周彤
(常州工學(xué)院人文學(xué)院,江蘇 常州 213022)
光緒廿四年二月廿九日(1898年3月31日),晚清經(jīng)學(xué)大師皮錫瑞的日記里有如下記述:“燈下為吉兒改《醒世歌》,頗有趣?!雹?月6日,皮錫瑞和其子皮嘉佑的創(chuàng)作——“若把地球來(lái)參詳,中國(guó)并不在中央。地球本是渾圓物,誰(shuí)居中央誰(shuí)四旁”②刊登于《湘報(bào)》。時(shí)值甲午慘敗4年之后的戊戌年,蓋此刻,不少國(guó)人猶欠缺一般的地理知識(shí)。皮氏父子的努力,明白地反映出當(dāng)時(shí)維新之士企圖透過(guò)《湘報(bào)》這份報(bào)紙,并以通俗歌詞的形式灌輸世人地理常識(shí)與世界局勢(shì)之認(rèn)識(shí)的用心③。然而,《醒世歌》刊出后,旋即遭到一些保守派的批駁,不以《醒世歌》中“中國(guó)并不在中央”的觀點(diǎn)為然④。
據(jù)統(tǒng)計(jì),道咸兩朝中國(guó)學(xué)者撰寫的域外地理圖書有20余種,而此后至辛亥年間,更增加到151種⑤。大量地理圖書的問(wèn)世,從某種程度上說(shuō),大大改變了讀書人關(guān)于空間的知識(shí)來(lái)源,尤其是過(guò)了1895年——中國(guó)思想史上頗具轉(zhuǎn)折象征的年份,仍有不少頑固分子保守著“華夷之論”,新舊陳雜的時(shí)代特征表露無(wú)疑。
然而,又有學(xué)者發(fā)現(xiàn)甲午前后還常見《春秋》和《萬(wàn)國(guó)公法》的比對(duì)討論,庚子后已很少有人視《春秋》為解釋國(guó)際秩序的一個(gè)選項(xiàng)了⑥?!洞呵铩纷鳛槿寮医?jīng)世文典,規(guī)定了士人對(duì)天下諸國(guó)的認(rèn)識(shí)和身處空間的想象,而1864年清廷總理衙門刊印的《萬(wàn)國(guó)公法》來(lái)源于惠頓(Henry Wheaton)的著作ElementsofInternationalLaw,它是最早系統(tǒng)地向中國(guó)人介紹國(guó)際法的書籍,也是儒臣與外國(guó)人打交道時(shí)遵循“國(guó)際規(guī)則”捍衛(wèi)本國(guó)利益的重要工具。
以往對(duì)從“天下”到“國(guó)家”的晚清觀念史研究,基本著眼于民族國(guó)家的形成,將國(guó)家視為現(xiàn)代政治的重要概念,看重其于國(guó)際秩序的重要價(jià)值:國(guó)家作為現(xiàn)代國(guó)際體系的基礎(chǔ)單元,是世界競(jìng)存的行動(dòng)者;國(guó)家作為現(xiàn)代政治的重要組成,與現(xiàn)代國(guó)民意識(shí)的興起息息相關(guān)。
但這樣的研究忽略了“國(guó)家”二字之于國(guó)人所改變與增益的空間認(rèn)識(shí),也忽視了國(guó)人為“國(guó)家”一詞所賦予的中國(guó)解釋。從空間上說(shuō),從“天下”到“國(guó)家”標(biāo)志著維系傳統(tǒng)中國(guó)意識(shí)形態(tài)基礎(chǔ)的宇宙觀發(fā)生了重大變異,國(guó)人的意義世界因此而轉(zhuǎn)向;從義理價(jià)值上看,國(guó)人在探尋救亡圖存的道路時(shí),進(jìn)入文教層面后,關(guān)于國(guó)家所形成的現(xiàn)代性認(rèn)識(shí)與傳統(tǒng)的“天下”觀,完成了承接與轉(zhuǎn)移,“天下”的某些內(nèi)涵也讓渡給了“國(guó)家”。
同時(shí),對(duì)于周邊世界的認(rèn)識(shí),拋棄了華夷大妨觀念,將西方世界納入儒學(xué)視野在晚清思想史上是一重大轉(zhuǎn)變。甲午至庚子這一時(shí)段,在新聞史上相對(duì)應(yīng)的是國(guó)人第一次辦報(bào)高潮。士人的地理認(rèn)識(shí)、國(guó)家想象、世界情懷、知識(shí)視野的轉(zhuǎn)變與報(bào)刊敘述之間存在著怎樣的關(guān)聯(lián),現(xiàn)代意義的報(bào)刊媒介在其中發(fā)揮了什么作用?吉登斯認(rèn)為現(xiàn)代性的“時(shí)空分離”機(jī)制為現(xiàn)代社會(huì)生活的獨(dú)特性特征及其合理化組織提供了動(dòng)力,也正是各種不同的時(shí)間和空間模式的嵌入,為現(xiàn)代文明的形成發(fā)展提供了可能⑦。近代報(bào)刊媒介是否表現(xiàn)出了“時(shí)空分離”的功能呢?
本文從空間層面對(duì)“國(guó)家”進(jìn)行研究,以報(bào)刊媒介敘述為參照,考察“現(xiàn)代國(guó)家觀念”的發(fā)生與輿論的關(guān)系,旨在思考在國(guó)人的意義世界中究竟形成了一種怎樣的國(guó)家認(rèn)識(shí),進(jìn)而追問(wèn)這一空間認(rèn)識(shí)的變化如何幫助國(guó)人實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代性的體驗(yàn)。
歷史學(xué)家斯賓格勒(Oswald Spengler)在《西方的沒(méi)落》中說(shuō):“每一種文化的根基都是一種關(guān)于世界的概念,它提供出對(duì)于世界的理解,這種文化的一切表現(xiàn)形式都由這種象征的建立所決定。”⑧中國(guó)傳統(tǒng)思想所關(guān)心的一個(gè)中心問(wèn)題是自然秩序與人文倫理之間的關(guān)系,即常說(shuō)的“天人之際”。例如中國(guó)人講政治,必以“天與人歸”為政權(quán)轉(zhuǎn)移的依據(jù);講法律,則不外“天理人情”;講社會(huì)倫理,則講“天地君親師”的秩序等級(jí);講勞作生活,講求“春耕、夏耘、秋收、冬藏”⑨。天作為一種意象,不僅具有空間意義,也具有文化、哲學(xué)意義,中國(guó)的傳統(tǒng)文化知識(shí)正是建立在這樣的宇宙觀的基礎(chǔ)上,由此推引出繁雜豐富的中國(guó)思想世界。中國(guó)古代思想家從不把天道和人道二分,“很多關(guān)于宇宙、社會(huì)與人生的思想性內(nèi)容是從對(duì)宇宙、社會(huì)與人生的知識(shí)性內(nèi)容中提取的”⑩。
近代思想史的研究已表明,傳統(tǒng)中國(guó)人的空間觀念擁有兩套系統(tǒng):一個(gè)是泛化的天下觀念,這是由修、齊、治、平的處世哲學(xué)推演出的最高境界,與其說(shuō)這是一個(gè)空間所指,不如說(shuō)這是文化道德修養(yǎng)的最終指向,“天下”意識(shí)更是一個(gè)關(guān)乎文明的問(wèn)題;另一個(gè)是實(shí)在的生活空間,具體的空間情境孕育出中國(guó)南北差異的風(fēng)俗、生活習(xí)慣與地域認(rèn)同。
晚清由傳統(tǒng)走進(jìn)現(xiàn)代的歷史流變中,國(guó)人擁有對(duì)國(guó)家思慮的前提是“知有國(guó)家”,梁?jiǎn)⒊缒暾f(shuō),中國(guó)人缺乏國(guó)家思想的表現(xiàn)之一是“知有天下而不知有國(guó)家”,蔣廷黻到1933年還說(shuō)中國(guó)“仍舊是一個(gè)朝代國(guó)家,不是民族國(guó)家”。兩位近現(xiàn)代史學(xué)家的論述指向了中國(guó)傳統(tǒng)空間認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)中所缺乏的一個(gè)概念,天下與地方的兩極中少了一個(gè)組織與運(yùn)作的中間環(huán)節(jié)——國(guó)家。
自漢發(fā)端成熟于唐宋的科舉制度,構(gòu)成了中國(guó)社會(huì)流動(dòng)的主要渠道,文人舉子通過(guò)鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試奔波于縣、府、州、省會(huì)、京師,實(shí)在的生活世界的空間流動(dòng)著實(shí)可以引起他們的關(guān)注。更重要的是科舉考試的內(nèi)容規(guī)定了士人的知識(shí)視野,經(jīng)史子集所蘊(yùn)含的知識(shí)資源逼迫著士人思想世界面向第一個(gè)對(duì)象——“知天下”。
儒學(xué)闡釋的“天下”與士所執(zhí)著的“道”相連,“故可以?shī)Z人國(guó),不可有奪人之天下,可以竊國(guó),不可以有竊天下”(《荀子·正論》),而對(duì)“道”的追尋構(gòu)成了古代士人的終極關(guān)懷與一生旨趣。經(jīng)歷漢董仲舒的改造,先秦儒學(xué)的天下觀念不僅可作為形而上的精神存在,而且可作為封建統(tǒng)治的政治理論來(lái)源。董仲舒將先秦天下觀念的作用秩序作了變動(dòng):將“天”→“天下”(“民”)→“天子”的秩序變?yōu)椤疤臁薄疤熳印薄疤煜隆薄懊瘛薄拔ㄌ熳邮苊谔?,天下受命于天子。?《春秋繁露·為人者天》)“春秋之法,以人隨君,以君隨天。”(《春秋繁露·玉杯》)
在這種邏輯推理下,“普天之下莫非王土,率土之濱莫非王臣”,天下由公而私,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,士的情懷由私而公。在對(duì)天下疆域的認(rèn)識(shí)上,中國(guó)人的思維向來(lái)不是實(shí)在的地理思考,而是道德邏輯的演繹?!疤焯幒跎?,地處乎下,居天地之中者曰中國(guó),居天地之偏者曰四夷,四夷外也,中國(guó)內(nèi)也。”宋代理學(xué)家石介的這段話典型地表達(dá)了中國(guó)傳統(tǒng)的空間觀念,在以“道”為終極旨?xì)w的中國(guó)文化中,中國(guó)的國(guó)家觀念是形而上的空間觀念,包含著豐富的文化意味,而非地理抑或地緣政治的概念。
天下至道在士人心中是根深蒂固的,它不僅形塑了士人的心性人格,而且圈禁了讀書人對(duì)萬(wàn)國(guó)的想象,在戊戌變法前梁?jiǎn)⒊滦趴涤袨椋骸安恢逸呑谥寄藗鹘桃?,非為政也,乃救地球及無(wú)量世界眾生也,非救一國(guó)也。一國(guó)之亡,于我何與焉?”因此在世界局勢(shì)大變之前,在精密的道德文化邏輯結(jié)構(gòu)演繹下,中國(guó)文化與經(jīng)濟(jì)、政治與思想在這種虛化天下觀念下凝聚、共同作用,政治體、經(jīng)濟(jì)體、文化體幾乎重疊在一起。從中央到地方只有主權(quán)的委托而沒(méi)有主權(quán)非分割,從天邊到天邊,只有統(tǒng)治權(quán)的順位而沒(méi)有邊界的區(qū)劃。進(jìn)而,無(wú)論是作為政治統(tǒng)一體的中華帝國(guó)還是作為空間抑或文化概念的天下,中國(guó)的邊界一直是模糊的,“天下”一詞的意義更是含混的。
儒學(xué)意識(shí)形態(tài)構(gòu)筑的士人思想世界的第二個(gè)關(guān)注對(duì)象是“知地方”,抑或稱之為“知家族”。
在交通通訊技術(shù)不發(fā)達(dá)的時(shí)代,人們的生活和交往半徑極其有限,絕大多數(shù)人不太可能走出自己日常生活區(qū)域去感知所謂的“四方”。祖籍、故鄉(xiāng)、村邦、桑梓這些士人觸摸可感的地域概念,構(gòu)成了人們自我認(rèn)同的底色和初級(jí)共同體。卞冬磊通過(guò)對(duì)不同類型晚清讀書人日記的梳理看到,相較于口岸知識(shí)分子和易于接觸新知的讀書人,像劉大鵬這樣身處鄉(xiāng)間村野的讀書人,對(duì)于空間感知的中心更是主要圍繞在家鄉(xiāng)周圍,“鄉(xiāng)”“里”“邑”這些詞常出現(xiàn)于他的日記中,筆下流露出濃郁的鄉(xiāng)土人情與農(nóng)業(yè)社會(huì)和美變動(dòng)不驚的生活畫卷。造成士人“知地方”的原因從封建社會(huì)制度建構(gòu)上看有兩個(gè)方面:
一方面,科舉制度有通上下的重要作用,科舉制下的儒生有自覺(jué)的“在上美政”“在下美俗”的使命擔(dān)當(dāng)。農(nóng)業(yè)社會(huì)中,士人強(qiáng)烈的社會(huì)關(guān)懷轉(zhuǎn)化為對(duì)其所處的物理空間的關(guān)注,“觀風(fēng)覘國(guó)”“臧否鄉(xiāng)野”,士紳群體作為朝廷權(quán)力的延伸教化鄉(xiāng)里,是傳統(tǒng)社會(huì)知識(shí)分子的日常實(shí)踐,更是儒家入世精神的寫照。
科舉形成的耕讀傳統(tǒng)使多數(shù)人遵循在鄉(xiāng)間讀書,到城市為官,丁憂或致仕(退休)再返回鄉(xiāng)里的人生路徑,城市與鄉(xiāng)村在這種制度安排下形成很好的互補(bǔ)反哺關(guān)系,“國(guó)”與“家”自然實(shí)現(xiàn)承接,讀書人的愛鄉(xiāng)情結(jié)和地域情結(jié)會(huì)貫穿其整個(gè)讀書宦海生涯。
另一方面,宗法制度下,儒家有關(guān)“孝”的禮法,突出了人際血緣、地緣的依戀,“光宗耀祖”“衣錦還鄉(xiāng)”“澤被鄉(xiāng)里”是對(duì)讀書人一生品行的最高褒獎(jiǎng),這種眷戀之情轉(zhuǎn)化為士人對(duì)家族地方的“習(xí)慣性”依存。
晚清,中國(guó)政治原則是統(tǒng)一論,但相較于前清嚴(yán)苛的中央集權(quán),晚清的政治統(tǒng)治危機(jī)導(dǎo)致了地方官僚和士紳集團(tuán)的壯大,太平天國(guó)之后地方社會(huì)的自治權(quán)力與意識(shí)進(jìn)一步發(fā)達(dá),進(jìn)入清季十年,地域認(rèn)同轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)大的省籍意識(shí)。1906年,章太炎說(shuō):“今人之愛其鄉(xiāng)鄰,較諸愛國(guó)為甚,夷貉在前,視之自若,而鄙夷他省,輒以為魚蛇狼虎之不如。一人秉權(quán),則鄉(xiāng)人倚之而起,一人失職,則鄉(xiāng)人從之而衰?!编l(xiāng)黨觀念的發(fā)達(dá),成為近代中國(guó)集團(tuán)力量形成的重要誘因。
當(dāng)社會(huì)面臨危機(jī),中國(guó)傳統(tǒng)的讀書人習(xí)慣于從經(jīng)史子集中尋找解決問(wèn)題的路徑,這當(dāng)然不是因?yàn)樽x書人的偏狹,而是誠(chéng)如日本學(xué)者島田虔次所考證的,中國(guó)古典世界本身就是一個(gè)宏偉的知識(shí)體系,“到1750年中國(guó)出版的書籍的總數(shù),比到這一年為止世界上除中文之外所印刷的書籍的總數(shù)還要多。關(guān)于人和社會(huì)真理的記述在經(jīng)書中,解決問(wèn)題的先例則積蓄在史書中”。但在晚清變局中,從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開始,類似通商口岸和出使大臣這類較早接觸“新世界”的知識(shí)分子越來(lái)越多地認(rèn)識(shí)到,依靠中國(guó)傳統(tǒng)的知識(shí)資源已經(jīng)無(wú)法解決中國(guó)當(dāng)時(shí)的問(wèn)題,于是他們開始尋找西學(xué),報(bào)刊上越來(lái)越多地呈現(xiàn)西學(xué)知識(shí),甚至可以說(shuō)此時(shí)的報(bào)刊更像是“知識(shí)紙”。
1897年,嚴(yán)復(fù)在《國(guó)聞報(bào)》創(chuàng)刊詞中寫道:“今之國(guó)固與各國(guó)并立之國(guó),而非一國(guó)自立之國(guó)也?!眹?yán)復(fù)是晚清一位典型的受過(guò)西方教育,對(duì)西方文明持開明態(tài)度的知識(shí)分子,游歷西方的經(jīng)歷,讓他在“通外情”上比其他報(bào)人更勝一籌,“欲通知外情,不能不詳述外事,欲詳述外事,不能不廣譯各國(guó)之報(bào)。此《國(guó)聞報(bào)》館之所為繼諸家而起也”。與《國(guó)聞報(bào)》類似,維新前夕的報(bào)刊輿論動(dòng)員中,雖然以《時(shí)務(wù)報(bào)》為代表的政論報(bào)刊以變法思想宣傳為主,但在內(nèi)容上對(duì)翻譯西文報(bào)紙很看重。據(jù)統(tǒng)計(jì)在《時(shí)務(wù)報(bào)》前5期的內(nèi)容里,報(bào)譯所占比例平均達(dá)到40%。戊戌時(shí)期的其他維新報(bào)刊如《湘學(xué)報(bào)》《國(guó)聞報(bào)》《求是報(bào)》《實(shí)學(xué)報(bào)》《農(nóng)學(xué)報(bào)》《蒙學(xué)報(bào)》等都把譯報(bào)當(dāng)作重要內(nèi)容,此時(shí)報(bào)刊作為“新知”的重要來(lái)源已蔚然成風(fēng):“乙未以后,志士文人,開創(chuàng)報(bào)館,廣譯洋報(bào),參以博議,始于滬上,流行于各省,內(nèi)政、外事、學(xué)術(shù)皆有焉。”
從各地官員勸閱《時(shí)務(wù)報(bào)》的飭令來(lái)看,士人看重該報(bào)的重要原因在于其對(duì)“新知”的引介——“所譯西報(bào)極為有益”。在清末西學(xué)東漸的第一波浪潮中,西方傳教士的“苦心孤詣”并沒(méi)有激發(fā)多少士大夫?qū)ξ鞣降呐d趣,抱有中華文明優(yōu)勢(shì)論的士人,絕對(duì)尊奉《禮記》中“禮聞來(lái)學(xué),不聞往教”的訓(xùn)誡,向來(lái)對(duì)這種主動(dòng)的“傳知”行為不屑。但在越來(lái)越嚴(yán)重的民族危機(jī)面前,再高貴的姿態(tài)可能都要屈服于殘酷的現(xiàn)實(shí)。在對(duì)清末士人閱讀史的考察中有研究發(fā)現(xiàn),報(bào)刊在甲午之后連同西方譯書越來(lái)越多地進(jìn)入讀書人的日記、札記、書信中,可見,隨著中國(guó)變局的加深,知識(shí)分子開始主動(dòng)了解西方已成為常態(tài)。報(bào)刊上大量刊登的西方譯稿,豐富了國(guó)人對(duì)世界地理的認(rèn)識(shí),也使閱報(bào)者獲知了域外世界的真實(shí)情況,由此引發(fā)了對(duì)生活空間感受的變化,構(gòu)成了讀書人極為重要的現(xiàn)代性體驗(yàn)——空間的壓縮。從現(xiàn)代性理論出發(fā),對(duì)空間體驗(yàn)的變化,無(wú)一不是對(duì)社會(huì)關(guān)系重新編碼與解碼的過(guò)程,更是對(duì)社會(huì)關(guān)系的一次再生產(chǎn),具有“重構(gòu)世界”的作用。一旦報(bào)刊作為“新知”進(jìn)入讀書人視野(新知是關(guān)于“另一種空間”的信息),由此引發(fā)的思想層面變動(dòng)的力量則如閘門大開,澎湃難遏。
波蘭尼(Michael Polanyi)對(duì)知識(shí)進(jìn)行了分類,將其分為明確型知識(shí)(explidt knowledge)和默會(huì)型知識(shí)(tacit knowledge)。明確型知識(shí)是通常被描述為以書面文字、圖表和數(shù)學(xué)公式加以表述的知識(shí)類型;默會(huì)型知識(shí)意指日用而不離的常識(shí)性知識(shí)。
大量的西方科學(xué)知識(shí)被應(yīng)用到具體生活中,在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中為中國(guó)建設(shè)了許多可以譽(yù)為“國(guó)家工程”的成果,這是明確型知識(shí);而報(bào)紙與新聞的知識(shí)日益成為國(guó)人在日常生活中熟悉與使用的知識(shí),“日用而不察”這屬于默會(huì)型知識(shí)。安德森對(duì)“印刷資本主義”進(jìn)行揭示,認(rèn)為報(bào)刊最突出的意義之一即是將某一個(gè)體與“他人關(guān)聯(lián)起來(lái)”。國(guó)人創(chuàng)辦近代報(bào)刊從一開始就注重事功經(jīng)世的一面,經(jīng)由閱報(bào)形成了對(duì)社會(huì)生活的“共同世界”的關(guān)注,相較于讀書人閱讀傳統(tǒng)儒家經(jīng)典增益的天下國(guó)家認(rèn)識(shí),報(bào)刊刊登的新聞與知識(shí)具有現(xiàn)實(shí)主義的傾向。前者在道德與情感方面對(duì)讀書人“胸懷”的塑造是潛移默化的,一旦形成,士人就自覺(jué)擁有天下的擔(dān)當(dāng)意識(shí);而后者借由具體新聞的呈現(xiàn),用信息傳播打破了物理空間的隔閡,同時(shí)賦予了天下國(guó)家具體的內(nèi)容,這種通過(guò)報(bào)刊建立起來(lái)的個(gè)人與國(guó)家的聯(lián)系具有了具體意義,也就富含了現(xiàn)代性的傾向。
“嚶其鳴矣,求其友聲”,閱讀報(bào)刊的過(guò)程也是尋找同道的過(guò)程。讀書人通過(guò)報(bào)紙,以報(bào)紙為中心,了解本地、省外、朝廷、域外的實(shí)際情況,并以此形成了一個(gè)讀書人交往網(wǎng)絡(luò),這種公共空間比之于傳統(tǒng)時(shí)代通過(guò)著述、書信所形成的文人交往域更容易出現(xiàn),也更能發(fā)揮其社會(huì)影響力。另外,早有研究表明,報(bào)刊對(duì)于清季讀書人來(lái)說(shuō),是構(gòu)成他們聯(lián)結(jié)社會(huì)的“中間環(huán)節(jié)”,尤其是1905年廢除科舉之后,進(jìn)一步促成近代“士”向“知識(shí)分子”階層過(guò)渡,近代報(bào)刊在清季的勃興加快了士人現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化的步伐,為其在新時(shí)代中尋找新的身份與角色認(rèn)同提供了重要路徑。
傳統(tǒng)士人有充沛的家國(guó)情懷,但中國(guó)疆土廣袤,任何人都無(wú)法通過(guò)親身游歷來(lái)感知天下,對(duì)于朝廷與中樞的認(rèn)識(shí)絕大多數(shù)停留在“想象”的層面。及至晚清,國(guó)家危亡的氣氛之于廣闊中華腹地的讀書人來(lái)說(shuō)可能也僅僅是流言蜚語(yǔ)式的碎片言談。流言、販夫走卒之語(yǔ)、私人書信、邸報(bào)與京城傳來(lái)的小報(bào)構(gòu)成了帝國(guó)最原始的傳播網(wǎng)絡(luò)。
張灝看到晚清變局中中國(guó)社會(huì)整體上變化甚快,但各地變化的速度又有很大的不同。自1840年開始與西方接觸后到19世紀(jì)末的大多數(shù)時(shí)間里,西方對(duì)中國(guó)思想上的沖擊仍然是表面的,除了沿海的幾個(gè)在位的學(xué)者官僚發(fā)揮影響力引介士人關(guān)注“洋世界”外,絕大多數(shù)儒學(xué)知識(shí)分子還是抱著傳統(tǒng)知識(shí)思考當(dāng)下問(wèn)題。對(duì)于外在于士人實(shí)在生活世界的天下國(guó)家的感知,“新”“舊”兩個(gè)世界的人的感受是截然不同的。相較于通商口岸的讀書人,內(nèi)地讀書人只有到甲午之后才真正感受到國(guó)家之大變。
以晚清士人孫寶瑄和劉大鵬的日記作對(duì)比:居于京師的孫寶瑄在甲午之后至1902年間,已經(jīng)閱讀了大量西方書刊,開始以“世界之公理”來(lái)衡量世界;而內(nèi)陸讀書人劉大鵬還沉浸于經(jīng)史子集的世界,對(duì)“省”以外空間發(fā)生的事情大多依靠“道聽途說(shuō)”來(lái)解釋。直到1902年現(xiàn)代意義的《晉報(bào)》進(jìn)入劉氏的視野,而在這之前對(duì)他而言,省外信息的主要來(lái)源是邸報(bào)和傳言,傳言、邸報(bào)和《晉報(bào)》三種不同的傳播媒介給人帶來(lái)的體驗(yàn)是不同的,全國(guó)性的思慮與見聞和知識(shí)有著直接的關(guān)系。相較于邸報(bào)和傳言,《晉報(bào)》的報(bào)道具體翔實(shí),對(duì)瘟疫的關(guān)注也超越了一地一域,范圍更加廣泛,“閩”“粵”“楚”“滇”“黔”這些原本抽象的天下各地的稱呼轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的關(guān)于生活世界中國(guó)家的認(rèn)識(shí)。
張之洞在較早的時(shí)候就注意到報(bào)刊媒介在通見聞廣知識(shí)方面的作用,他在《勸學(xué)篇》中說(shuō):“一孔之士、山澤之農(nóng),始知有神州;筐篋之吏、煙霧之儒,始知有時(shí)局……”指的正是報(bào)刊給予閱報(bào)人可感性的社會(huì)認(rèn)識(shí),而這份可感性認(rèn)識(shí)所形成的現(xiàn)代性體驗(yàn)可視為建立民族國(guó)家觀念的前提。
近代中西的相遇,歷史評(píng)價(jià)或從帝國(guó)主義入侵導(dǎo)致中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)而給予否定的評(píng)判,或從中國(guó)不斷的自立自強(qiáng)逐漸融入現(xiàn)代世界體系而給予肯定的認(rèn)識(shí),歸根結(jié)底這是兩個(gè)異質(zhì)文明以中國(guó)為代表的傳統(tǒng)儒家文明和以走過(guò)工業(yè)革命的西方國(guó)家為代表的現(xiàn)代文明的相遇而產(chǎn)生的矛盾與融合。盡管我們以往常用“沖擊—回應(yīng)”模式來(lái)描述近代中國(guó)變局,但至少在最初階段甚至對(duì)于普通士人來(lái)說(shuō)在晚清頭50年,這種相遇還沒(méi)有出現(xiàn)立馬動(dòng)搖原有關(guān)系框架的跡象。即便被稱為近代中國(guó)第一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約《南京條約》的簽訂,當(dāng)時(shí)中國(guó)人固有的中華文明優(yōu)勢(shì)的觀點(diǎn)并未退出,由夷變夏,以夏化夷的虛妄之談還占據(jù)士子大夫的思想主流。越來(lái)越多的事實(shí)使我們看到武力強(qiáng)權(quán)的征服不足以動(dòng)搖保守派的士子文人對(duì)于中華文明的確信,在嚴(yán)重的邊境危機(jī)下,不少士大夫搬出的解決之道還停留在100年前清圣祖奉行的“懷柔政策”——“守國(guó)之道,惟在修德安民,民心悅則邦本得,而邊境自固,所謂眾志成城者是也。”(《清圣祖實(shí)錄》卷一五一)1872年李鴻章在針對(duì)內(nèi)閣學(xué)士宋晉指“制造輪船,靡費(fèi)太重,請(qǐng)暫行停止”的奏議中說(shuō),“士大夫囿于章句之學(xué),而昧于數(shù)千年來(lái)一大變局,狃于目前茍安,而遂忘前二三十年何以創(chuàng)巨而痛深”。至少到同光時(shí)代,大部分士大夫仍舊把武力欺凌看作“末端伎倆”,認(rèn)為治國(guó)還需“求本修德”。
盡管清廷在對(duì)外交戰(zhàn)中多次失敗,但這不妨礙自以為是的“文明優(yōu)勢(shì)論”大行其道。這也就不難理解為何自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至甲午戰(zhàn)敗,邊疆土地被步步蠶食,主權(quán)利益被逐步侵犯,但沒(méi)有真正觸動(dòng)士子文人的內(nèi)心世界——精神與思想生活還延續(xù)著波瀾不驚的傳統(tǒng)模式,沉浸在古典的意義世界里。
然而,1894年甲午一役,敗于“蕞爾小邦”,再?gòu)?qiáng)勢(shì)的華夷之論也經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)這般痛擊。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“吾國(guó)四千余年大夢(mèng)之喚醒,實(shí)自甲午戰(zhàn)敗割臺(tái)灣償二百兆以后始也?!背林氐拿褡逦C(jī)激起了士子文人強(qiáng)烈的同仇敵愾和奮起自強(qiáng)的決心,整個(gè)民族的精神狀態(tài)為之大變。通過(guò)報(bào)刊關(guān)注正在進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng),思考國(guó)家的前途與命運(yùn),“由過(guò)去邸報(bào)上諭奏章式的朝廷內(nèi)部行政,轉(zhuǎn)變?yōu)樘煜氯斯餐P(guān)心和公開討論的事”,從經(jīng)史子集的意義世界轉(zhuǎn)向報(bào)刊呈現(xiàn)的正在發(fā)生的現(xiàn)實(shí)世界,士人關(guān)注的目光從天下觀視野下的華夷空間轉(zhuǎn)向國(guó)家觀視野下的列國(guó)并立的空間,這無(wú)論在哪個(gè)層面都是中國(guó)思想文化史中的大事。由此更進(jìn)一步帶來(lái)的是中國(guó)時(shí)間與世界時(shí)間的闡釋問(wèn)題,在這背后蘊(yùn)含著傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突與重構(gòu),只有當(dāng)“傳統(tǒng)”被建構(gòu)為傳統(tǒng),國(guó)人才能真正深刻認(rèn)識(shí)到廣泛而急迫的民族文化創(chuàng)傷,開始擁抱西方文明所帶來(lái)的“現(xiàn)代性”體驗(yàn)。從天下到國(guó)家的觀念改變,關(guān)乎士人地理空間知識(shí)與政治文化的增益,更關(guān)乎民族心性結(jié)構(gòu)在歷史進(jìn)程中的轉(zhuǎn)變,在這個(gè)過(guò)程中,現(xiàn)代新聞紙是功不可沒(méi),更是“吶喊者”。
晚清之際知識(shí)分子通過(guò)報(bào)刊傳遞新知,建立世人與國(guó)家、世界的聯(lián)系,重塑士人的“國(guó)家觀”與“世界觀”,其目的無(wú)非引導(dǎo)國(guó)民成為“新民”,導(dǎo)向國(guó)家進(jìn)入新世界體系,但這種救亡啟蒙話語(yǔ)亦包含著深深的民族記憶與文化追憶。近代報(bào)刊與國(guó)家想象之間的關(guān)系可以從以下兩個(gè)方面來(lái)看:
《時(shí)務(wù)報(bào)》第一冊(cè)呈現(xiàn)在讀者面前的便是梁?jiǎn)⒊奈恼隆墩搱?bào)館有益于國(guó)事》,他毫不掩飾地表達(dá)了報(bào)刊“去塞求通”溝通中西作用之于“天下興亡匹夫有責(zé)”關(guān)系的高度關(guān)聯(lián):
今夫萬(wàn)國(guó)并立,猶比鄰也,齊州以內(nèi),猶同室也。比鄰之事,而吾不知,甚乃同室所為,不相聞問(wèn), 則有耳目而無(wú)耳目。
廣譯五洲近事,則閱者知全地大局,與其強(qiáng)盛弱亡之故,而不至夜郎自大,坐眢井以議天地矣。
近代中國(guó)的失敗有部分原因在于閉目塞聽,妄自尊大,甲午戰(zhàn)敗后士人“始有亟亟于知彼知己,舍舊謀新,以圖自強(qiáng)而洗大恥者也”,報(bào)刊之于國(guó)人認(rèn)識(shí)世界發(fā)揮“通”的作用,首要前提就是找到中國(guó)在世界中的位置,沒(méi)有“他族”就沒(méi)有“我族”,沒(méi)有“他國(guó)”就沒(méi)有“我國(guó)”。
現(xiàn)代國(guó)家觀念的建構(gòu),在完成“國(guó)權(quán)”定位后,其趨勢(shì)和導(dǎo)向是引入現(xiàn)代性的個(gè)人觀念和自由觀念。中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念中沒(méi)有“公民”一說(shuō),有的是“臣民”和“子民”,“民權(quán)”和“人權(quán)”亟需普及給普羅大眾。
1899年6月,《清議報(bào)》開始連載伯倫知理(Johann C.Bluntschli)長(zhǎng)文《國(guó)家論》,系統(tǒng)介紹西方的國(guó)家觀念,其中國(guó)民是重要章節(jié)。1900年《清議報(bào)》更是連續(xù)幾期刊載國(guó)民論說(shuō),如《論中國(guó)國(guó)民創(chuàng)生于今日》《論維新為國(guó)民公事》《論今日中國(guó)存亡其責(zé)專在于國(guó)民》《國(guó)民公義(上、下)》。清末民初的報(bào)刊無(wú)論是作立憲思想的傳布還是作革命的動(dòng)員,宣揚(yáng)現(xiàn)代國(guó)家觀念,促進(jìn)民族主義思想的萌發(fā)可謂不遺余力,報(bào)刊就是“想象中國(guó)”的思想載體,也是“想象中國(guó)”的動(dòng)力和引擎。
由以中國(guó)為中心的天下觀轉(zhuǎn)變?yōu)橹型獠⒋?、萬(wàn)國(guó)并列的世界概念,當(dāng)然不僅僅是地理——空間的變化,更是思想格局的變化。然而,這種觀念的改變帶來(lái)的不是純粹意義上的西方“國(guó)家”概念,在經(jīng)過(guò)清季諸多社會(huì)思潮的沖刷與洗禮后,形成了關(guān)于“國(guó)家”的中國(guó)解釋。
“天下”一詞原初所含有的義理價(jià)值與“國(guó)家”所體現(xiàn)的現(xiàn)代性意義在清末民初完成了互構(gòu),不同于西方民族國(guó)家的源起——國(guó)家由“市民社會(huì)”抑或“公民社會(huì)”組織而來(lái),中國(guó)的“國(guó)家”帶有思想解放與救亡的色彩(這主要還是一個(gè)側(cè)重整體的文化概念),以建立國(guó)民國(guó)家為期許,但沒(méi)有孕育出獨(dú)立自由的“公民”,傳承的仍舊是“天命”,這種雜糅在清帝遜位詔書中可見一斑:
清季的時(shí)代轉(zhuǎn)型,報(bào)刊給國(guó)人作了國(guó)家意識(shí)的思想啟蒙,但呈現(xiàn)出諸多的“天下”與“國(guó)家”雜糅的特征。直到今天,可以說(shuō)這項(xiàng)啟蒙遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完成,在空間觀念上這可謂是一項(xiàng)現(xiàn)代性的未竟事業(yè)。
漢學(xué)家格里德爾在其著作《知識(shí)分子與現(xiàn)代中國(guó):他們與國(guó)家關(guān)系的歷史敘述》中摘錄了法國(guó)麻風(fēng)病專家胡克(Abbe Huc)于1851年道光皇帝駕崩不久,在中國(guó)內(nèi)陸路邊飲茶時(shí)聽到的地方士紳的對(duì)話,頗值玩味:
一個(gè)可尊敬的中國(guó)人離座走過(guò)來(lái),像父親似的把雙手放在我的肩上,微笑說(shuō):“聽著,朋友!何必為這種無(wú)用的猜測(cè)勞心費(fèi)神,達(dá)官顯貴自會(huì)照料國(guó)家大事,他們拿著俸祿。讓他們?nèi)赍X,但不必拿與自己無(wú)關(guān)的事給我們添煩惱。我們應(yīng)該做不問(wèn)政事的大愚之人?!薄坝械览?。”其他人叫道。他們隨即說(shuō),我們的茶要涼了,煙頭要滅了。
胡克為這個(gè)帝國(guó)國(guó)民對(duì)政治的冷漠而感到驚訝,而半個(gè)世紀(jì)后1900年第53期《清議報(bào)》上發(fā)表本館論說(shuō)《論今日中國(guó)存亡其責(zé)專在于國(guó)民》,“既為國(guó)民中之一人,其力當(dāng)任國(guó)民中之一事。智運(yùn)其謀,勇奮其力,萃四萬(wàn)萬(wàn)人之思想以謀之,合四萬(wàn)萬(wàn)之人材力以赴之,安在今日之衰亡否?可為美日之強(qiáng)盛哉”。晚清50年,人的主體性被不斷呼喚,國(guó)民對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí),對(duì)自己所處空間的認(rèn)識(shí),經(jīng)歷了從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的變遷。
新聞壓縮了人們的空間感知,將千里之遙的域外新聞借由媒介的傳遞編織了一張閱報(bào)人時(shí)時(shí)可感的時(shí)事之網(wǎng),空間作為現(xiàn)代性體驗(yàn)的重要維度,報(bào)刊新聞嵌入讀書人的日常生活,基于媒介圖景而形成的空間認(rèn)識(shí)極大地影響了人們的思想與意義世界。詹姆斯·凱瑞(James W.Carey)從傳播儀式觀的角度認(rèn)為:“當(dāng)我們審視報(bào)紙時(shí),更多地不是把讀報(bào)視為發(fā)送或獲取信息,而是將其視為好比參加一次彌撒儀式,雖然人們沒(méi)有學(xué)到什么新的東西,但是特定的世界觀得到了描述和強(qiáng)化?!?/p>
對(duì)于傳統(tǒng)的定義,吉登斯認(rèn)為:“傳統(tǒng)是一種對(duì)行動(dòng)的反思監(jiān)測(cè)與社區(qū)的時(shí)—空組織融為一體的模式,它是駕馭時(shí)間與空間的手段,它可以把任何一種特殊的行為和經(jīng)驗(yàn)嵌入過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)的延續(xù)之中,而過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)本身,就是由反復(fù)進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐所建構(gòu)起來(lái)的。”與之相對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代——“現(xiàn)代性的降臨,通過(guò)對(duì)‘缺場(chǎng)’(absence)的各種要素的孕育,日益把空間從地點(diǎn)分離了出來(lái),從位置上看遠(yuǎn)離了任何給定的面對(duì)面的互動(dòng)情勢(shì)?!碑?dāng)讀書人的關(guān)注對(duì)象不再是抽象的“天下”抑或具有身份文化標(biāo)簽的“縣”“府”“道”“省”時(shí),就超越了抽象意義的空間與實(shí)在的生活空間,國(guó)家與世界成為讀書人可感的思慮中心,這代表著空間觀的重塑。近代報(bào)刊把讀書人從儒家意識(shí)形態(tài)塑造的空間中抽離出來(lái),帶入現(xiàn)代空間環(huán)境之中。而空間作為現(xiàn)代性的重要維度,幫助國(guó)人實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代性的生命體驗(yàn)與精神體驗(yàn)。爾后,這其中經(jīng)歷的彷徨與斗爭(zhēng)、決裂與革命,成為20世紀(jì)中國(guó)現(xiàn)代性的獨(dú)特面向。
注釋:
①皮錫瑞:《師伏堂未刊日記》,《湖南歷史資料》,1958年第4期,第120頁(yè)。
②皮嘉佑:《醒世歌》,《湘報(bào)》第27號(hào),1898年3月10日。
③潘光哲:《開創(chuàng)“世界知識(shí)”的公共空間:〈時(shí)務(wù)報(bào)〉譯稿研究》,《史林》,2006年第5期,第3頁(yè)。
④潘光哲考證皮錫瑞與葉德輝之間圍繞《醒世歌》一事的書信文稿往來(lái),看到兩人對(duì)“新知”的不同態(tài)度。同時(shí)由于兩人的“對(duì)決”不是見諸現(xiàn)代意義的媒介,而是通過(guò)私人書信和傳統(tǒng)書籍,潘認(rèn)為當(dāng)時(shí)媒介已進(jìn)入士人的讀寫世界,但不同觀念思想的交鋒的物質(zhì)形態(tài)是新舊雜陳。
⑤葛兆光:《中國(guó)思想史》第二卷,復(fù)旦大學(xué)出版社,2014年,第396頁(yè)。
⑧⑩葛兆光:《中國(guó)思想史導(dǎo)論》,復(fù)旦大學(xué)出版社,2009年,第33頁(yè),第26頁(yè)。
⑨黃俊杰:《中國(guó)人的宇宙觀》,黃山書社,2012年,第6頁(yè)。
常州工學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版)2019年5期