗?fàn)幷邆兏嗟乇池?fù)了為這些犧牲的弟兄們復(fù)仇的使命。在“受到侵害——意識(shí)覺(jué)醒——發(fā)起反抗”這條敘事線索上，抗?fàn)幷邆兗扔羞\(yùn)籌帷幄的指揮官，也有平凡的個(gè)體，但都需要具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷與英雄成長(zhǎng)的特質(zhì)，從而在一些關(guān)鍵的歷史節(jié)點(diǎn)上，決定成敗、改變歷史。

情報(bào)部門(mén)及萊頓是被重點(diǎn)表現(xiàn)的一組人物。珍珠港事件被認(rèn)為是美國(guó)歷史上最大的一次情報(bào)戰(zhàn)失敗。在日軍對(duì)珍珠港進(jìn)行偷襲后，外號(hào)“蠻?！钡墓栁鲗④娭笓]的“企業(yè)”號(hào)航母編隊(duì)接收到日軍艦隊(duì)在珍珠港以南的錯(cuò)誤情報(bào)，喪失了反擊的機(jī)會(huì)。珍珠港一戰(zhàn)后，切斯特·尼米茲接任太平洋艦隊(duì)司令一職，繼續(xù)留用萊頓及其團(tuán)隊(duì)。后者在巨大的自責(zé)與壓力之下繼續(xù)破譯日軍情報(bào)，成功破譯出“AF”代表中途島，對(duì)中途島海戰(zhàn)的勝利起到?jīng)Q定性作用。情報(bào)小組的羅徹福特中校是情報(bào)站勝利的頭號(hào)功臣，在影片中，他穿著睡衣和毛絨拖鞋面見(jiàn)尼米茲司令，這一富有趣味性的情節(jié)表現(xiàn)了天才的個(gè)性化。在他的工作組中，有數(shù)學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家、密碼學(xué)專家，甚至還有軍樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)家，因?yàn)樗J(rèn)為精通音樂(lè)的人一定也具有某種“獨(dú)特之處”。當(dāng)情報(bào)小組“AF代表中途島”的情報(bào)與白宮情報(bào)小組的意見(jiàn)發(fā)生分歧時(shí)，尼米茲頂住壓力，最終成功說(shuō)服了白宮情報(bào)小組，為中途島海戰(zhàn)的勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在隨后的戰(zhàn)斗中，轟炸東京的杜立德轟炸機(jī)隊(duì)、接替哈爾西的指揮官斯普魯恩斯、“鸚鵡螺”號(hào)潛艇、偵察機(jī)編隊(duì)、魚(yú)雷機(jī)編隊(duì)，以及在影片中被重點(diǎn)表現(xiàn)的俯沖轟炸機(jī)編隊(duì)逐一登場(chǎng)。影片中著重刻畫(huà)了三位飛行員：魚(yú)雷機(jī)編隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)林賽、“企業(yè)號(hào)”航空指揮官麥克拉斯基、俯沖轟炸機(jī)編隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)貝斯特。林賽率領(lǐng)魚(yú)雷轟炸機(jī)編隊(duì)將日軍的零式轟炸機(jī)拉到了低空，為俯沖轟炸機(jī)掃清了高空領(lǐng)域——以魚(yú)雷機(jī)編隊(duì)全軍覆沒(méi)、林賽壯烈殉國(guó)為代價(jià)；麥克拉斯基以豐富的經(jīng)驗(yàn)冒著燃油耗盡的危險(xiǎn)堅(jiān)持搜索，最終發(fā)現(xiàn)了日軍驅(qū)逐艦，成功找到了日軍航母編隊(duì)；貝斯特率領(lǐng)著美軍出奇制勝的關(guān)鍵——俯沖轟炸機(jī)編隊(duì)擊中多艘日軍航母，決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。在影片中，每一個(gè)個(gè)體都是戰(zhàn)爭(zhēng)獲得勝利不可或缺的因素，每一個(gè)平凡的生命守護(hù)了世界的和平。

龐大的戰(zhàn)爭(zhēng)群像真實(shí)地再現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，恢弘的全景式戰(zhàn)役描繪極大地滿足了受眾的審美需求。但另一方面，對(duì)于人物群像的全景式刻畫(huà)在一定程度上局限了個(gè)體人物的成長(zhǎng)空間，重點(diǎn)人物的性格特征難以被具體刻畫(huà)。換言之，影片并沒(méi)有遵循在復(fù)仇敘事的戰(zhàn)爭(zhēng)片中常見(jiàn)的“英雄成長(zhǎng)”敘事模式，對(duì)于人物成長(zhǎng)的刻畫(huà)大多是以支線的形式出現(xiàn)的。例如，在美軍王牌飛行員貝斯特率領(lǐng)的俯沖轟炸機(jī)編隊(duì)中，有一位年輕的武器控制員在經(jīng)歷了第一次俯沖轟炸后心理面臨崩潰，第二次出戰(zhàn)時(shí)承受了極大的心理壓力，決定放棄出戰(zhàn)。最終在貝斯特的鼓勵(lì)之下他再次走向戰(zhàn)場(chǎng)，面臨生死未知的戰(zhàn)斗。影片對(duì)他的痛苦掙扎與心理障礙給予了充分的展現(xiàn)，士兵們不僅有在戰(zhàn)場(chǎng)上勇往直前的勇氣，也會(huì)面臨人性的脆弱。影片呈現(xiàn)出了更具人文主義的反思性——英雄的成長(zhǎng)不僅只有貝斯特與林賽等人的無(wú)畏與堅(jiān)毅，更有作為一個(gè)普通個(gè)體的猶豫與脆弱。生命意識(shí)在戰(zhàn)場(chǎng)中的覺(jué)醒讓關(guān)于個(gè)體成長(zhǎng)的敘事呈現(xiàn)出了英雄的“祛魅”化，以銳利的視角與悲憫的情懷直面人類痛苦，暗含著影片對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)暴力的反思與對(duì)士兵群體心理的關(guān)注，更加真實(shí)有力。影片的“逆向式”英雄成長(zhǎng)敘事拓寬了“成長(zhǎng)敘事”的維度與內(nèi)涵。在群像式的戰(zhàn)爭(zhēng)影片中，人性的閃光之處依然能夠觸動(dòng)人心。

另外值得一提的是，影片不僅僅以群像的方式成功塑造了美國(guó)軍隊(duì)中的人物形象，對(duì)于戰(zhàn)敗的日軍亦給予了客觀的形象塑造。影片對(duì)于日軍的刻畫(huà)不是正反的二元善惡，而是立體且復(fù)雜的，日軍有著勇猛的戰(zhàn)士、周密的部署、更加現(xiàn)代化的裝備，對(duì)山本五十六、南云忠一、山口多聞等二戰(zhàn)時(shí)期有名的海軍將領(lǐng)也都予以了充分地表現(xiàn)。影片對(duì)山本五十六與山口多聞開(kāi)會(huì)決議戰(zhàn)爭(zhēng)策略的情節(jié)與尼米茲被任命為太平洋艦隊(duì)新任司令的情節(jié)采取了平行剪輯的處理方式，多維度刻畫(huà)戰(zhàn)爭(zhēng)的全貌，體現(xiàn)出了對(duì)敵人的尊重，同時(shí)從另一個(gè)側(cè)面反映出戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的不易。在日軍的“飛龍?zhí)枴焙侥副粨舸r(shí)，山口多聞與艦長(zhǎng)加來(lái)止男決意與戰(zhàn)艦共存亡，同戰(zhàn)艦一同沉入海底。影片重現(xiàn)了這一悲壯的歷史性時(shí)刻，在批判日本軍國(guó)主義的同時(shí)，也對(duì)日本軍隊(duì)無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神表達(dá)了敬意。

最后，在杜立德軍隊(duì)成功執(zhí)行轟炸東京的任務(wù)迫降中國(guó)時(shí)，轟炸機(jī)隊(duì)的飛行員絕大多數(shù)都被中國(guó)軍民營(yíng)救，但無(wú)辜的中國(guó)平民卻因營(yíng)救美國(guó)飛行員而慘遭日軍屠殺。《決戰(zhàn)中途島》對(duì)于這一戰(zhàn)爭(zhēng)史實(shí)也有所表現(xiàn)。與早期表現(xiàn)中途島戰(zhàn)役的美國(guó)影片《虎！虎！虎！》(1970)、《中途島之役》(1976)相比，影片更具全球化視野，從多種族視角去表現(xiàn)中途島戰(zhàn)役與整個(gè)二戰(zhàn)給人類帶來(lái)的傷害，反戰(zhàn)色彩更加濃厚。

二、歷史改編：視聽(tīng)消費(fèi)下的歷史再現(xiàn)

“戰(zhàn)爭(zhēng)片是以描繪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)為主要內(nèi)容的故事片。多著重于表現(xiàn)人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中的命運(yùn)；有時(shí)也對(duì)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)及巨大戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面進(jìn)行描繪。影片的主人公通常是軍事將領(lǐng)或英雄人物，藝術(shù)上常以戰(zhàn)爭(zhēng)緊張氣氛的渲染和存亡攸關(guān)的巨大懸念吸引觀眾?！盵1]在對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)影片的定義與描述中，所需元素是十分清晰的——戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面與英雄人物是不可或缺的，以影片的側(cè)重點(diǎn)為基礎(chǔ)，可以分為事件性戰(zhàn)爭(zhēng)電影和人物性戰(zhàn)爭(zhēng)電影。后者有《約克中士》(1941)、《巴頓將軍》(1970)、《勇敢的心》(1995)等，《決戰(zhàn)中途島》則屬于前者，將影片的重點(diǎn)聚焦于戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面與戰(zhàn)役過(guò)程，突出情節(jié)的曲折性、懸念性與戰(zhàn)斗場(chǎng)面的精彩程度，臨場(chǎng)感極強(qiáng)。

為了達(dá)到視聽(tīng)效果與觀影感受的最佳化，影片在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)一些作戰(zhàn)細(xì)節(jié)進(jìn)行了改編。例如，美軍的魚(yú)雷機(jī)在無(wú)戰(zhàn)斗機(jī)護(hù)航的狀態(tài)下英勇地向敵人發(fā)起進(jìn)攻，結(jié)果被日軍先進(jìn)的零式戰(zhàn)斗機(jī)擊落。但在影片中所呈現(xiàn)的美軍魚(yú)雷機(jī)卻是被航母上的艦炮擊落的。這種處理一方面是由于零式戰(zhàn)斗機(jī)截?fù)裘儡婏w機(jī)的拍攝難度太大，另一方面，在視覺(jué)效果上也不如艦炮攻擊震撼。此外，影片多次以飛行員的第一視角帶領(lǐng)觀眾親歷“俯沖轟炸”這種人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上最危險(xiǎn)也是最華麗的戰(zhàn)術(shù)，三個(gè)俯沖長(zhǎng)鏡頭極具視覺(jué)沖擊力，充分體現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)影片的類型性，帶給觀眾極佳的觀影感受。影片重點(diǎn)突出了“企業(yè)”號(hào)的俯沖轟炸機(jī)中隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用，而對(duì)其他作戰(zhàn)部隊(duì)進(jìn)行了簡(jiǎn)略概括。這番改編取舍是在保持故事觀賞性和影片戲劇性的同時(shí)，對(duì)復(fù)雜的軍事歷史進(jìn)行必要的簡(jiǎn)化。同時(shí)，影片對(duì)文戲也進(jìn)行了大幅的壓縮。以情報(bào)戰(zhàn)為重點(diǎn)，相比于描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)中的動(dòng)人愛(ài)情的影片《珍珠港》(2001)，《決戰(zhàn)中途島》對(duì)于感情戲份不作過(guò)多表現(xiàn)，而僅對(duì)貝斯特、萊頓二人的家庭給予了小篇幅的描寫(xiě)，即妻子對(duì)于丈夫安危的擔(dān)憂，最大程度上將影片的篇幅留給戰(zhàn)爭(zhēng)本身。在鏡頭的使用上，多是氣勢(shì)恢宏的全景鏡頭和執(zhí)行轟炸任務(wù)中的飛行員的面部特寫(xiě)，帶領(lǐng)受眾感受戰(zhàn)爭(zhēng)、參與戰(zhàn)爭(zhēng)、銘記戰(zhàn)爭(zhēng)。

但不可否認(rèn)的是，影片的這種改編方式削弱了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)觀念的探索和表達(dá)，如面對(duì)死亡的思考、戰(zhàn)爭(zhēng)中人性的回歸等，在人物關(guān)系的挖掘、人物性格的沖突上還有很大的講述空間?！皯?zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)沉重的主題，戰(zhàn)爭(zhēng)文學(xué)的美學(xué)精髓是通過(guò)讓讀者感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的種種殘酷來(lái)直擊讀者靈魂，促使讀者反思人性和存在，領(lǐng)悟到生命的脆弱?！盵2]作為一種藝術(shù)形式而存在的戰(zhàn)爭(zhēng)類型影片同理。影片嚴(yán)格地還原了這場(chǎng)在二戰(zhàn)中起到轉(zhuǎn)折作用的戰(zhàn)役，在情節(jié)上沒(méi)有做出過(guò)多的生發(fā)與演繹，導(dǎo)致影片總體深度還有待提升。

在戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的歷史再現(xiàn)過(guò)程中，影片充分運(yùn)用了電影色彩作為視覺(jué)語(yǔ)言在再現(xiàn)客觀現(xiàn)實(shí)、傳遞情感訴求中的作用。愛(ài)森斯坦認(rèn)為，“除非我們能夠感覺(jué)出貫穿整個(gè)影片的色彩運(yùn)用的‘線索’，否則我們就很難對(duì)電影中的色彩有所作為。”[3]在《決戰(zhàn)中途島》中，色彩的體現(xiàn)與鏡頭角度與運(yùn)動(dòng)是息息相關(guān)的。俯沖轟炸機(jī)的奇觀角度與大海深淵般的藍(lán)色相結(jié)合，共同作用于人物和主題，充分體現(xiàn)了角度與色彩在沖突中所產(chǎn)生的、更具藝術(shù)價(jià)值的爆發(fā)力，體現(xiàn)了在大海面前人類的渺小、戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性與不可控性、飛行員們英勇無(wú)畏的精神。這一鏡頭也成為了《決戰(zhàn)中途島》中最為人稱道的經(jīng)典鏡頭。在重現(xiàn)歷史的過(guò)程中，影片充分運(yùn)用了電影的視聽(tīng)技巧，在追求最佳視聽(tīng)效果的同時(shí)完成了一次對(duì)歷史的成功改編。

三、結(jié) 語(yǔ)

《決戰(zhàn)中途島》是繼《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》(2016)、《敦刻爾克》(2017)之后又一部引起熱烈討論的戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影，與后者偏重于講述普通人在戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮中的心路歷程不同，《決戰(zhàn)中途島》更側(cè)重于歷史本身，影片以“老派”的敘事風(fēng)格、碎片化的處理方式多角度呈現(xiàn)了一場(chǎng)完整的中途島海戰(zhàn)，淡化了情感線索，但抓住了人物性格中最典型的特征加以塑造，即使是以群像的方式登場(chǎng)，依然讓觀眾記住了這些在扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的戰(zhàn)爭(zhēng)中起到關(guān)鍵性作用的將領(lǐng)與士兵們。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，正如《決戰(zhàn)中途島》片尾的結(jié)語(yǔ)——“大海銘記不朽”，我們銘記英雄的閃光時(shí)刻，更珍惜他們以生命的代價(jià)換取的、寶貴的和平。