郭大偉

中圖分類號：D267 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2019）9-057-01

摘 要 要做實國企基層黨支部工作，發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，做好黨員的思想教育工作是前提，要通過開展員工喜聞樂見的教育形式，搭建和用好各種平臺，提高黨員政治素質和能力。

關鍵詞 國企 黨員 教育

《中國共產黨黨員教育管理工作條例》中規(guī)定，黨員教育管理是黨的建設基礎性經常性工作。黨組織應當加強黨員教育管理，引導黨員堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，認真履行義務，正確行使權利，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

教育黨員、統(tǒng)一黨員思想認識，是國企基層黨組織組織力和戰(zhàn)斗力的來源。企業(yè)外部形勢在不斷變化、黨員也在關心國家、企業(yè)的發(fā)展和變化，因此黨員教育的方法與實踐就要與時俱進，用我們黨的最新理論成果教育引導黨員，用企業(yè)的改革發(fā)展激勵黨員，不斷創(chuàng)新方式方法和途徑、載體，是新時代對國企基層黨組織提出的要求。

一、開展形式多樣的主題教育活動，實現黨員思想工作質的提升

（一）通過“三會一課”等不同形式，強化思想政治學習教育

“三會一課”、中心組學習是基層支部加強黨員教育的重要渠道，通過支委會、黨員大會、黨小組會和黨課、中心組學習，可以及時把上級要求學習的內容、精神和支部計劃要求黨員學習的內容，在這些會議上進行學習，學習形式以上級領導講解學、部門橫向協(xié)同學、領導干部領學、黨員學習研討等形式開展，通過不同層次的學習和交流，加強黨員對所學內容的理解和認識，提升學習效果，達到思想教育入腦入心。例如不定期邀請公司紀委領導宣講《中國共產黨紀律處分條例》，通過深入淺出的講解和案例說明，讓全體黨員更加深入了解《中國共產黨紀律處分條例》，在工作和生活中更自覺遵守黨的各項規(guī)章制度，提高政治站位，站穩(wěn)政治立場。

（二）通過“學習強國”APP、“手機黨校”APP等學習平臺，實現黨員學習教育全覆蓋

全體黨員手機安裝“學習強國”APP和“手機黨?！盇PP，這種新的學習方式，充實了黨員八小時以外的教育。對每名黨員提出每天學習不少于1小時的要求，使黨員學習由不習慣變?yōu)榱晳T，由形式學習變?yōu)檎鎸W。由于APP上的學習內容不但有文章、有圖片、有視頻、有音樂、有黨史、有快閃等不同年齡階段喜歡的學習內容和學習形式，支部和個人的學習效果可以可視化，增加了黨員學習的積極性與興趣，黨員學習黨內最新理論和精神，收到了良好的效果。

二、以平臺建設為抓手，推動黨員學習教育與時代相融合

（一）搭建道德講堂學習教育平臺，提升學習教育的知行統(tǒng)一

道德講堂形式靈活，主題突出，是一種新形勢下的理想教育形式。基層支部每年至少舉辦一次道德講堂，內容方面涉及公司改革發(fā)展、精神文明的各個方面。通過認真策劃，邀請公司勞?；蛳冗M結合自身實際，談學習心得、談成長經歷，談管理經驗等，引導單位全體員工向上向善，勇于進取，崗位建功。通過唱歌曲、學模范、談感受等環(huán)節(jié)，使全體參加員工，高度認同勞模的奮斗經歷，高度認同單位管理要求，高度認同公司的企業(yè)文化。通過道德講堂的開展，弘揚了勞模精神，增強了員工敬業(yè)奮斗的動力。

（二）通過紅色教育，開展初心、信仰學習教育

支部組織全體黨員認真學習紀實文學《梁家河》等紅色教育書籍文章。通過開展集中學習、個人自習、實地學習，談感受、談收獲、談今后努力方向等，紅色基因、紅色精神得到傳承，不忘初心更加堅定。學習紀實文學《梁家河》，習近平總書記當年作為一個不滿十六周歲的青年，在艱苦的生活環(huán)境下，沒有任何抱怨和氣餒。7年中，從他先后寫了8份入團申請書，10份入黨申請書中可以看出，他不但給自己樹立了非常正確的理想信念，更以他那不屈的性格為自己鋪下了堅實的成功之路。通過學習教育，使全體黨員心靈受到了洗禮，信仰更加堅定。

三、以能力提升為主線，培養(yǎng)黨員新時代擔使命、崗位建功立業(yè)新本領

（一）通過業(yè)務培訓，開展綜合能力教育

黨員學習教育不僅要加強政治理論學習、突出政治教育和政治訓練，還要注重知識技能教育。根據工作需求，組織引導黨員學習掌握業(yè)務知識，實用技術等。工作中，我們根據單位工作職責和員工崗位需求，定期開展業(yè)務培訓，以此提高黨員業(yè)務能力，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。例如我們請海外子公司領導開展了《企業(yè)國際化探討》的黨員培訓教育，增強了員工的國際化意識和國際化思維。

（二）通過以賽代訓，營造創(chuàng)新比學趕幫超的學習教育氛圍

學習教育的成果，哪一個黨員學習教育成果好？就要通過競賽的方式來體現。同時通過競賽，也可以促進黨支部的黨員形成你追我趕的良性競爭。在競賽過程中需要注意公平公正的原則，真正形成黨員比學趕幫超的局面，達到教育黨員的目的。

國企黨員教育工作必須建立在企業(yè)思想政治工作的基礎上和企業(yè)文化的土壤上，是一項常抓常新、富有挑戰(zhàn)和有意義的工作，如何在新時代把國企黨員教育工作做實，做出成效，是擺在基層黨組織面前的一項時代課題，需要不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能交出滿意答卷。