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      一類直線過定點問題的探究與發(fā)現(xiàn)

      2019-12-06 07:39:57喻秋生
      關(guān)鍵詞:不同點化簡原點

      1 問題的提出

      在歷年高考中經(jīng)常出現(xiàn)直線過定點問題,見文\[1\]2019年高考(北京卷)文科第19題仍是一道關(guān)于直線過定點問題,該試題如下:

      已知橢圓C:x2a2+y2b2=1的左焦點為(1,0),且經(jīng)過點A(0,1).

      (Ⅰ)求橢圓C的方程;

      (Ⅱ)設(shè)O為原點,直線l:y=kx+t(t≠±1)與橢圓C交于兩個不同點P,Q,直線AP與x軸交于點M,直線AQ與x軸交于點N.若OM·ON=2,求證:直線l經(jīng)過定點.

      在這道高考試題中,點A為橢圓x22+y2=1的上頂點,如果給出的橢圓是任意的橢圓,點A是橢圓的任意頂點,或者OM·ON的值是任意實數(shù)值λ,直線l是否仍能過定點呢?

      問題 已知橢圓C:x2a2+y2b2=1,點A為橢圓C的上頂點(或下頂點),O為原點,不經(jīng)過點A的動直線l:y=kx+t與橢圓C交于兩個不同點P,Q,直線AP與x軸交于點M,直線AQ與x軸交于點N,若xM·xN=λ,試問:直線l是否經(jīng)過定點?

      2 問題的探究

      我們先研究點A為橢圓C的上頂點情況,即點A坐標(biāo)為A(0,b).

      聯(lián)立x2a2+y2b2=1,

      y=kx+t, 消去y并整理,得(b2+a2k2)x2+2kta2x+a2(t2-b2)=0.

      設(shè)P(x1,y1)、Q(x2,y2),

      則x1+x2=-2kta2b2+a2k2,x1x2=a2(t2-b2)b2+a2k2.

      (*)

      因為直線AP的方程為y=y1-bx1x+b,令y=0,得xM=bx1b-y1,同理得xN=bx2b-y2.

      所以xM·xN=bx1b-y1·bx2b-y2=λ,將y1=kx1+t,y2=kx2+t代入,化簡得(λk2-b2)x1x2+λk(t-b)(x1+x2)+λ(t-b)2=0,將(*)式代入上式,化簡得(t-b)[(λ-a2)t-b(λ+a2)]=0.

      因為直線l不經(jīng)過點A,所以t≠b,則(λ-a2)t=b(λ+a2).

      當(dāng)λ=a2時,上式不成立;

      當(dāng)λ≠a2時,t=b(λ+a2)λ-a2,直線l方程為y=kx+b(λ+a2)λ-a2,直線l經(jīng)過定點(0,b(λ+a2)λ-a2).

      同理,當(dāng)點A為橢圓C的下頂點且λ≠a2時,直線l經(jīng)過定點(0,b(λ+a2)a2-λ).

      因此,我們得到結(jié)論:

      結(jié)論1 已知橢圓C:x2a2+y2b2=1,點A為橢圓C在y軸上的頂點,O為原點,不經(jīng)過點A的動直線l:y=kx+t與橢圓C交于兩個不同點P,Q,直線AP與x軸交于點M,直線AQ與x軸交于點N,且xM·xN=λ(λ≠a2).若點A為橢圓C的上頂點,則直線l經(jīng)過定點(0,b(λ+a2)λ-a2);若點A為橢圓C的下頂點,則直線l經(jīng)過定點(0,b(λ+a2)a2-λ).

      當(dāng)點A為橢圓C在x軸上的頂點,也有類似的結(jié)論:

      結(jié)論2 已知橢圓C:x2a2+y2b2=1,點A為橢圓C在x軸上的頂點,O為原點,不經(jīng)過點A的動直線l:y=kx+t與橢圓C交于兩個不同點P,Q,直線AP與y軸交于點M,直線AQ與y軸交于點N,且yM·yN=λ(λ≠b2).若點A為橢圓C的左頂點,則直線l經(jīng)過定點(a(λ+b2)b2-λ,0);若點A為橢圓C的右頂點,則直線l經(jīng)過定點(a(λ+b2)λ-b2,0).

      3 問題的推廣

      如果曲線C為雙曲線,也有類似的結(jié)論:

      結(jié)論3 已知雙曲線C:x2a2-y2b2=1,點A為雙曲線C的頂點,O為原點,不經(jīng)過點A的動直線l:y=kx+t與雙曲線C交于兩個不同點P,Q,直線AP與y軸交于點M,直線AQ與y軸交于點N,且yM·yN=λ(λ≠-b2).若點A為雙曲線C的左頂點,則直線l經(jīng)過定點(a(b2-λ)λ+b2,0);若點A為雙曲線C的右頂點,則直線l經(jīng)過定點(a(λ-b2)λ+b2,0).

      證明 當(dāng)點A為雙曲線C的左頂點時,點A坐標(biāo)為A(-a,0).

      聯(lián)立x2a2-y2b2=1,

      y=kx+t, 消去y并整理,

      得(b2-a2k2)x2-2kta2x-a2(t2+b2)=0,

      設(shè)P(x1,y1)、Q(x2,y2),則x1+x2=2kta2b2-a2k2,x1x2=a2(t2+b2)a2k2-b2.

      因為直線AP的方程為y=y1x1+a(x+a),令x=0,得yM=ay1x1+a,同理得yN=ay2x2+a.

      所以yM·yN=ay1x1+a·ay2x2+a=λ,將y1=kx1+t,y2=kx2+t代入,化簡得(a2k2-λ)x1x2+(tka2-λa)(x1+x2)+a2(t2-λ)=0.

      將①式代入上式,化簡得λ(ak-t)2=b2(a2k2-t2),因為直線l不經(jīng)過點A,所以ak-t≠0,則λ(ak-t)=b2(ak+t),解得t=a(λ-b2)kλ+b2,所以直線l方程為y=k[x+a(λ-b2)λ+b2],直線l經(jīng)過定點(a(b2-λ)λ+b2,0).

      同理,當(dāng)點A為雙曲線C的右頂點時,直線l經(jīng)過定點(a(λ-b2)λ+b2,0).

      4 問題的進(jìn)一步推廣

      在前面的研究中,我們給定的點A是橢圓(或雙曲線)的頂點,如果點A在坐標(biāo)軸上,但點A不是圓錐曲線的頂點,直線l是否經(jīng)過定點?

      對于拋物線,有下面結(jié)論:

      結(jié)論4 已知拋物線C:y2=2px(p>0),點A(m,0)(m>0),O為原點,動直線l:y=kx+t與拋物線C交于兩個不同點P,Q,直線AP與y軸交于點M,直線AQ與y軸交于點N,且yM·yN=λ(λ≠0).當(dāng)且僅當(dāng)λ=pm2時,直線l經(jīng)過定點(-m,2pm)或定點(-m,-2pm).

      證明 聯(lián)立y2=2px,

      y=kx+t, 消去y并整理,得k2x2+(2kt-2p)x+t2=0,設(shè)P(x1,y1)、Q(x2,y2),則

      x1+x2=2p-2ktk2,x1x2=t2k2.

      因為直線AP的方程為y=y1x1-m(x-m),令x=0,得yM=-my1x1-m,同理得yN=-my2x2-m.

      所以yM·yN=-my1x1-m·-my2x2-m=λ,將y1=kx1+t,y2=kx2+t代入,化簡得(m2k2-λ)x1x2+(tkm2+λm)(x1+x2)+m2(t2-λ)=0.

      將②式代入上式,化簡得

      λm2k2+2(λm-pm2)kt+λt2=2pλm,

      要使直線l經(jīng)過定點,k、t之間必須是一次函數(shù)關(guān)系,即③式左邊必須是一個完全平方式,則有Δ=4(λm-pm2)2-4λm2·λ=0,解得λ=pm2.

      事實上,當(dāng)λ=pm2時,③式整理,得(t-mk)2=2pm,即t=mk±2pm.

      當(dāng)t=mk+2pm時,直線l方程為y=k(x+m)+2pm,直線l經(jīng)過定點(-m,2pm);

      當(dāng)t=mk-2pm時,直線l方程為y=k(x+m)-2pm,直線l經(jīng)過定點(-m,-2pm).

      類似地,對于曲線C為橢圓、雙曲線時,同理可以得出下列結(jié)論(證明過程略).

      結(jié)論5 已知橢圓C:x2a2+y2b2=1,點A(0,m)(m≠±b),O為原點,動直線l:y=kx+t與橢圓C交于兩個不同點P,Q,直線AP與x軸交于點M,直線AQ與x軸交于點N,xM·xN=λ(λ≠0).當(dāng)且僅當(dāng)m ? ? 結(jié)論6 已知橢圓C:x2a2+y2b2=1,點A(m,0)(m≠±a),O為原點,動直線l:y=kx+t與橢圓C交于兩個不同點P,Q,直線AP與y軸交于點M,直線AQ與y軸交于點N,yM·yN=λ(λ≠0).當(dāng)且僅當(dāng)m ? ? 結(jié)論7 已知雙曲線C:x2a2-y2b2=1,點A(m,0)(m≠±a),O為原點,動直線l:y=kx+t與雙曲線C交于兩個不同點P,Q,直線AP與y軸交于點M,直線AQ與y軸交于點N,yM·yN=λ(λ≠0).當(dāng)且僅當(dāng)m>a且λ=m2b2m2-a2時,直線l經(jīng)過定點(a2m,bm2-a2m)或定點(a2m,-bm2-a2m).

      參考文獻(xiàn)

      [1] 喻秋生.一類圓錐曲線中直線過定點問題的探究與發(fā)現(xiàn)\[J\].數(shù)理化解題研究,2018(31).

      作者簡介 喻秋生(1963—),男,江西高安人,中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,廣東省特級教師,中國數(shù)學(xué)奧林匹克高級教練員,從事教育教學(xué)工作37年,主要研究方向有高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)、高中數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)、高考數(shù)學(xué)試題研究.

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