讓

盛愷洋

讓，它不僅可以是進(jìn)抑或退的態(tài)度，更可以是敞開、充盈與震撼。在我的生活中，在難察的角落里，流淌著那么多美麗的意……

心靈，不可能閉鎖。于是，我敞啟窗，把憂雜的旮旯讓給它們，讓它們豐美生姿，給我力量和感動(dòng)。

一隅讓給丁香。

我坦承自己是花花淺世界里浮躁的一分子，與喧嚷的環(huán)境有相同的顏色。悶雜的春日，漫步校園，不經(jīng)意間邂逅丁香?？此频驼{(diào)、庸常，比不得身邊櫻雨飛揚(yáng)的浮粉;花瓣雖小，卻擁有質(zhì)感、陰暈和優(yōu)美的張角。粗糙的樹干，是寧?kù)o靈魂的根脈，在不曾流淌的時(shí)光中痛苦卻耐心地積淀。抬起頭，仰望疏朗卻有生命力的潔白—它的影，無比清晰冷靜地投在心中，潛藏著動(dòng)人的亮?；ㄈ缛~之舒展，難以察覺地淺笑;葉如花之干凈，在淺而細(xì)的柔碎塵埃下，純粹的新綠。漸漸中，我的浮躁讓給了寧?kù)o，那淺淺的一隅，開出小而美的花。

一堤讓給梧魂。

當(dāng)我在疲憊中強(qiáng)打精神，在周而復(fù)始的“天”中慣于草草了事，以致收獲階段性的打擊。初冬的早晨，無目的的身形在稀灰而半透明的空間里漫行。天邊，熾烈的火花閃亮我倦怠的眼—一排梧桐樹，不落的葉，發(fā)赤的橘黃，仿若來自異界的未名之花。亮部如星火，暗部如凡·戴克的筆觸。一脈，與黯藍(lán)色的晨天形成參差卻完美的切割。寒風(fēng)起，那熱烈的浪潮便涌、涌。深深地，我被震撼了。逆遇中生長(zhǎng)，竟如此之卓華。貧瘠而濘淖的心堤，懈怠讓給了信心;仿若濃稠黑夜里的航船觸到漁火的溫暖。

一世界讓給野雪。

干癟的冬天，由于對(duì)硫黃煙屑的失望，我特意來到山野，相約一世界的雪。無數(shù)遙似星點(diǎn)的白，在冰冷的空氣中開出精靈裙裾般的“雪的花”。由于癡心，仰臥在雪群上，幻想自己也是其中的一片—本質(zhì)是冷，卻純凈;不與其他任何一片相纏綿，孤獨(dú)而兀自綻放。我在接近永恒境的冰冷中漸漸蘇醒，無聲的低吟中漸漸參悟，愈美、愈冷、愈孤獨(dú)—想起自己的思想和行動(dòng)，也曾脆弱如風(fēng)暴中的桅桿，煙渺海上，飄擺劇搖，甚至隨波逐流，也曾因情緒化而任烈風(fēng)摧毀艱澀的時(shí)間堆砌成的沙堡。而今，把陰云與煙幕讓給一世界野雪，讓給孤獨(dú)與清美。

我讓，美麗的意在我心靈旋舞不歇;我讓，它們給我天堂般卓絕的力量。

（指導(dǎo)老師：? 惠軍明 柯麗莎）