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      基于人工智能的金庸之作家論研究

      2019-11-15 10:20李思嘉楊憶君吳勝濤朱廷劭
      心理技術(shù)與應(yīng)用 2019年10期
      關(guān)鍵詞:金庸人格

      李思嘉 楊憶君 吳勝濤 朱廷劭

      摘?要?“作家論”是一種將作家特點(diǎn)和個(gè)人經(jīng)歷與時(shí)代背景相結(jié)合,對(duì)作家心理進(jìn)行分析的文學(xué)批評(píng)方式。但以往的研究多為主觀的文學(xué)評(píng)論或話語(yǔ)分析,依賴于研究者的評(píng)定。因此本文提出利用生態(tài)化識(shí)別方法,預(yù)測(cè)金庸小說(shuō)中人物的人格分?jǐn)?shù),進(jìn)行比較分析。按照文學(xué)界統(tǒng)一的分類(lèi)將金庸小說(shuō)分為俠階段,非俠階段和反俠階段。結(jié)果顯示:不同階段小說(shuō)人物的盡責(zé)性和開(kāi)放性存在顯著差異,非俠階段人物盡責(zé)性最低,反俠階段人物開(kāi)放性最高,其他維度不存在顯著差異。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)了金庸在不同創(chuàng)作階段文風(fēng)和文學(xué)意圖的變化,驗(yàn)證了金學(xué)家提出的“金庸小說(shuō)一致體現(xiàn)了樂(lè)觀開(kāi)朗的俠義精神”的觀點(diǎn)。

      關(guān)鍵詞?作家論;金庸;人格;生態(tài)化識(shí)別

      分類(lèi)號(hào)?TP391

      DOI: 10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2019.10.002

      1?引言

      文學(xué)作品不僅能夠反映作者的寫(xiě)作風(fēng)格,同時(shí)其內(nèi)容也折射出作者的心理狀態(tài)(楊吉力,1997)?;诖耍┒芟壬岢隽恕白骷艺摗钡奈膶W(xué)批評(píng)方式,即通過(guò)將作家特點(diǎn)和經(jīng)歷(吳浪平,別睿, 2010)與時(shí)代背景相結(jié)合的方法,對(duì)作家創(chuàng)作心理進(jìn)行分析。利用“作家論”的視角來(lái)批評(píng)分析文學(xué)作品,可以推斷出作家的風(fēng)格特點(diǎn)、情感矛盾,以及他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的解讀(楊健民,1983)。例如,茅盾(1993)在閱讀魯迅的文集(《吶喊》《彷徨》《華蓋集》)之后,對(duì)這個(gè)從未謀面的文學(xué)巨匠產(chǎn)生了“老孩子”的印象。也正是因?yàn)轸斞冈趯?xiě)作時(shí)不由自主地將自己的內(nèi)心世界表露在小說(shuō)人物的經(jīng)歷和對(duì)白中,才賦予了阿Q、祥林嫂、閏土等小說(shuō)人物生命力,從而成為經(jīng)典的藝術(shù)形象。“作家論”這一文學(xué)批評(píng)方式的出現(xiàn),使得利用小說(shuō)人物的性格來(lái)窺探作家的風(fēng)格偏好和文學(xué)目的成為文藝研究的重要主題。

      目前學(xué)界對(duì)小說(shuō)人物的性格分析主要有兩個(gè)思路:定性研究和話語(yǔ)分析。定性研究,即依據(jù)研究者的人文素養(yǎng)和對(duì)小說(shuō)文本的閱讀體驗(yàn),從微觀方面將小說(shuō)中的一個(gè)或多個(gè)人物的性格概括為主要的幾個(gè)方面,然后對(duì)這幾個(gè)方面的性格特點(diǎn)用文本中的有關(guān)描寫(xiě)進(jìn)行佐證,在宏觀層面進(jìn)一步歸納同一作者筆下小說(shuō)人物的性格特點(diǎn)(包桂英, 2013),這同時(shí)也是文藝界主流的分析思路。如曹正文(1995),馮其庸(2014),嚴(yán)家炎(1991)和陳墨(2014)對(duì)《書(shū)劍恩仇錄》《笑傲江湖》等金庸作品中的小說(shuō)人物進(jìn)行了人格和性格分析,并結(jié)合金庸小說(shuō)中的歷史背景和金庸先生所生活的時(shí)代特征,進(jìn)一步剖析了小說(shuō)人物的形象,印證了金庸的文學(xué)意圖和理想情操,展現(xiàn)了金庸先生在中華歷史、文化、民俗等研究方向的深厚功底,充實(shí)了讀者對(duì)于小說(shuō)人物和金庸本人的理解認(rèn)識(shí)。話語(yǔ)分析不同于定性研究,其思路是從語(yǔ)言學(xué)的角度出發(fā),通過(guò)選取若干段小說(shuō)中的對(duì)話進(jìn)行語(yǔ)用原則、話輪轉(zhuǎn)換或其他會(huì)話分析(郭麗, 2014)。另外,還可以通過(guò)語(yǔ)料庫(kù)對(duì)人物語(yǔ)言用詞進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(隋曉蕾, 2007),得出頻率較高的詞作為關(guān)鍵詞,以關(guān)鍵詞分析人物性格。

      但是歸根結(jié)底,批評(píng)家對(duì)作品的藝術(shù)體驗(yàn)都是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較主觀的,容易受到個(gè)人主觀經(jīng)驗(yàn)的影響,從而造成個(gè)體差異。與此同時(shí),將主觀體驗(yàn)文字化后得到的批評(píng)作品,其客觀性也有待商榷。更重要的是,相比于描述繁雜的性格而言,人格作為一種穩(wěn)定的心理特征(McAdams, & Pals, 2006)能夠更好地描述并傳達(dá)小說(shuō)人物的心理狀態(tài)(吳育鋒,吳勝濤,朱廷劭,劉洪飛,焦冬冬, 2018),為分析作家心理提供可靠依據(jù)。

      基于此,本文提出利用人工智能中生態(tài)化識(shí)別(Liu,Xue,Zhao,Wang,Jiao, & Zhu, 2018)的方法,計(jì)算出金庸15部小說(shuō)中人物的人格分?jǐn)?shù),研究小說(shuō)人物心理特征的差異,以及金庸的寫(xiě)作風(fēng)格、文學(xué)意圖、心理活動(dòng)等與時(shí)間變遷的關(guān)系。該方法通過(guò)對(duì)小說(shuō)人物進(jìn)行客觀量化的心理分析,實(shí)現(xiàn)對(duì)作家創(chuàng)作心理的研究,充分發(fā)揚(yáng)作家論批評(píng)方法的指導(dǎo)思想,為文學(xué)批評(píng)技術(shù)提供新的思路。

      2?方法

      2.1?人物選取

      本研究選取金庸的15部小說(shuō):《白馬嘯西風(fēng)》、《碧血?jiǎng)Α贰ⅰ讹w狐外傳》、《連城訣》、《鹿鼎記》、《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》、《書(shū)劍恩仇錄》、《天龍八部》、《俠客行》、《笑傲江湖》、《雪山飛狐》、《倚天屠龍記》、《鴛鴦刀》和《越女劍》作為實(shí)驗(yàn)材料,這15部小說(shuō)包含1427位小說(shuō)人物,共8756864字。

      為了避免篇幅過(guò)短對(duì)小說(shuō)人物人格差異的潛在影響,本研究將金庸短篇小說(shuō)中的人物從數(shù)據(jù)庫(kù)中移除,其中包括:《雪山飛狐》、《白馬嘯西風(fēng)》、《鴛鴦刀》和《越女劍》。此后,統(tǒng)計(jì)剩下小說(shuō)中全部人物的對(duì)話句數(shù),并進(jìn)行降序處理,選取參與對(duì)話數(shù)目多于或等于50句的小說(shuō)人物,保證數(shù)據(jù)分析的充足性,最終,115位小說(shuō)人物,共計(jì)18611句對(duì)白成為了最終的實(shí)驗(yàn)樣本。

      根據(jù)金庸小說(shuō)創(chuàng)作的三個(gè)典型階段:俠階段,非俠階段和反俠階段(陳墨, 2014; 高慶, 2014; 胡錦江, 2013; 劉洋, 2015; 嚴(yán)家炎, 1998),將115位人物劃分為三組,如表1所示。

      2.2?文本分析及心理特征預(yù)測(cè)

      本研究采用由中國(guó)科學(xué)院心理研究所計(jì)算網(wǎng)絡(luò)心理實(shí)驗(yàn)室研發(fā)的“文心”中文心理分析系統(tǒng)(Text Mind)進(jìn)行對(duì)話分析和人格預(yù)測(cè)。該系統(tǒng)分成三個(gè)部分,即中文分詞工具、心理分析詞典和人格預(yù)測(cè)模型。

      中文分詞工具是基于哈爾濱工業(yè)大學(xué)研發(fā)的“語(yǔ)言技術(shù)平臺(tái)”(LTP)的軟件(Liu et al, 2018),利用切分詞序列等技術(shù)使得計(jì)算機(jī)能夠分析自然語(yǔ)言。心理分析詞典是中國(guó)科學(xué)院心理研究所參照“語(yǔ)言探索與字詞計(jì)數(shù)”詞典(LIWC)開(kāi)發(fā)的“簡(jiǎn)體中文LIWC詞典” (Zhao,Jiao, Bai, & Zhu, 2016),能夠量化分析心理學(xué)類(lèi)的詞語(yǔ)。人格測(cè)驗(yàn)預(yù)測(cè)模型是中國(guó)科學(xué)院心理研究所計(jì)算網(wǎng)絡(luò)心理實(shí)驗(yàn)室基于新媒體大數(shù)據(jù)和深度學(xué)習(xí)技術(shù)為進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)心理的研究而研發(fā)的工具(Li,Li,Hao,Guan, & Zhu, 2014; Liu et al, 2018)。

      “文心”中文心理分析系統(tǒng)(Text Mind)工作流程:首先,利用中文分詞工具將115位小說(shuō)人物的對(duì)話語(yǔ)句分割為獨(dú)立的、有語(yǔ)言學(xué)標(biāo)注(例如:動(dòng)詞、名詞、狀語(yǔ)、賓語(yǔ)等)的詞語(yǔ) (Liu,Che, & Li, 2011)。然后,利用簡(jiǎn)體中文LIWC詞典(Zhao,Jiao, Bai, & Zhu, 2016)進(jìn)行特征提取。最后,將每個(gè)小說(shuō)人物提取得到的特征送往大五人格預(yù)測(cè)模型進(jìn)行計(jì)算,從而完成將語(yǔ)言詞匯量化為大五人格分?jǐn)?shù)的過(guò)程。

      3?結(jié)果

      本研究采用 “大五人格”模型,其中包括宜人性、盡責(zé)性、外向性、開(kāi)放性和情緒性五個(gè)人格傾向。

      利用文心系統(tǒng)計(jì)算小說(shuō)人物的大五人格預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù),該分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)化的分?jǐn)?shù),每個(gè)維度的分?jǐn)?shù)范圍為1~100,越接近兩端代表某個(gè)角色在某個(gè)維度上的傾向越高或越低。以金庸小說(shuō)創(chuàng)作的階段作為分組變量,對(duì)大五人格進(jìn)行單因素方差分析,結(jié)果如表2所示。

      結(jié)果顯示,三個(gè)階段在盡責(zé)性(F(2,112)=7.73,p<0.05)和開(kāi)放性(F(2,112)=7.44,p<0.05)上存在顯著差異,在宜人性,外向性和情緒性上均不存在顯著差異。

      利用LSD多重比較對(duì)盡責(zé)性進(jìn)行事后檢驗(yàn),結(jié)果顯示,非俠階段的盡責(zé)性(M=39.14)顯著低于俠階段(M=46.27,p<0.05)和反俠階段(M=44.79,p<0.05),即相較于俠階段和反俠階段,非俠階段的小說(shuō)人物可能更多地表現(xiàn)出缺乏條理等低盡責(zé)性的特征。

      利用LSD多重比較對(duì)開(kāi)放性進(jìn)行事后檢驗(yàn),結(jié)果顯示,反俠階段的開(kāi)放性(M=71.06)顯著高于俠階段(M=60.34,p<0.05)和非俠階段(M=65.34,p<0.05),即相較于俠階段和非俠階段,反俠階段的小說(shuō)人物更具有獨(dú)創(chuàng)性,易于接受新的思想,對(duì)不同的事物保持好奇。

      4?討論

      本研究采用學(xué)術(shù)界廣泛應(yīng)用的“大五人格”模型,其中包括宜人性、盡責(zé)性、外向性、開(kāi)放性和情緒性五個(gè)人格傾向(Goldberg,1993)。研究表明大五人格模型具有較高的可靠性和拓展性(Hahn,Gottschling, & Spinath, 2012)。更重要的是,大五人格模型建立在語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)上 (Goldberg,1993; McAdams,& Pals, 2006),為研究利用分類(lèi)詞語(yǔ)從而給出大五人格分?jǐn)?shù)的人工智能技術(shù)奠定了理論基礎(chǔ)。

      利用生態(tài)化識(shí)別得到金庸不同階段小說(shuō)中人物的大五人格分?jǐn)?shù),進(jìn)行方差分析發(fā)現(xiàn):不同創(chuàng)作階段小說(shuō)人物的盡責(zé)性和開(kāi)放性存在顯著差異,非俠階段小說(shuō)人物的盡責(zé)性最低,反俠階段小說(shuō)人物的開(kāi)放性最高;在宜人性、外向性和情緒性維度不存在顯著差異。

      隨著創(chuàng)作階段的推進(jìn),非俠階段小說(shuō)人物的盡責(zé)性顯著低于俠階段和反俠階段,也就是說(shuō)非俠階段的小說(shuō)人物表現(xiàn)出不守陳規(guī)且計(jì)劃性、責(zé)任性不強(qiáng)的特點(diǎn)(DeYoung,Quilty, & Peterson, 2007),俠階段和反俠階段人物都表現(xiàn)出了相對(duì)來(lái)說(shuō)較高的盡責(zé)性。研究表明,非俠階段是金庸文學(xué)生涯的分水嶺和多產(chǎn)期,在描繪重要小說(shuō)人物時(shí),其文學(xué)風(fēng)格、意圖和思想感情等與在俠階段和反俠階段的小說(shuō)人物有突出的不同點(diǎn)。具體而言,金庸在非俠階段的寫(xiě)作風(fēng)格著重突出了追求自由、實(shí)現(xiàn)自我的道家思想。俠階段的英雄人物普遍歸為儒家之俠,以此歌頌他們?yōu)閲?guó)為民、不茍私利的俠義品質(zhì),而非俠階段的英雄人物,如楊過(guò)、胡斐等被譽(yù)為道家之俠,突出他們追求自由、實(shí)現(xiàn)自我的性格特點(diǎn)。在反俠階段,盡管金庸著力將韋小寶描寫(xiě)為一個(gè)小人形象,卻同時(shí)突出了康熙、茅十八、陳近南等為國(guó)為民的儒俠形象,這也是反俠階段小說(shuō)人物盡責(zé)性更高的原因。這些小說(shuō)人物人格變化,在無(wú)形中體現(xiàn)了金庸試圖革新武俠小說(shuō)的文學(xué)意圖(陳墨, 2014)。其在俠階段和反俠階段創(chuàng)作遵循傳統(tǒng)武俠小說(shuō)套路,將許多小說(shuō)人物設(shè)定為儒俠,描繪了他們?yōu)閲?guó)為民的民族英雄氣概,這是一種傳統(tǒng)的武俠形象,沿襲了五四文化運(yùn)動(dòng)新興的寫(xiě)實(shí)主義風(fēng)格?;诖耍鹩乖诓煌瑫r(shí)期都創(chuàng)作出了真實(shí)可敬的大俠形象,使他躋身于優(yōu)秀武俠小說(shuō)家行列。

      除此以外,不同階段小說(shuō)人物的開(kāi)放性也存在顯著差異,反俠階段的開(kāi)放性顯著高于俠階段和非俠階段。在大五人格中,開(kāi)放性與創(chuàng)新能力、熱愛(ài)自然和藝術(shù)審美聯(lián)系在一起。結(jié)合時(shí)代背景,以1969年創(chuàng)作的《鹿鼎記》為例,主人公韋小寶作為一個(gè)“真小人”,以他那一套流氓潑皮的生存邏輯,在儒家傳統(tǒng)公認(rèn)的盛世里飛黃騰達(dá)、創(chuàng)造歷史,他可以給顧炎武、黃宗羲等文人雅士出主意,敢在洪教主、陳近南、九難等武功卓絕的人面前信口開(kāi)河,能幫索額圖、 康親王甚至康熙皇帝排憂解難、屢立奇功,使諸多武林好漢、碩學(xué)鴻儒相形見(jiàn)絀(羅麒, 2009)。結(jié)合創(chuàng)作時(shí)期可知,由于當(dāng)時(shí)正值文化大革命,受到多種文化潮流,以及時(shí)代大背景下破“舊”迎“新”的思潮影響,作者將革新創(chuàng)造的力量和優(yōu)良的藝術(shù)審美特性展現(xiàn)在了小說(shuō)人物的身上。

      除了盡責(zé)性和開(kāi)放性之外,外向性、宜人性和情緒性的大五人格得分在不同階段不存在顯著差異。這一研究結(jié)果支持了陳墨(2014)和馮其庸(2014)提出的金庸小說(shuō)人物形象的統(tǒng)一性,即書(shū)中正派俠客甚至是反派角色表現(xiàn)的俠義、仁愛(ài)、正義感、保衛(wèi)弱者的核心人格特點(diǎn)貫穿了三個(gè)創(chuàng)作階段,這是金庸武俠小說(shuō)的創(chuàng)作基礎(chǔ),同時(shí)也是其小說(shuō)備受追捧,深受好評(píng)的重要因素。

      除此以外,值得注意的是本研究選取的115位小說(shuō)人物中,83位為男性人物,32位為女性人物,這從某個(gè)方面也反映了金庸小說(shuō)男性本位的特點(diǎn),值得在后續(xù)研究中繼續(xù)進(jìn)行深入探索。

      總體而言,本研究發(fā)現(xiàn)金庸在俠階段的文學(xué)風(fēng)格是古典武俠文學(xué)和五四寫(xiě)實(shí)主義的有機(jī)結(jié)合,這一特點(diǎn)為其贏得了忠實(shí)的簇?fù)碚撸蛊湓谖鋫b小說(shuō)界占有一席之地。在非俠階段,金庸革新武俠小說(shuō)文體,加入西方游俠文學(xué)推崇的自我實(shí)現(xiàn)、追求自由的俠客精神,側(cè)重點(diǎn)從“儒俠”轉(zhuǎn)為“道俠”,從實(shí)現(xiàn)民族大義轉(zhuǎn)為關(guān)注自身的個(gè)性發(fā)展,這一寫(xiě)作風(fēng)格將金庸的作品從文體和內(nèi)容上與其他武俠小說(shuō)作品區(qū)分開(kāi)來(lái),奠定了其武俠巨匠不可撼動(dòng)的文學(xué)地位。在反俠階段,受到新思潮的影響,金庸對(duì)藝術(shù)審美和自然感受的要求提高,以明末清初作為歷史背景,用諷刺寫(xiě)實(shí)主義的手法描繪了一個(gè)小人物在眾強(qiáng)權(quán)勢(shì)力中求生存的故事,不僅折射了大俠的為國(guó)為民、可歌可泣,也拓展了其作品的文學(xué)體裁,使金庸成為了真正意義的文學(xué)大師,而不僅僅是武俠小說(shuō)巨匠。至此,我們也對(duì)金庸作品可以活躍在每個(gè)時(shí)期的原因有了更加深入的了解,即金庸先生創(chuàng)作風(fēng)格的不斷革新與小說(shuō)中各類(lèi)充滿俠義精神的人物是受讀者歡迎的根本。

      本研究利用生態(tài)化識(shí)別技術(shù)實(shí)現(xiàn)了對(duì)小說(shuō)人物人格特征的自動(dòng)識(shí)別,避免了使用傳統(tǒng)批評(píng)文學(xué)比較與科學(xué)方法論時(shí)表現(xiàn)出的主觀性強(qiáng)、無(wú)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)等缺點(diǎn),成為新時(shí)代作家論批評(píng)方法的科學(xué)武器,為陳墨、馮其庸、嚴(yán)家炎等優(yōu)秀金學(xué)批評(píng)家提供了數(shù)據(jù)支持,量化地反映出了不同階段小說(shuō)人物存在的人格差異,更加客觀合理。

      5?結(jié)論

      利用基于人工智能的生態(tài)化識(shí)別技術(shù),研究發(fā)現(xiàn)在金庸的三個(gè)不同創(chuàng)作階段中,小說(shuō)人物的盡責(zé)性和開(kāi)放性存在顯著差異,其中非俠階段的盡責(zé)性最低,反俠階段的開(kāi)放性最高;在宜人性、外向性和情緒性維度不存在顯著差異。

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