張華

關鍵詞：文化自信;圖書館;手機經(jīng)典閱讀推廣

摘 要：文章簡述了手機閱讀現(xiàn)狀，分析了面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣的價值，并提出了文化自信引領讀者手機經(jīng)典閱讀推廣的對策及面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣需要注意的問題。

中圖分類號：G250文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2019）10-0002-03

國家“十三五”規(guī)劃提出了建設社會主義文化強國戰(zhàn)略目標，文化強國必須堅定文化自信。文化自信是民族生存發(fā)展的根和魂，是民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的象征。因此，圖書館應從手機經(jīng)典閱讀推廣入手，發(fā)揮讀書育人的功能，開展形式多樣的手機經(jīng)典閱讀活動，用博大精深的國學經(jīng)典引領讀者對國學經(jīng)典的認知認同，鑄就讀者文化自信，使文化自信成為讀者立德樹人、以文化人的“厚土”。

1 手機閱讀現(xiàn)狀

2019年4月發(fā)布的第十六次全國國民閱讀調查成果數(shù)據(jù)顯示，2018年我國成年國民人均每天手機接觸時間最長為84.87分鐘。至此，我國成年國民手機閱讀接觸率及手機閱讀時長已連續(xù)8年保持增長。手機閱讀逐漸成為國民生活中不可或缺的一部分。

互聯(lián)網(wǎng)技術的迅猛發(fā)展促使讀者的閱讀方式發(fā)生了巨大的變化，手機閱讀成為潮流風尚，以燎原之勢蓬勃發(fā)展，成為讀者群體閱讀的時尚新寵。目前，手機閱讀巨大的影響力已在閱讀推廣領域凸顯出來，大量的熱點新聞、圖片、視頻等只需通過手機掃描二維碼就可進行閱讀，手機閱讀散發(fā)著耳目一新的網(wǎng)絡書香，開辟了閱讀的新時代。但是，面對紛繁復雜、良莠不齊的手機信息海洋，讀者暢游其中真?zhèn)坞y辨，常常因缺乏理性判斷而盲目跟風轉載。此外，由于手機閱讀內容吸引讀者的興奮點過多，易造成讀者注意力分散、閱讀效率低下等問題，尤其是三俗讀物容易迷惑、誤導讀者的心智，對手機閱讀生態(tài)產生不利影響。當前，手機閱讀存在重時尚輕經(jīng)典、重消遣輕求知、重泛讀輕精讀等問題，同時手機閱讀內容同質化較嚴重，閱讀品質不高，尤其是三俗讀物的負能量不斷蔓延，使手機閱讀現(xiàn)狀和前景堪憂。文化自信是對民族自身文化價值的認同，圖書館應通過手機經(jīng)典閱讀推廣對浩如煙海的閱讀信息去偽存真，對讀者開展文化自信教育，促使讀者擇優(yōu)而讀，堅定讀者的文化自信。

2 面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣的價值

2.1 提升讀者的手機經(jīng)典閱讀鑒賞力

手機閱讀需從更高的姿態(tài)審視閱讀，摒棄“淺閱讀”，倡導“深閱讀”，提高閱讀質量，大力宣傳文化自信的正能量，弘揚積極向上的閱讀理念，引導讀者自覺抵制不良和低俗的閱讀信息，形成正確的手機閱讀輿論導向，全面提升讀者的手機閱讀鑒賞力。手機閱讀促使圖書館必須進行服務和管理變革，面對泥沙俱下的手機閱讀，圖書館有責任引領讀者進行正確的閱讀，全面提升讀者的人文素質以及構筑良好的社會文化生態(tài)。圖書館通過開展手機經(jīng)典閱讀推廣傳遞文化自信，能夠提升讀者對中華優(yōu)秀文化的認同感和歸屬感，進而增強文化自信。

2.2 增強讀者的民族文化自信

《全民閱讀“十三五”時期發(fā)展規(guī)劃》提出要傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，組織開展經(jīng)典誦讀等豐富多彩的主題閱讀活動，弘揚主旋律，傳播正能量。圖書館應立足大局大勢，明確方向，構建完善的手機經(jīng)典閱讀引領機制，借助手機經(jīng)典閱讀推廣弘揚中華智慧神韻。經(jīng)典是民族文化的精髓，圖書館通過手機經(jīng)典閱讀推廣可以傳遞講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的傳統(tǒng)價值理念，能夠促進讀者堅守文化立場，增強文化自信。手機經(jīng)典閱讀推廣集文字、圖像、聲音于一體，創(chuàng)新了圖書館的閱讀推廣方式，可隨時隨地傳遞文字、圖片、音頻和視頻等，激發(fā)讀者強烈的讀書愿望。圖書館借助手機經(jīng)典閱讀推廣弘揚經(jīng)典文化，講述文化自信故事，傳播文化自信聲音，可有效提升國家的文化軟實力，同時推動閱讀推廣活動向縱深發(fā)展，提升其社會導向力。

3 文化自信引領讀者手機經(jīng)典閱讀推廣的對策分析

3.1 開展主題活動提升讀者的民族文化認同感

圖書館可利用傳統(tǒng)節(jié)日舉辦手機經(jīng)典閱讀文化專題活動，如節(jié)慶專題活動、紀念專題活動、作家專題活動等，以此提升讀者的民族文化認同感。圖書館舉辦以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化及社會主義先進文化為主題的手機經(jīng)典閱讀沙龍、手機讀書會等活動，使讀者感受博大精深、源遠流長的民族文化經(jīng)典，在閱讀交流和共享中迸發(fā)新的思想火花，啟發(fā)創(chuàng)造性思維，能夠進一步加深讀者對民族文化內涵的深刻理解，以和而不同的文化觀審視世界多元文化，在潛移默化中提升民族文化自信心。圖書館還可推出手機版的移動經(jīng)典閱讀服務，線上線下同時開展《論語》《史記》《資治通鑒》等國學經(jīng)典閱讀專題講座，組織以文化自信為主題的手機經(jīng)典誦讀大賽，及時更新和推送經(jīng)典閱讀資源、發(fā)布新書目錄和借閱排行榜等信息，使讀者能夠隨時隨地感悟民族優(yōu)秀文化，提升民族文化自信。

3.2 構建文化自信經(jīng)典文獻數(shù)據(jù)庫

圖書館構建文化自信經(jīng)典文獻數(shù)據(jù)庫，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化及社會主義先進文化等文獻信息資源納入數(shù)據(jù)庫，并將數(shù)據(jù)庫鏈接知名的讀書網(wǎng)站，同時研發(fā)相關的APP程序，讀者既可下載閱讀經(jīng)典著作，也可在線分享讀書心得。圖書館應不斷更新、豐富文化自信經(jīng)典文獻數(shù)據(jù)庫的內容，優(yōu)化手機經(jīng)典閱讀文獻的品質，并通過網(wǎng)絡定期發(fā)布面向文化自信的專題閱讀活動，組織讀者開展手機經(jīng)典專題閱讀及點評活動，同時舉辦文化自信經(jīng)典文獻數(shù)據(jù)庫的相關培訓，提供瀏覽導航，指導讀者高效利用數(shù)據(jù)庫，提升文化自信經(jīng)典文獻數(shù)據(jù)庫的服務效益。

3.3 以文化自信構建手機經(jīng)典閱讀生態(tài)

手機經(jīng)典閱讀推廣圖文并茂，讀者可在聲情并茂的手機經(jīng)典閱讀中享受文化自信的視聽盛宴。圖書館可通過舉辦手機經(jīng)典閱讀征文、手機經(jīng)典閱讀有獎書評大賽、手機經(jīng)典閱讀論壇、手機經(jīng)典閱讀俱樂部等構建手機經(jīng)典閱讀生態(tài)，開展手機經(jīng)典閱讀咨詢，開設手機經(jīng)典閱讀聊天室，通過文字、圖像、語音及視頻互動等方式激發(fā)讀者對手機經(jīng)典閱讀的熱情;鼓勵讀者交流和分享在手機經(jīng)典閱讀中的體驗，行使文化話語權，撰寫評論，提升閱讀欣賞能力，形成百家爭鳴、百花開放的文化自信閱讀生態(tài);開展讀者手機經(jīng)典閱讀素養(yǎng)講座，邀請專家學者結網(wǎng)結伴參與手機經(jīng)典閱讀推廣，培養(yǎng)讀者獲取有價值閱讀內容的能力，提升讀者對手機經(jīng)典閱讀素養(yǎng)內涵的理解;凈化手機閱讀信息環(huán)境，構筑信息“防火墻”，關注手機微信動態(tài)，正確引導輿論方向，營造面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣的良性輿論氛圍，以文化自信引導讀者手機經(jīng)典閱讀的正能量。

3.4 通過精準導讀提升讀者手機經(jīng)典閱讀鑒賞力

圖書館開展手機經(jīng)典閱讀推廣應厚植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及社會主義先進文化，通過深沉而執(zhí)著的文化底蘊建立文化自信，通過精準導讀提升讀者的手機經(jīng)典閱讀能力。圖書館開展手機經(jīng)典閱讀精準導讀服務，應選擇著名出版社如中華書局、上海古籍出版社等出版的經(jīng)典書籍。經(jīng)典作品導讀對圖書館開展讀者手機經(jīng)典閱讀推廣活動有立竿見影的效果，通過精準的經(jīng)典導讀可使讀者享受到讀經(jīng)典之樂，如：圖書館導讀《論語》可將歷經(jīng)坎坷卻心懷天下的大氣與豪邁的“修身、齊家、治國、平天下”“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”等智者思想通過手機閱讀傳遞給廣大讀者，陶冶讀者情操，激勵讀者見賢思齊，爭做仁人志士。

3.5 實現(xiàn)經(jīng)典閱讀資源共建共享

圖書館應構建基于文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣聯(lián)盟，整合手機經(jīng)典閱讀推廣資源，開放手機經(jīng)典閱讀推廣書目查詢系統(tǒng)，實現(xiàn)經(jīng)典閱讀資源的共建共享。圖書館構建手機經(jīng)典閱讀聯(lián)盟，實現(xiàn)面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀服務資源共建共享，建立超鏈接可拓展面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀服務的新范式，攜手兄弟圖書館共同開展手機經(jīng)典閱讀推廣活動。

4 面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣需要注意的問題

4.1 提升館員面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣服務水平

在文化自信背景下，圖書館開展手機經(jīng)典閱讀推廣就是傳承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升讀者的文化自信。因此，圖書館應培養(yǎng)一批專業(yè)素質高、現(xiàn)代化技能強，并且文化底蘊厚重的手機經(jīng)典閱讀推廣館員，使他們成為國學經(jīng)典著作的研讀者、鑒賞者和推廣人。目前，館員的民族文化自信狀況和手機經(jīng)典閱讀推廣水平參差不齊，亟須圖書館加強各種培訓和學習，通過學習文化自信的相關理論，樹立最新的手機經(jīng)典閱讀推廣服務理念，增強其民族文化自信和業(yè)務能力。圖書館可邀請知名館員通過線上傳授和線下交流的方式推廣其在面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣中積累的經(jīng)驗，通過互動交流和分享感悟增強其他館員對面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣活動的認知。圖書館應以先進理論為指導，融合理論研究與實踐創(chuàng)新，針對全體館員開展基于文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣培訓，組建手機經(jīng)典閱讀推廣團隊，打造優(yōu)質的手機經(jīng)典閱讀推廣服務，全面提升面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣服務的質量。

4.2 加強面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣的精準管理

目前，圖書館的手機經(jīng)典閱讀推廣存在管理不規(guī)范等問題，亟須構建面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣長效機制，健全績效考核標準，加強館員考核，通過構建長效機制提升服務質量，促進面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀向縱深發(fā)展。圖書館應以《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》為指導，踏實做好讀者手機經(jīng)典閱讀工作，認真研究基于文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣狀況，分析新時代面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣的困境及根源，并制定相應的解決對策。圖書館要統(tǒng)籌規(guī)劃、群策群力研究制訂手機經(jīng)典閱讀推廣方案，完善基于文化自信的手機經(jīng)典閱讀引領機制，使讀者通過經(jīng)典閱讀豐盈心靈，提升文化自信;成立面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣委員會，設立手機經(jīng)典閱讀社團組織，集思廣益打造面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣服務新生態(tài)，精準管理激活“沉睡”的館藏經(jīng)典文獻，傳承經(jīng)典文化的精神內涵和核心價值，喚醒讀者對經(jīng)典文化的認知認同。此外，圖書館還應根據(jù)讀者的反饋意見不斷完善管理制度和激勵機制，提升服務品質，增強面向文化自信的手機經(jīng)典閱讀推廣服務的精準管理能力。

5 結語

手機經(jīng)典閱讀憑借其智能化、網(wǎng)絡化、實時化特征受到大眾青睞，以鮮活的生命力引領閱讀的潮流風尚。圖書館應利用手機“結群結伴結網(wǎng)”的閱讀優(yōu)勢，通過美文轉載、散文詩詞微賞析、經(jīng)典微讀、微書評等個性化和多元化的方式，幫助讀者充分認識民族經(jīng)典文化軟實力的價值，培育和踐行讀者高度的文化自信。

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（編校：徐黎娟）