〉〉〉〉〉王度阡
編者按:近日,有讀者在中共重慶市委黨建門戶七一客戶端留言:“少數(shù)基層黨組織上黨課,常?!畬χ淖x一遍’,平淡枯燥、索然無味?!边@位讀者想知道,該如何有針對性地解決這些問題。為此,我們摘編了王度阡刊發(fā)在《湖南日報》上的這篇文章,供大家參考。
講黨課對于黨員干部的成長和黨的建設(shè)是非常有意義的,但要真正講好黨課、講出效果,還必須要“有意思”。毛澤東同志為中國人民抗日軍政大學(xué)題寫的校訓(xùn)中就有“嚴肅”“活潑”。事實上,用活潑有趣的方式,將嚴肅莊重的黨的理論講述出來、表達出來,本身就是一種能力的體現(xiàn)。
講黨課要注重理論性和嚴肅性,但也少不了“接地氣”的講法、說法,以便讓黨員干部用心聽、聽進去。黨的理論不光是領(lǐng)導(dǎo)干部要讀懂,普通黨員干部也要學(xué)會,更要向人民群眾宣傳宣講。倘若只注重表達方式的嚴肅、理論思想的深刻,而不考慮聽課者感不感興趣、聽不聽得進去,黨課的效果必然不佳。
其實,有不少領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者的黨課講得非?!坝幸馑肌保n堂上不僅內(nèi)容精彩紛呈,氣氛也融洽活潑,可以說是憑實力“圈粉”,也佐證了黨課是可以“有意思”的。而有的人講授的黨課之所以味同嚼蠟,讓人感到“沒有意思”,歸根結(jié)底還是講課者自身的理論不精,或是態(tài)度不端。
黨課要“有意思”,根本目的就是為了讓聽課人能夠聽其課、收其效。倘若不能讓人聽進去,沒有實實在在的效果,講黨課就會淪為形式主義。唯有言之有物、論之有據(jù)、生動有趣,黨課才能真正讓黨的理論入腦入心。