秦尊軍

民主與法治屬于社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容?！兜赖屡c法治》九年級下冊第二單元學習內(nèi)容以民主與法治為主題，從民主價值追求和法治中國建設(shè)的視角展開，指明人民民主是社會主義的生命，全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。第三課向我們展示了社會主義民主政治的本質(zhì)特征、主要特點、主要形式及其制度保障。第四課著重介紹依法治國的基本要求，以不斷推進法治中國建設(shè)步伐。復習好本單元學習內(nèi)容，我們應在梳理好基礎(chǔ)知識的前提下，從核心知識掌握、真題解析、有效訓練等方面著手展開復習。

一、知識結(jié)構(gòu)概述

本單元著重學習的知識有：社會主義民主是新型的民主;公民參與民主生活的基本形式和要求;法治對良法和善治的要求;凝聚法治共識;等等。

第三課主要介紹了人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征、選舉民主和協(xié)商民主的主要特點、民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督等。教材內(nèi)容旨在引導我們認同社會主義民主制度的建設(shè)是一個過程，感受人民當家作主是中國特色社會主義的民主價值追求，依據(jù)本國國情理性看待民主實現(xiàn)的方式，積極主動參與民主生活、培育民主意識、行使民主權(quán)利。第四課主要介紹了法治在社會生活中的作用，法治對良法和善治的要求，全面依法治國和厲行法治的基本要求等。教材內(nèi)容意在引領(lǐng)我們認同社會主義核心價值觀，感受法治中國的進步，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，樹立法治意識，自覺尊法學法守法用法，踐行法治精神。

二、中考復習指導

同學們在中考復習過程中，應采用靈活多樣的復習方法和技巧，實現(xiàn)智慧復習，提升復習效果。

1.強化基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)梳理與比較。通過開展主題探究活動，借助思維導圖等形式，我們可以對教材基礎(chǔ)知識展開樹狀、塊狀的系統(tǒng)梳理，不斷形成完整的知識結(jié)構(gòu)圖，培育堅實的學科知識基礎(chǔ)。同時，對社會主義民主制度、行使民主權(quán)利的形式等關(guān)鍵知識、重點知識、易混知識，我們還可以通過多種形式進行歸納比較，形成準確、清晰的認識。

民主選舉形式[]主要特點

直接選舉[]選民直接投票選舉被選舉人。如縣、鄉(xiāng)兩級人大代表由選區(qū)選民直接選舉產(chǎn)生。

間接選舉[]選民間接投票選舉被選舉人。如下一級人民代表大會選舉上一級人民代表大會代表。全國、省級和各設(shè)區(qū)的市級人大代表，分別由下一級人民代表大會選舉產(chǎn)生。

等額選舉[]候選人數(shù)與應選人數(shù)相等的選舉。投票人的權(quán)利體現(xiàn)在是否決定認可候選人，選舉人的權(quán)利較小。

差額選舉[]候選人數(shù)多于應選人數(shù)的選舉?？沙浞煮w現(xiàn)選舉人的意愿。在我國一般差額為20%左右，如要選舉10個人，要有12個候選人。

2.強化基礎(chǔ)知識與社會熱點問題的融合。社會熱點問題歷來是單元測試、期末考試、中考等各級命題的重點材料。我們在復習本單元基礎(chǔ)知識時，應善于通過熱點材料設(shè)計問題，分析和鏈接教材基礎(chǔ)知識。同時，也要學會通過教材基礎(chǔ)知識輻射、鏈接熱點材料。我們將熱點材料與基礎(chǔ)知識高度融合，一方面，可以使我們更加熟悉熱點材料及其可能涉及的教材知識;另一方面，可以深化理解教材基礎(chǔ)知識，更好地在現(xiàn)實生活中分析和解決實際問題，培養(yǎng)學科核心素養(yǎng)。

3.強化解決自身成長中遇到的問題和困惑。在自主梳理教材基礎(chǔ)知識的過程中，部分同學可能對政府厲行法治、公民依法行使民主權(quán)利等內(nèi)容缺乏準確的理解和領(lǐng)會。我們可以通過關(guān)注身邊影響社會公共生活的社會管理問題，推選代表向國家機關(guān)有關(guān)部門反映我們的意見和建議，也可以通過觀看政府執(zhí)法人員的執(zhí)法視頻、圖片或文字材料等，自主探究疑難問題，得出正確結(jié)論。同時，在此過程中要加強對自身行為規(guī)范的引領(lǐng)，積極參與社會公共生活，提高民主素養(yǎng)和社會實踐素養(yǎng)，促進自身的健康成長。

4.強化對試題解題技巧的獲得感。在老師講解習題的過程中，我們要積極思考，理清試題的解題基本過程，還要明白為什么要這樣解題、當時解題時為什么會出錯。我們要善于運用抓關(guān)鍵詞句、給段落分層、劃分句子結(jié)構(gòu)等方式快速獲取和解讀文字類試題的材料信息，明確設(shè)問指向或設(shè)問與選項之間的邏輯關(guān)系;要細化圖表類、漫畫類材料試題的基本審題方法;要用恰當?shù)恼Z言較為完整科學地描述事物、闡釋原因、分析問題、論證結(jié)果。同時，我們對試題涉及的教材基礎(chǔ)知識，要學會自主歸納整理，以更好地把握好教材重點、難點知識。我們還要注意抽空隨時查閱身邊的錯題本，對典型試題的解題技巧做到深入領(lǐng)會，弄懂弄通，最終實現(xiàn)自主習得。

三、考試真題解析

（一）選擇題部分

首先，要認真審題，抓住試題中的關(guān)鍵詞句，分析選擇題題干與題肢之間是否存在直接的緊密聯(lián)系。其次，要明確是正向選擇（如“正確的是”）還是逆向選擇（如“錯誤的是”）。最后，根據(jù)試題要求，綜合運用多種方式，作出合理的選擇。

1.直接選擇。根據(jù)問題指向，認真審題，抓住關(guān)鍵詞句，分析題干與題肢之間是否存在緊密聯(lián)系。這種緊密聯(lián)系一般表現(xiàn)為一種事實上的論證關(guān)系，即根據(jù)事實直接可以得出某種結(jié)論或獲得某些啟示等，也可表現(xiàn)為因果關(guān)系、從屬關(guān)系、對應關(guān)系、遞進關(guān)系、條件關(guān)系等。

例1.當前，我國在立法方面存在的問題，突出表現(xiàn)為：一是不同層級、同一層級法律規(guī)范之間存在著不一致;二是地方立法、部門立法存在地方保護主義和部門利益主義傾向等。解決這些問題需要（）

A.回歸人治B.制定良法C.實行善治D.依法辦事

解題思路探究：本題主要考查對實行良法之治這一法治要求的理解。題干中“法律規(guī)范之間存在著不一致”“地方立法、部門立法存在地方保護主義和部門利益主義傾向”等關(guān)鍵詞句說明，一些地方的立法沒有反映最廣大人民群眾的意志和利益，破壞了社會的公平正義。試題題干從反面突出強調(diào)要實行良法之治。依據(jù)教材知識可知，良法要求反映最廣大人民群眾的意志和利益，反映社會發(fā)展的規(guī)律，維護公民的基本權(quán)利，符合社會公平正義要求，促進人與社會的共同發(fā)展。依據(jù)教材基礎(chǔ)知識和題干反映的關(guān)鍵信息可以得出，題干與題肢B構(gòu)成了一種事實論證關(guān)系或直接對應關(guān)系，故直接選擇B。

2.排除選擇。解題過程中，我們先要看清問題指向（即正向或反向選擇），再抓住題干中的關(guān)鍵詞句，選出符合要求的選項。結(jié)合問題指向、題干與題肢之間的聯(lián)系，我們可采用排除法解決問題。表述有錯、與題干不符、與題干因果相悖的選項，或者表述正確，但與題干無關(guān)的選項，均應予以排除。

例2.2018年，浙江省繼續(xù)加快“最多跑一次”改革，大力加快“互聯(lián)網(wǎng)﹢”政務(wù)服務(wù)，實現(xiàn)“一窗受理、一次辦結(jié)”，讓居民和企事業(yè)單位少跑腿、辦好事、不添堵。下列對此理解準確的有（）

①“一窗受理、一次辦結(jié)”提高了政府的工作效率?②居民和企事業(yè)單位要在法律允許的范圍內(nèi)辦事?③“最多跑一次”體現(xiàn)了政府為人民服務(wù)的宗旨?④“互聯(lián)網(wǎng)﹢”政務(wù)服務(wù)是政府公正司法的表現(xiàn)

A.①②B.①③C.②④D.③④

解題思路探究：本題主要考查對政府的宗旨和依法行政知識的認識與理解。題干中的“最多跑一次”，充分體現(xiàn)了政府為人民服務(wù)的宗旨?！耙淮笆芾怼⒁淮无k結(jié)”反映了政府依法行政和政務(wù)公開背景下高效的服務(wù)型政府建設(shè)成果。①③符合題意。②與材料主旨不符，可用排除法予以排除。④說法錯誤，公正司法是司法機關(guān)工作的職責要求，與政府沒有直接關(guān)聯(lián)，可用排除法予以排除。對②④的選擇處理，即為排除性選擇。故本題應選B。

（二）非選擇題部分

非選擇題在試卷構(gòu)成中比重較大，對學生的學習情況考查得比較深入。解答非選擇題，可以從以下幾方面展開。

第一步：審。審問題、審材料，抓關(guān)鍵詞。要判斷好試題設(shè)問的類型，進行問題轉(zhuǎn)換，弄清楚問題是問事實、問原因，還是問措施等。針對文字材料，要仔細閱讀材料全文，結(jié)合問題要求找出材料中的關(guān)鍵詞句。針對圖表類問答題，要看清圖表標題、觀察分析圖表中數(shù)據(jù)變化情況、審清圖表的備注、將圖表信息與教材知識融合概括等。針對漫畫類問答題，要看標題、看文字、看畫面等。

第二步：找?；貧w教材，找出教材中與題目相關(guān)的基礎(chǔ)知識點。要加強教材知識梳理和體系架構(gòu)，提升對教材知識的掌握與搜索能力，能夠在解題中快速調(diào)動和運用相關(guān)知識。

第三步：聯(lián)。將材料中的關(guān)鍵詞句與教材基礎(chǔ)知識聯(lián)系起來。要從不同的角度聯(lián)系教材知識，將材料中的關(guān)鍵詞句與相關(guān)的多個教材基礎(chǔ)知識緊密整合起來。嘗試運用教材中的基礎(chǔ)知識分析、解決材料反映的主要問題。

第四步：答。理清思路，注意分論點準確完整地組織答案。針對不同類型的設(shè)問，要掌握一般的答題方法與規(guī)律。如針對評析、辨析類問答題，有評判、分析、總結(jié)等答題環(huán)節(jié)。針對限定角度類問答題，要緊抓角度思考并理出相應教材知識、聯(lián)系材料關(guān)鍵信息并將其與教材知識緊密結(jié)合等。針對歸納類問答題，要查找相關(guān)教材知識、找出材料信息關(guān)鍵詞句并歸納要點、對要點進行歸類、組織語言表述（多個角度，由淺入深;觀點與材料緊密結(jié)合;邏輯合理;圍繞主題總結(jié)升華等）。

例3.閱讀材料，回答問題。

（1）上述材料體現(xiàn)了我國的哪些民主制度？

（2）請分析上述材料是如何體現(xiàn)“我國社會主義民主是新型的民主”的？

解題思路探究：本試題設(shè)計的兩個問題分別屬于“是什么”“怎么樣”類型，側(cè)重于對事情本身的剖析與思考。

第（1）題，通過解讀這兩場會議的名稱和參會人員，聯(lián)系教材基礎(chǔ)知識便可明確材料體現(xiàn)的我國的民主制度有：人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度。

第（2）題，要將體現(xiàn)材料重要信息的關(guān)鍵詞句與教材中關(guān)于社會主義新型民主的具體體現(xiàn)結(jié)合起來回答。兩會熱點聚焦人民群眾最為關(guān)切的問題，體現(xiàn)了人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征;“來自中國共產(chǎn)黨、各民主黨派、無黨派人士、人民團體、各少數(shù)民族和港澳臺同胞等單位的2157名政協(xié)委員”“出臺了許多民生政策”體現(xiàn)了我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主;2975名全國人大代表、2157名政協(xié)委員，匯集北京，共商國是，體現(xiàn)了人民民主的真諦是有事好商量，眾人的事情由眾人商量。

四、提升訓練

1.“有事多協(xié)商、遇事多協(xié)商、做事多協(xié)商”，逐漸成為具有寧波特色的基層社會治理新路徑。這反映的民主形式和民主制度分別是（）

A.協(xié)商民主、基層群眾自治制度

B.人民民主、民族區(qū)域自治制度

C.新型民主、多方政治協(xié)商制度

D.選舉民主、人民代表大會制度

2.下列對民主價值的認識和理解正確的是（）

A.民主價值只靠民主制度的建立就一定能夠?qū)崿F(xiàn)

B.我國民主就是自由發(fā)表意見，想說什么說什么

C.社會主義民主在價值上要求全體公民當家作主

D.對民主價值的追求源于傳統(tǒng)文化中的民本思想

3.2019年2月，湖州市十大民生實事項目正式出爐。民生實事產(chǎn)生過程中，越來越多的市民積極建言獻策，參與網(wǎng)上公開票選。這生動詮釋了（）

①民主監(jiān)督與時俱進?②民主決策科學有序?③民主選舉公開公正?④民主意識日益增強

A.①②B.③④C.①③D.②④

4.右邊漫畫《賄選》警示我們（）

①提高政治素養(yǎng)，少數(shù)服從多數(shù)

②應當出于公心，堅持理性參與

③增強法律意識，合法有序參與

④樹立權(quán)利意識，實行協(xié)商民主

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

5.我國雖地大物博，但人均資源占有量相對不足，且資源利用中浪費損失嚴重。資源浪費違法成本過低是造成浪費的制度缺陷。因此，民法總則規(guī)定了節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境原則。這說明做到良法善治有利于（）

A.維護個人的基本權(quán)利

B.最大程度維護社會秩序

C.實現(xiàn)公共利益的最大化

D.發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟

6.未來，我們建設(shè)的法治國家應該是（）

①每一項立法都能得到人民群眾的普遍擁護?②每一部法律法規(guī)都能得到嚴格執(zhí)行?③每一個司法案件都能實現(xiàn)絕對公平?④每一位公民都崇尚、遵守和捍衛(wèi)法治

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7.法國啟蒙思想家盧梭曾說：“法律的重要性，不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的心里。”這句話表明全面依法治國必須堅持（）

A.科學立法B.嚴格執(zhí)法

C.公正司法D.全民守法

8.法律是準繩，任何時候都不能違背;道德是基石，任何時候都不可忽視。法律是成文的道德，道德是內(nèi)心的法律。這表明要（）

①堅持依法治國和以德治國相結(jié)合?②嚴格區(qū)分法律和道德的使用范圍?③強化法律對道德建設(shè)的促進作用?④強化道德對法治文化的支撐作用

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.閱讀材料，回答問題。

【決策方式】

（1）右側(cè)漫畫中的三種決策方式，你支持哪一種？簡要說明理由。

【監(jiān)督創(chuàng)新】

2018年2月3日，安徽省合肥市瑤海區(qū)和平路街道在轄區(qū)8個社區(qū)分別設(shè)立“微腐敗”群眾監(jiān)督工作站，并通過居民推薦的方式聘任社區(qū)群眾和老黨員擔任“微腐敗”群眾監(jiān)督員。同時，創(chuàng)新設(shè)立合肥市首個街道級“微腐敗”微信舉報平臺，通過“移動互聯(lián)網(wǎng)﹢反腐敗”思路，利用群眾使用的微信，足不出戶反映發(fā)生在身邊的“微腐敗”。

（2）設(shè)立“微腐敗”群眾監(jiān)督工作站和街道級“微腐敗”微信舉報平臺有著怎樣的意義？

10.閱讀材料，回答問題。

2018年11月，浙江省樂清市一男孩“失聯(lián)”牽動千萬人心，結(jié)局卻出人意料。

（1）結(jié)合案情回放，從政府宗旨角度，簡要評析政府的行為。

（2）綜合上述材料，從厲行法治的角度談?wù)勱惸车男袨榻o我們的警示。

參考答案：

1.A?2.D?3.D?4.B?5.C?6.B?7.D?8.C

9.（1）支持根據(jù)民意的民主決策。理由：民主決策是保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式。民主決策的過程，要求保證廣泛的公民參與，決策方認真聽取各方意見，集中民智，促進決策的科學化。

（2）有利于國家機關(guān)和國家工作人員改進工作，提高工作效率，克服官僚主義，防止濫用權(quán)力，預防腐敗;有助于增強公民的參與意識，激發(fā)公民的參與熱情，積極行使參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

10.（1）政府的行為是正確的。政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府的工作要對人民負責，為人民謀利益。政府及有關(guān)部門以最高等級組成聯(lián)合調(diào)查組，投入大量警力，動用一切資源，全方位開展查找工作，反應迅速、通報及時，值得點贊。

（2）厲行法治要求全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利、履行義務(wù)。陳某缺乏法治和規(guī)則意識，受到了法律的追究和制裁。這警示我們要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規(guī)則意識，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。