社區(qū)是社會的縮影,走進社區(qū),便是走進社會。今年暑假,浙江省寧波市興寧中學在新初二年級中組織了一次“走進社區(qū)”的綜合實踐活動。在活動中,學生通過查閱、調查、訪談、實踐等形式,投身生活,了解社會,感受美好,發(fā)現(xiàn)問題,提出建議。在活動過程中,社區(qū)養(yǎng)老、垃圾分類、硬件建設、物業(yè)管理、社區(qū)文化、人際和諧等紛紛進入學生的視野。在這里,編輯部選取了一個人、一座樓、一份和諧、一種變化來展示興寧中學的同學們走進社區(qū)的收獲。
作文新天地2019年32期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關于參考網(wǎng)