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      回憶《詩歌報》函授

      2019-12-01 06:11:38喬延鳳
      詩歌月刊 2019年11期
      關(guān)鍵詞:詩歌報函授月刊

      《詩歌報》創(chuàng)辦35周年了,這是個值得紀念的日子。

      這份報刊在中國新詩前進的道路上,留下了不可磨滅的足跡,它的“青年性、探索性、公正性”和民間立場,都深深印在了中國新詩的發(fā)展史上。

      從80年代末到90年代末,《詩歌報》曾辦過三期函授。辦函授,是當時《詩歌報》密切聯(lián)系基層作者、力舉詩壇新人的一項重要舉措。函授培養(yǎng)出許多優(yōu)秀學員,他們中有許多人至今仍活躍在中國詩壇、文壇上。

      《詩歌報》第一期函授,從1988年下半年開始籌辦,定教師、報名、分班,到1989年2月即出版了第一期《詩歌報·函授版》。第一期的函授教師,從與《詩歌報》聯(lián)系密切、受到廣大詩歌愛好者喜愛的青年詩人中挑選,并在《詩歌報》上刊登出《函授招生啟事》,預(yù)先公布了函授教師名單。他們是:阮曉星、喬延鳳、伊甸、劉明達、楊如雪、沈天鴻、陳所巨、陸新瑾、柯平、俞凌、梁小斌、梁如云、韓東、蔣維揚、小君、力虹、尚仲敏。如今這十七位函授教師之中,陳所巨、力虹、俞凌三位,已先后離開人世。

      《函授招生啟事》刊登后,報名的人空前踴躍。報名時,學員們可選擇教師,每人報2名,學員太集中的教師,由函授部酌情合理調(diào)劑?;旧希课唤處煄?50200名學員,每月交函授作業(yè)二次,師生以通信方式聯(lián)系,教師認真批改、回復(fù),并向《詩歌報·函授版》推薦學員的作品。參加函授的3200多名學員中,后來不少人成了當今詩壇、文壇活躍的生力軍。《詩歌報·函授版》開設(shè)有“在同一藍天下”“讓我們相識”“詩心獨語”“師生咖啡座”“詩海尋夢”“群星系列”“好望角”等深受師生喜愛的特色欄目。

      第一期函授改稿會,于1989年6月,在浙江省桐廬縣的嚴子陵釣臺舉行。參加改稿會的,有來自黑龍江、遼寧、天津、江蘇、上海、安徽、浙江等十余個省市的十六位學員,其中,年齡最小的只有17歲;輔導教師梁如云、柯平、伊甸、力虹、喬延鳳、陸新瑾參加了改稿會;未能到會的尚仲敏、陳所巨、楊如雪來信、來電祝賀。1989年九月,《詩歌報》隆重推出了《函授教師作品專版》。

      《詩歌報》第二期函授于1996年舉辦,此時,《詩歌報》早已改為《詩歌報月刊》。為適應(yīng)報紙改刊的新變化,函授學員的作品,不再出報紙型的函授版,改為在《詩歌報月刊》中增設(shè)“沖浪者”欄目,專門刊載學員的作品和函授教師的點評。

      在做好了充分的醞釀、準備工作之后,1996年第1期《詩歌報月刊》,刊登出《函授部第二期函授面向全國招生的通知》,對函授部的工作事項,作了詳細說明:一是函授教師全部由《詩歌報月刊》編輯擔任,采用學員選擇教師、限額招生的方法,第二期函授招生400名,額滿即止;二是學制一年(1996年4月-1997年3月),學期結(jié)束后,成績合格,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,并評選優(yōu)秀學員,另頒獎狀;三是教學方法以函授為主,函授、面授相結(jié)合。學員每月寄交80行內(nèi)的詩作(或兩月寄交150行以內(nèi)詩作),函授教師認真進行評改,提出書面意見,用書信方式聯(lián)系;四是《詩歌報月刊》開辟專欄,刊發(fā)學員作品,稿酬照付,并定期出版學員作品增刊,大量刊登學員作品;五是一年舉辦1 2次改稿會,邀請優(yōu)秀學員參加,費用《詩歌報月刊》社給予補貼,屆時函授教師及國內(nèi)部分著名詩人給學員進行面授、輔導:六是優(yōu)秀學員列為《詩歌報月刊》重點聯(lián)系作者;七是《詩歌報月刊》舉辦的系列活動,或其他服務(wù)項目,函授學員享有優(yōu)先權(quán),大獎賽免費參加。第二期函授教師名單:喬延鳳、雪鶴、祝鳳鳴、藍角、羅巴。

      從1996年第6期開始,《詩歌報月刊》正式推出“沖浪者”函授園地欄目,每期皆有,直至本期函授教學工作結(jié)束。函授學員的作品相繼刊登出來。

      1996年5月17日-20日,第二期函授改稿會暨《詩歌報月刊》新詩理論研討,在皖南涇縣召開。參加的有青年詩人、學員代表、函授教師。代表們參觀了涇縣云嶺新四軍軍部舊址,會上共同探討詩藝、評改習作,與會代表還一同泛舟涇縣桃花潭,感受李白、汪倫的詩情、友誼。第二期函授1997年3月結(jié)束。

      第三期函授的招生啟事,在1997年第1、2期《詩歌報月刊》首頁,即已刊出。在總結(jié)前兩屆函授工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,第三期函授學制及教學方式,共7條,基本與第二期相同,略有修改、完善。

      第三期函授學員仍由學員選擇教師,限額招生,每位函授教師限額40名,額滿即止。招生對象為有相當創(chuàng)作實力的詩歌愛好者,有作品發(fā)表者優(yōu)先。學員報名時,須寫明選擇函授教師的姓名.并寫上2名供選擇的函授教師姓名。第三期函授時間:1997年4月至1998年3月。函授教師名單:藍角、祝鳳鳴、葉匡政、沈天鴻、伊甸、喬延鳳。函授開始后,每期《詩歌報月刊》“沖浪者”專欄,都及時刊登出學員的作品和函授教師的點評。

      1997年第7期《詩歌報月刊》,專門推出“函授學員作品專輯”。1996年、1997年、1998年,《詩歌報月刊》社相繼舉辦了一系列的詩歌活動,包括各項大獎賽、金秋詩會等,都有函授學員的身影。三屆函授為當代中國詩壇推舉出一批新人,產(chǎn)生了積極而深遠的影響。

      今天,回顧這段歷史,既為中國詩歌留下真實史料,亦可汲取精神力量,為推動中國新詩繁榮發(fā)展,繼續(xù)不懈努力!

      2019年10月5日于安徽省文聯(lián)宿舍。

      喬延鳳,1944年生,江蘇句容人。1987 1999年任職于《詩歌報》《詩歌報月刊》,曾任常務(wù)副主編。著有詩集《蝴蝶傘》《白蝴蝶》《再生之蝶》《喬延鳳詩選》等。

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