我跟媽媽去扶貧

河南省衡陽市迎賓小學四年級 王心朗

指導教師 王姿姣

周末到了，“休息”了多日的太陽公公重新回到了工作崗位。暖暖的陽光照耀著大地，驅散了秋日的寒氣。一大早，媽媽就提著大包小包準備出門。原來媽媽是要去石灣鎮(zhèn)茶石村一位姓龍的貧困學生家里家訪。我寫完作業(yè)正覺得無聊，便央求媽媽帶我一同前往。

我坐在車里，聽著輕松的音樂，欣賞著沿途的風景：黃色的銀杏樹葉、紅色的楓樹葉在這金秋綻放著美麗。但越往茶石村開，車子就越顛簸，山路也越來越窄，人煙越來越稀少。

通往茶石村的最后一段路是一條窄窄的泥巴路，只能步行通過。沒辦法，我和媽媽只好提著袋子下車了。剛一下車，我就聽到一陣狗叫聲，嚇得我趕忙躲到了媽媽背后。媽媽倒不害怕，拉著我的手朝狗叫聲傳來的地方緩緩走去。一個須發(fā)斑白的老人正掄著斧子劈柴，見到我們，他連忙停下手中的活兒，然后面帶笑容地迎了上來：“你來啦，辛苦你啦！”黃狗見到媽媽也不叫了，對我們不停地搖尾巴。我這才放松下來，慢慢松開了媽媽的手，心想：怪不得媽媽不害怕這狗，原來她是這里的常客呀！

老人家把我們領進了屋，房間里黑漆漆的，一位系著圍裙的奶奶坐在窗邊，借著微弱的光亮忙碌著。她面前擺著兩個盆，她一會兒把手伸進一個盆里轉一轉，一會兒又伸進另一個盆里轉一轉。我好奇地問：“奶奶，您在干什么呀？”奶奶被我這副“沒見過世面”的樣子逗笑了，臉上的皺紋擠成了一朵花。她告訴我：“這是燙薯粉皮，把自家種的紅薯磨成粉，再把薯粉燙成粉皮，切成粉絲曬干，就可以拿到集市上賣啦?！?/p>

我低頭想仔細看看盆里的紅薯粉皮，卻無意中瞥見了奶奶那粗糙的手——她的指甲邊緣凹凸不平，手上的皮膚也像樹皮一樣粗糙。我本來還算輕松的心情一下子沉重起來。于是提出來幫奶奶干活兒——整個上午，我和媽媽都在幫兩位老人制作“燙薯粉皮”，我時而和老人的孫女一起運送粉皮，時而加柴添火，時而跟著爺爺劈柴。媽媽也很麻利，一上午燙完了幾百斤紅薯粉，屋前的空地上支滿了木架……雖然累得滿頭大汗，可是我覺得心里很充實、很踏實。

在回家的路上，我的心情不復來時的輕快，在車上一句話也沒說。那間簡陋的屋子以及奶奶粗糙的手就像一塊大石頭壓在我的心頭。媽媽察覺到了我的異常，問我怎么了。我問媽媽：“為什么爺爺奶奶都這么大年紀了，還要自己干活兒呢？”媽媽嘆了口氣，告訴我：爺爺和奶奶的兒子在十多年前就因車禍去世了，兒媳不久改嫁他鄉(xiāng)，丟下一個一歲多的女孩，是爺爺奶奶用勤勞的雙手撐起了一個家。國家推行“幫扶”政策以來，媽媽和她的同事們經常來探訪他們家，給予經濟上和精神上的支援，有時也會幫老人干活兒。慢慢地，他們一家的經濟狀況有所好轉，孫女的成績越來越好，老兩口兒的臉上有了笑容，生活有了希望。聽了媽媽的介紹我很震驚，心中感嘆爺爺奶奶還有小姐姐在那么艱苦的條件下，還能堅持自立自強。和他們比起來，我的生活那么優(yōu)裕，有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活、不努力奮斗呢？

我要努力學習，快快長大，希望有一天我也能和媽媽一樣，加入帶給他人幸福的隊伍中。

了解別人的生活

小作者通過孩童清澈、天真的雙眼，觀察了一個雖然暫時清貧，但是值得敬佩的家庭，讓我們在了解了他們的生活的同時，感受他們樂觀、堅強的生活態(tài)度。我們要學習小作者，多走進不同人的世界，了解不同人的生活，才能寫出打動人心的好作文。

（相 鷗）