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      淺談中職學(xué)校如何培養(yǎng)好班級(jí)干部

      2019-11-29 09:35:15
      活力 2019年11期
      關(guān)鍵詞:團(tuán)組織班長(zhǎng)紀(jì)律

      (承德技師學(xué)院,承德 067000)

      隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展,越來越多人將目光從普教轉(zhuǎn)向到了職業(yè)教育,中等職業(yè)教育也越來越被社會(huì)所重視。如何培養(yǎng)好、管理好這些十七八歲的孩子,成為擺在中職院校面前的迫切需要解決的問題。結(jié)合多年來從事基層班主任工作經(jīng)驗(yàn),及自身對(duì)中職學(xué)生的一些了解,要想帶好一個(gè)班必須要先帶出一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,往往這些學(xué)生干部選任的好可以使班級(jí)工作事半功倍。

      一、如何確定班長(zhǎng)人選

      在開學(xué)時(shí),利用新生報(bào)到、第一次班會(huì)、軍訓(xùn)、個(gè)人競(jìng)聘等學(xué)生活動(dòng),同時(shí)結(jié)合入學(xué)成績(jī)、家庭等個(gè)人因素,初步篩選出相應(yīng)的班級(jí)各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)同學(xué)。在班長(zhǎng)的選擇上,作為一個(gè)班級(jí)中的中流砥柱,他起的作用大小直接影響到整個(gè)班級(jí)的管理及學(xué)生整體的精神面貌。班級(jí)中對(duì)班長(zhǎng)的任用一定要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的審查。在班干部中最好選兩個(gè)班長(zhǎng),一正一副,在工作中既能相互約束也能對(duì)工作起到互補(bǔ)的作用。在選擇之初,兩個(gè)人都任命副班長(zhǎng),各自分管紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)活動(dòng)等方面,要讓他們知道他們都是正班長(zhǎng)的候選人,在工作中有方法、效果好的,都有機(jī)會(huì)成為正式班長(zhǎng)。要在給他們壓任務(wù)的同時(shí),班主任老師更多要指導(dǎo)他們應(yīng)該怎么做,如何和同學(xué)們溝通、交流,既要和同學(xué)們打成一片,又要在班級(jí)工作中有自己的威信和領(lǐng)導(dǎo)力。

      二、選拔出優(yōu)秀的班委會(huì)

      一個(gè)班級(jí)有了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的班長(zhǎng)后,還要確定一名專門負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律的學(xué)生干部——紀(jì)律委員。班級(jí)的風(fēng)氣正不正,能不能按照一日常規(guī)及學(xué)生規(guī)范要求,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里有一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,這些都是一個(gè)紀(jì)律委員的職責(zé)所在。由于同學(xué)們都是來自各地,在生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很多不一樣的地方,經(jīng)常會(huì)有很多小摩擦、小沖突,這些時(shí)候都是考驗(yàn)初選紀(jì)律委員能力的時(shí)候,觀察、了解他能不能合適處理好各類關(guān)系,能不能在最短的時(shí)間內(nèi)穩(wěn)定好班級(jí),能有一個(gè)整體的凝聚力。

      確定好班長(zhǎng)、紀(jì)律委員的同時(shí),還要任命一名班級(jí)生活委員。生活委員首先自身就要具備吃苦耐勞的良好品格,做人做事要大度,對(duì)待工作要公平,為人要正直。尤其在班級(jí)及宿舍衛(wèi)生管理方面,既要能身先士卒,又要具備領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌的能力,在工作中更要讓同學(xué)們都信得過。例如:筆者班在開學(xué)第一天,一名同學(xué)利用晚自習(xí)前的時(shí)間組織自己比較不錯(cuò)的同學(xué)把晚自習(xí)開班會(huì)的教室打掃的干干凈凈,當(dāng)同學(xué)們第一次來到教室后,看到如此整潔的環(huán)境心里都有很大的觸動(dòng),在當(dāng)天班會(huì)的時(shí)候,筆者就提出讓該同學(xué)作為班級(jí)的衛(wèi)生委員,同學(xué)們一致通過,第二天該同學(xué)就按照班級(jí)實(shí)際情況、男女生配比等因素安排好了值日分配表,這樣一個(gè)班級(jí)整體衛(wèi)生工作就順利的安排好了。

      學(xué)生來到職業(yè)學(xué)校,雖然在學(xué)習(xí)方面沒有像普通教育那么大的強(qiáng)度和難度了,但為了學(xué)一技之長(zhǎng),能為以后自己的職業(yè)生涯發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)就顯得尤為重要。在選任上,本著選擇學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上必須能起到帶頭示范、樹立良好形象的作用,不僅要自己學(xué)習(xí)成績(jī)出色,更要能帶動(dòng)、組織好其他同學(xué)以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)。協(xié)助老師分析學(xué)生學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題,積極配合老師調(diào)整授課內(nèi)容,提高課堂效率??傊瑢W(xué)習(xí)委員在班級(jí)中所作的一切,對(duì)班級(jí)風(fēng)氣和德育管理上都有很大的促進(jìn)作用。

      三、積極發(fā)揮團(tuán)組織在班級(jí)管理中的作用

      除了以上幾位班級(jí)干部以外,班級(jí)團(tuán)組織也是在學(xué)生管理中必不可少的。在團(tuán)組織建設(shè)中需要選任三名學(xué)生干部,團(tuán)支書、文藝委員、宣傳委員。在團(tuán)支部書記的選任上,首先要求的是思想覺悟要高,性格開朗、積極向上,要有組織和領(lǐng)導(dǎo)的能力,能帶領(lǐng)團(tuán)支部全體團(tuán)員開展形式多樣的團(tuán)組織活動(dòng)。而文藝委員、宣傳委員更多是要有各項(xiàng)專業(yè)能力,文藝委員側(cè)重在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的藝術(shù)指導(dǎo),能在藝術(shù)的角度組織指導(dǎo)好班級(jí)的合唱、聯(lián)歡會(huì)、文藝演出等,而宣傳委員更多是做到上傳下達(dá)的作用,能及時(shí)地將學(xué)校團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)、比賽傳達(dá)到班級(jí),積極的配合團(tuán)支書和文藝委員組織好團(tuán)員學(xué)生。一個(gè)好的團(tuán)支部能夠很好的調(diào)動(dòng)班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,能夠很好的豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,能夠全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

      班級(jí)干部在工作過程中不可能把工作做得面面俱到,班主任更多的是要信任、鼓勵(lì)他們,在一些關(guān)鍵問題的處理上多給出意見和建議,加強(qiáng)鍛煉學(xué)生在處理問題上的關(guān)鍵能力。作為中職生,學(xué)習(xí)和掌握一門技能固然重要,但更多的是要教會(huì)學(xué)生如何做事、如何做人,是要帶給同學(xué)積極向上的正能量。做好每一件事、完成每一項(xiàng)任務(wù)對(duì)他們都是一次能力的鍛煉和內(nèi)在品質(zhì)的提升,也許他們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間和他們以后相比,可以說少的可憐,但我們教育的意義不就是要利用學(xué)校的這個(gè)大環(huán)境為社會(huì)造就可造之材么?筆者相信,經(jīng)過一兩年的工作的歷練,他們必將在學(xué)習(xí)能力、管理能力上有一次大的提升,能夠?yàn)槠胀ㄍ瑢W(xué)樹立好榜樣,為學(xué)校樹立好形象,為社會(huì)傳遞正能量。

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