王迪 李敏 魏彩玲 裴倩倩

摘要：在全球化進(jìn)程的影響下。我國傳統(tǒng)愛國主義文化受到?jīng)_擊，愛國主義教育基地的發(fā)展面臨挑戰(zhàn)。為了更好地了解當(dāng)前愛國主義教育的發(fā)展現(xiàn)狀，在合肥市5處愛國主義教育基地運(yùn)用問卷調(diào)查等方式對基地的參觀者進(jìn)行調(diào)查，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)合肥市愛國主義教育基地總體發(fā)展良好，同時(shí)也存在宣傳不夠、管理松散、工作人員業(yè)務(wù)水平不高等問題?？梢酝ㄟ^政府支持、社會助力、積極引導(dǎo)、加大宣傳等方式解決愛國主義教育基地出現(xiàn)的一系列問題，促進(jìn)愛國主義教育基地發(fā)展規(guī)范化、全面化。

關(guān)鍵詞：愛國主義教育基地;調(diào)查;分析;對策

中圖分類號：G41 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1008-4428（2019）10-0036-02

2019年8月，中宣部印發(fā)《關(guān)于在重大活動中進(jìn)一步發(fā)揮全國愛國主義教育示范基地作用的通知》（以下簡稱《通知》），《通知》指出全國愛國主義教育示范基地是激發(fā)愛國熱情、凝聚人民力量、培育民族精神的重要場所。在黨員干部和廣大群眾中深人開展愛國主義教育、理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，對鞏固黨的執(zhí)政地位、筑牢意識形態(tài)陣地、大力弘揚(yáng)愛國主義精神、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀做出重要貢獻(xiàn)。為了了解以及更好地發(fā)揮各類愛國主義教育基地在開展愛國主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神方面的特殊重要作用。對合肥市5處愛國主義教育基地展開調(diào)研。

一、調(diào)查概況

習(xí)近平總書記指出：“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)，更沒有決策權(quán)?！?018年10月至11月，對合肥市愛國主義教育基地進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。此次調(diào)查以問卷調(diào)查為主，以查閱資料、現(xiàn)場采訪等方式為輔，以合肥市5處具有代表性愛國主義教育基地為調(diào)查對象，發(fā)放問卷220份，收回有效問卷2ll份，回收率達(dá)95.91%。

調(diào)查對象的具體構(gòu)成：在學(xué)歷分布上。小學(xué)學(xué)歷3人，占1.42%;中學(xué)學(xué)歷35人，占16.59%;大學(xué)及以上學(xué)歷173人，占81.99%。在政治面貌分布上，群眾共18人，占8.53%;共青團(tuán)員151人，占71.56%;中共黨員40人，占18.96%;民主黨派2人，占0.95%。在性別分布上，男性126人，占59.72%;女性85人，占40.28%。

二、調(diào)查數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)與問題分析

由于各種因素導(dǎo)致合肥市愛國主義教育基地的建設(shè)、管理和使用與目前合肥市的發(fā)展水平、形勢發(fā)展要求和廣大群眾期盼相比，明顯存在很多不適應(yīng)的地方，不能很好地滿足合肥市開展愛國主義教育的需求。要提高問題解決的針對性，形成科學(xué)有效的對策建議，必須深入合肥市愛國主義教育基地進(jìn)行廣泛調(diào)研。本文以調(diào)查問卷為主要方式，大體上針對三個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)研，調(diào)查結(jié)果及分析如下。

（一）合肥市愛國主義教育基地的宣傳力度不夠

加強(qiáng)宣傳力度是新時(shí)代愛國主義教育基地建設(shè)的前提，愛國主義教育基地應(yīng)該主動積極地與其他部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系。加強(qiáng)宣傳力度，讓廣大人民群眾了解并接受愛國主義教育，從而更好地發(fā)揮愛國主義教育的功能，具體調(diào)查結(jié)果及分析如下。

在“您認(rèn)為合肥市愛國主義教育基地的宣傳力度如何”的調(diào)查中，有51.66%的被調(diào)查者認(rèn)為宣傳力度一般，可見相關(guān)部門對教育基地的宣傳力度并不太高。在“您認(rèn)為相關(guān)部門最應(yīng)該以哪種方式去弘揚(yáng)合肥市愛國主義教育基地”的調(diào)查中，有69.19%的被調(diào)查者認(rèn)為要不斷加強(qiáng)宣傳力度，可見調(diào)查對象絕大部分認(rèn)為要進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育的建設(shè)首先要不斷加大宣傳力度。

從以上調(diào)查結(jié)果來看，導(dǎo)致宣傳力度不夠的主要原因是思想認(rèn)識問題，相關(guān)部門并沒有引起足夠的重視，宣傳機(jī)制還不夠完善。宣傳隊(duì)伍、資金保障、獎懲措施還不能到位。

（二）合肥市愛國主義教育基地建設(shè)及管理有待加強(qiáng)

《通知》指出，要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)保障，進(jìn)一步加強(qiáng)基地內(nèi)部管理和隊(duì)伍建設(shè)：要對紅色教育中存在的“亂象”進(jìn)行集中整治，進(jìn)一步規(guī)范基地紅色教育活動、加強(qiáng)基地隊(duì)伍培訓(xùn)、開展基地周邊環(huán)境整治。

在“您認(rèn)為合肥市愛國主義教育基地自身的建設(shè)及開發(fā)保護(hù)工作做得怎么樣”的調(diào)查中。有69.19%的被調(diào)查者認(rèn)為一般，有21.33%的被調(diào)查者認(rèn)為好，說明合肥市愛國主義教育基地自身的建設(shè)情況有待加強(qiáng)。在“您認(rèn)為合肥市愛國主義教育基地的管理狀況程度”的調(diào)查中，有59.72%的被調(diào)查者認(rèn)為一般。有24.64%的被調(diào)查者認(rèn)為很好，有2.37%的被調(diào)查者認(rèn)為不好，說明合肥市愛國主義教育基地的內(nèi)部管理有待加強(qiáng)。

從以上調(diào)查結(jié)果來看，導(dǎo)致愛國主義教育基地建設(shè)及管理工作還不完善的主要原因是愛國主義教育活動存在形式單一、教育片面、資金短缺、管理理念落后等原因。

（三）合肥市愛國主義教育基地的教育效果并不明顯

愛國主義教育對我們國家的發(fā)展進(jìn)步起著重要作用，是我們民族不斷強(qiáng)大的精神支柱。作為愛國主義教育基地，應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，努力探索愛國主義教育新途徑。充分挖掘教育潛力，具體調(diào)查結(jié)果及分析如下。

在“您認(rèn)為目前合肥市高校對開展大學(xué)生愛國主義教育基地的學(xué)習(xí)工作存在的問題”的調(diào)查中。有75.83%的被調(diào)查者認(rèn)為是開展教育力度不大，有61.61%的被調(diào)查者認(rèn)為是教育投入的精神不足，有58.77%的被調(diào)查者認(rèn)為是工作方式方法不夠規(guī)范，可見絕大部分被調(diào)查者認(rèn)為愛國主義教育基地的工作中存在的最主要問題是教育方面的。在“您認(rèn)為去參觀合肥市愛國主義教育基地的效果如何”的調(diào)查中。有30.33%的被調(diào)查者認(rèn)為一般，并沒有明顯效果，說明仍有一部分人在參觀過愛國主義教育基地之后并沒有提升自己的知識。

從以上調(diào)查結(jié)果來看。導(dǎo)致愛國主義教育基地的教育效果并不明顯的主要原因是教育力度不大、教育投入不足、工作方式不夠規(guī)范、內(nèi)容缺乏針對性等。

三、合肥市愛國主義教育基地建設(shè)的對策

新時(shí)代背景下加強(qiáng)對愛國主義教育基地建設(shè)教育工作具有重要意義。但合肥市的愛國主義教育基地建設(shè)存在一些問題急需解決，通過調(diào)查提出改善合肥市愛國主義教育基地建設(shè)的新對策，以期望能增強(qiáng)對廣大人民群眾特別是青少年對愛國主義教育的學(xué)習(xí)意識。

（一）政府領(lǐng)導(dǎo)重視，增加教育基地投入

教育基地的發(fā)展離不開政府資金等方面的支持，應(yīng)大力加強(qiáng)對愛國主義教育基地的投入。解決教育基地投人的問題需要多方面的共同努力。

1.政府要高度重視合肥市愛國主義教育基地的建設(shè)和發(fā)展，增加專項(xiàng)資金，進(jìn)一步加強(qiáng)合肥市教育基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對基地的維修等活動，劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

2.廣泛爭取社會的支持，動員組織社會各方面來參與基地的建設(shè)，可以吸收外界人士的投資以更好地提升教育基地的感染力。

3.愛國主義教育基地作為文化事業(yè)的重要組成部分，要以政府為主導(dǎo)、不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)化參觀環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新形式內(nèi)容、重視業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)和道德水平。工作人員要做到通過講歷史、講傳統(tǒng)，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí);要加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，制定合格上崗制度;要健全各種規(guī)章制度，普及文明用語。

（二）提高隊(duì)伍整體素質(zhì)，充實(shí)講解內(nèi)容，創(chuàng)新展示手段

增強(qiáng)愛國主義教育基地的實(shí)效性，需要提升工作隊(duì)伍的整體水平，不斷學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的管理理念，靈活運(yùn)用各種現(xiàn)代化的手段。

1.要緊緊抓住基地自身獨(dú)特的文化內(nèi)涵，充分運(yùn)用先進(jìn)的展示手段。提升愛國主義教育效果。運(yùn)用新科學(xué)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合，強(qiáng)化陳列動感、烘托展示氣氛、增強(qiáng)展覽的感染力，培育廣大人民群眾的愛國熱情。

2.提倡好學(xué)上進(jìn)的良好風(fēng)氣。盡可能為青年職工多提供培訓(xùn)和深造的機(jī)會，全面提升員工整體素質(zhì)。完善各種規(guī)章制度，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。

3.對教育方法進(jìn)行凝練與深化。教育方法改革涉及要素較多，應(yīng)把教育方法與內(nèi)容、對象相結(jié)合，同時(shí)加強(qiáng)對方法論的研究。深化對方法建構(gòu)原則、方法操作程序、方法評估等的研究。

（三）加大宣傳力度，擴(kuò)大基地影響

合肥市的愛國主義教育基地要積極組織承辦各種社會活動，不斷擴(kuò)大知名度和影響范圍，讓愛國教育深入人心。

1.應(yīng)當(dāng)積極擴(kuò)展雙向渠道，實(shí)現(xiàn)共建共育。在做好“請進(jìn)來”工作的基礎(chǔ)上。大力推廣“走出去”戰(zhàn)略，提升愛國主義教育基地的影響力。以節(jié)假日為重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。將教育基地宣傳與傳統(tǒng)文化相結(jié)合。與市民的日常生活相結(jié)合。

2.采取靈活多樣的宣傳手段。特別是利用網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大宣傳的覆蓋面。當(dāng)今時(shí)代是網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)本身具有傳播速度快、傳播面廣的特點(diǎn)，因此要善于利用網(wǎng)絡(luò)增強(qiáng)宣傳力度。

3.政府要調(diào)整宏觀管理。優(yōu)化管理體制。要求各大學(xué)院校、中小學(xué)在每個(gè)教育階段都要有計(jì)劃的參觀學(xué)習(xí)。要建立并完善合肥各個(gè)基地的官方網(wǎng)站。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地作用。開展內(nèi)容更為豐富、形式更為靈活的網(wǎng)上愛國主義教育，以增強(qiáng)感染力、說服力和親和力。