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      互聯(lián)網(wǎng)+背景下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀與活性傳承構(gòu)想

      2019-11-16 11:02:38史藤王茜
      今日財(cái)富 2019年28期
      關(guān)鍵詞:文化遺產(chǎn)物質(zhì)發(fā)展

      史藤?王茜

      改革開放以來(lái),國(guó)家高度重視文化軟實(shí)力的提高,但由于外來(lái)文化等威脅,我國(guó)本土文化的發(fā)展空間受到了擠壓。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為我國(guó)文化發(fā)展行業(yè)的重要組成部分,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)都起著重要作用。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),科技不斷進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)與“非遺”的相結(jié)合發(fā)展能夠?yàn)椤胺沁z”的活性傳承提供新的思路。

      一、“互聯(lián)網(wǎng)+”具體內(nèi)涵及陜西棕編基本情況

      (一)“互聯(lián)網(wǎng)+棕編”發(fā)展內(nèi)涵

      隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科技化進(jìn)程在日益加速,我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承也在面臨著巨大的壓力,面對(duì)這樣的問(wèn)題,對(duì)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)采取有效的方法進(jìn)行保護(hù)和傳承就顯得意義重大?,F(xiàn)如今,人們?cè)絹?lái)越多的運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)探索和發(fā)現(xiàn)新事物,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)真正成為了迎合時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)、適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生的同時(shí),“互聯(lián)網(wǎng)+”思維模式也逐漸成熟發(fā)展起來(lái),這種發(fā)展模式需要充分的站在需求方的角度生產(chǎn)產(chǎn)品,滿足消費(fèi)需要。

      (二)陜西棕編基本情況

      我國(guó)的非遺資源豐富,國(guó)民對(duì)于文化旅游也有一定的消費(fèi)意愿。民間棕編工藝是一種現(xiàn)代編織工藝,是隨著竹編、藤編一同發(fā)展而來(lái)的,有一定的鑒賞價(jià)值。編織工藝歷史悠久,品種類繁多,大都取材純天然加工進(jìn)行編織。漢中棕編發(fā)展深受重視,漢中市南鄭區(qū)通過(guò)積極開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查、項(xiàng)目申報(bào)、傳承保護(hù)、開發(fā)利用工作,目前列入省市區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目名錄63個(gè),9個(gè)項(xiàng)目被列入省級(jí)保護(hù)項(xiàng)目名錄,南鄭棕編被列入省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目名錄。全區(qū)共有538人直接參與普查工作,走訪260名民間藝人,累計(jì)收集普查線索128條,梳理后確定調(diào)查項(xiàng)目92個(gè)。在全面普查的基礎(chǔ)上,該縣設(shè)立了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心,建立了保護(hù)機(jī)制。在以傳承人為核心的傳承活動(dòng)中突出活態(tài)傳承,堅(jiān)持“申報(bào)和保護(hù)并重”的原則,始終把保護(hù)傳承作為工作的出發(fā)出點(diǎn)和落腳點(diǎn)。目前,有代表性國(guó)家級(jí)傳承人2名,省級(jí)傳承人4名,市級(jí)傳承人9名,區(qū)級(jí)傳承人110名。

      二、陜西棕編發(fā)展瓶頸及傳承構(gòu)想

      (一)陜西棕編發(fā)展所遇瓶頸

      非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與我們的生活息息相關(guān),是人們世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式,習(xí)總書記說(shuō)到“要讓收藏在禁宮里的文物,陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn),書寫在古籍里的文字都活起來(lái)。”然而如今,由于現(xiàn)代化進(jìn)程的加快、市場(chǎng)化的沖擊與個(gè)體化問(wèn)題凸顯,使得非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)也逐漸進(jìn)入瓶頸期。棕編的發(fā)展遭遇困境,棕編銷量差,一位傳承人平均十天才能賣出一件棕編產(chǎn)品這也是導(dǎo)致傳承問(wèn)題的原因之一;棕編知名度低,連當(dāng)?shù)卮迕穸疾皇翘貏e了解更何談宣傳推廣;就目前發(fā)展來(lái)看,棕編遇到了傳承瓶頸,目前最年輕的傳承人已經(jīng)五十歲出頭了,很少有年輕人愿意學(xué)習(xí)。

      (二)棕編活性傳承構(gòu)想

      非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是不可替代的寶貴文化資源,在科學(xué)保護(hù)與合理利用的前提下,應(yīng)用現(xiàn)代科技手段,可以突破文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用難以持久的制約瓶頸。根據(jù)棕編發(fā)展傳承所遇到的問(wèn)題,加之進(jìn)入當(dāng)?shù)氐膶?shí)地考察發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)工藝所面臨的發(fā)展困境,在于產(chǎn)業(yè)化不足導(dǎo)致傳承中斷許多傳統(tǒng)工藝都在市場(chǎng)的浪潮當(dāng)中趨于絕跡,導(dǎo)致絕大部分人不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)這些工藝,使其無(wú)法得以傳承和發(fā)展。為了改變這一狀況除了在產(chǎn)業(yè)、宜傳的層面予以支持,還要在技藝傳承方面進(jìn)行積極規(guī)劃。

      1.構(gòu)思文創(chuàng),實(shí)現(xiàn)推陳出新

      要想解決銷量差這一問(wèn)題,在棕箱、蓑衣這樣的傳統(tǒng)棕編產(chǎn)品已經(jīng)不再受大眾喜愛(ài)的現(xiàn)狀下,要把文創(chuàng)構(gòu)想制作成實(shí)物,賦予棕編不一樣的文化情懷。棕編文創(chuàng)產(chǎn)品不僅銷往大眾顧客群體,還可以與致力于公益事業(yè)發(fā)展的公司進(jìn)行合作,一方面將文創(chuàng)產(chǎn)品擺放至相關(guān)公司集團(tuán)進(jìn)行宣傳推廣,另一方面提高企業(yè)影響力擴(kuò)大其品牌效應(yīng)。二者互利共贏也為非遺傳承人爭(zhēng)取一定發(fā)展基金。同時(shí),加大對(duì)內(nèi)的宣傳,在當(dāng)?shù)厣a(chǎn)合作社內(nèi)設(shè)計(jì)棕編體驗(yàn)店,搭建外展墻。把外展墻融入獨(dú)特的寫意風(fēng)格,在體驗(yàn)店中加入年輕人的思維,把體驗(yàn)店打造成了集辦公、參觀、手工體驗(yàn)為一體的綜合性展區(qū)。

      2.宣傳推廣,南鄭高莊名片

      非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是旅游業(yè)發(fā)展的重要基石和依托。打造棕編技藝成為南鄭區(qū)的名片,要在加大已建成的淘寶店宣傳,學(xué)習(xí)相關(guān)線上營(yíng)銷店面的推廣模式,并與人民日?qǐng)?bào)、三秦青年、漢中團(tuán)委、漢中旅游、漢中微傳媒等媒體平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳合作。運(yùn)用新媒體發(fā)展優(yōu)勢(shì),結(jié)合多個(gè)“非遺”傳承的媒體平臺(tái),推出一系列宣傳體驗(yàn)活動(dòng)。

      3.匠心傳承,“非遺”進(jìn)課堂

      針對(duì)棕編無(wú)人傳承這一問(wèn)題,可以與棕編傳承人相配合開展棕編手工教學(xué)活動(dòng),希望通過(guò)吸引當(dāng)?shù)睾⑼约俺赡耆肆私庾鼐?,培養(yǎng)對(duì)棕編的興趣,以期找到合適的棕編傳承人;也可以利用校園資源,為陜西棕編傳統(tǒng)工藝尋找傳承人。棕編工藝可以通過(guò)與區(qū)域內(nèi)高校的合作實(shí)現(xiàn)校園傳播。例如,可以與陜西高校藝術(shù)生開展專業(yè)合作,通過(guò)專業(yè)選修課設(shè)置、公益講座等,向?qū)W生傳播、陜西棕編傳統(tǒng)工藝的歷史以及藝術(shù)特點(diǎn),并努力與現(xiàn)實(shí)學(xué)科綜合,可以通過(guò)棕編工藝和現(xiàn)代美術(shù)的對(duì)比來(lái)凸顯棕編工藝的價(jià)值,使學(xué)生們了解并熱愛(ài)傳統(tǒng)工藝,為感興趣的學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。另外,校企合作模式下,學(xué)生還可以前往棕織緣棕編基地參觀和學(xué)習(xí),甚至可以進(jìn)入基地實(shí)習(xí),從而更加全面地了解棕編。對(duì)于管理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),前往棕編基地實(shí)習(xí)可以在管理崗位上對(duì)市場(chǎng)、組織構(gòu)造等內(nèi)容進(jìn)行更加充分的了解,為其今后的管理工作打好基礎(chǔ)。

      三、互聯(lián)網(wǎng)+背景下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展思考

      加大“非遺”政策支持保護(hù),規(guī)范“非遺”傳播渠道?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下非遺的發(fā)展模式還不夠成熟,“非遺”資源的使用效率還有待提高,這樣會(huì)使得虛假信息、虛假?gòu)V告出現(xiàn)在各大媒體平臺(tái),容易造成真正的有價(jià)值的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)被忽略,形成互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)中的“逆淘汰”現(xiàn)象。

      “互聯(lián)網(wǎng)+非遺”保護(hù)與開發(fā),是一種全方位,多層次,寬領(lǐng)域的發(fā)展格局,有著多元化的方向,對(duì)于非遺發(fā)展來(lái)說(shuō)歷史機(jī)遇又是挑戰(zhàn),一方面,有著國(guó)家政策的大力支持,豐富的媒體平臺(tái),眾多的優(yōu)質(zhì)企業(yè),多樣的客戶流量為非遺的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ);另-方面,在建立棕編獨(dú)有的發(fā)展模式和產(chǎn)品品牌,規(guī)范非遺市場(chǎng)等方面還有巨大的發(fā)展?jié)摿?。(作者單位:陜西科技大學(xué))

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