要啥理由啊，否定就對了！

木各格

我一直覺得吧，通過學號順序進行隨機組隊的小組作業(yè)，就像薛定諤的貓，大家沒湊一塊兒干活兒時，你完全不知道效果是1加1大于2，還是小于0。

不過呢，有一點倒是比較容易確定，如果小組長是“習慣性否定”的存在，那基本上這個隊伍的小組作業(yè)就會完成得很艱辛，這種辛苦不僅體現(xiàn)在物理上，更在小組成員的心理上，用兩個字來形容，就是“心累”。

什么是“習慣性否定”呢？舉個糖炒栗子，小組討論時，不管你說了啥觀點，這位組長第一反應(yīng)都是“不對”“我覺得不行”“不好”“我不認同”，還有可能伴隨著搖頭、皺眉等一系列動作。

但你要是回上一句“這也不行那也不行，那你倒是給點兒行的建議呀？”就會發(fā)現(xiàn)，對方要么給不出更好的建議，要么給出的“高見”一點兒也不高，甚至可能只是將你先前的觀點又重復(fù)了一遍而已。

你說氣不氣人？！這種時候，內(nèi)心除了有萬千羊駝奔騰而過外，實在是無話可說了。

其實吧，小組討論時，提出反對意見是再正常不過的情況，但問題在于，有些人提出反對意見之前，根本沒有認真傾聽別人說的話，“否定”只是Ta的習慣性動作，開始自己的表演才是Ta們的最終目的。

生活中也有不少這樣的人，不知道你有沒有遇到過？

大白小黑：我媽看我就屬于“這也不行那也不行”系列，不管我買什么衣服或鞋子，她都覺得不好看，非得要她買的才好看，但其實我倆買的風格并沒有差很多。攤手.jpg

陳小胖：此處必須著重點名一下我的室友，怎么說呢，真的挺討人嫌的！你也知道女生寢室，逛街買了新裝備什么的，會喜歡試穿給室友看看，大家也會有好奇，笑鬧著互相試穿啥的。但是我的這位室友，每次一張嘴都是“你這款式也太老土了吧！”“這顏色也太丑了吧！”“這都多少年前的樣式了你怎么還穿？”“你胖就別穿這種款式的，丑！”真的，同寢室一年多了，我就沒聽她夸過或者認同過誰的衣服、鞋子好看！

拿下那個葉不羞：這種人，其實就是杠精吧？網(wǎng)絡(luò)上一搜一大把，不管別人說什么做什么，他都能挑出一大堆毛病來。他們不僅在日常生活中如此，在別人的專業(yè)領(lǐng)域里也要評頭論足，用他們少得可憐甚至沒有的專業(yè)知識，去否定別人的專業(yè)。

西瓜蘸著芥末吃：哈哈哈哈！樓上說的莫不是鍵盤俠？

楠茶茶：哇哦，這個話題我必須要來分享一個！我班里有個同學就是這樣，成績也還不錯，但這個人吧，真的很難讓人喜歡。我這人數(shù)學不好，有時候和同學討論習題，他聽到了就會說什么你這個思路不對啊、不行啊，總之，每次都會被他否得一無是處懷疑人生，就很打擊人有木有！而且他就僅限于打擊人，問他就會說，你自己再想想！然后我們班的一位學霸就不一樣了，不對的地方就是不對，有些地方思路沒問題，就是比較繞，然后就會給我講更清晰快捷的解題思路！

提爾的手：感覺有些人一味地否定別人，就是為了突顯自己的優(yōu)越感，秀優(yōu)越，顯得自己好像比別人厲害。

帝國指揮官：有的人就是這樣，你說某個女生長得美，Ta說那是因為對方會化妝;你說某部電影不錯，Ta說都是營銷號吹出來的;你說起某位明星的事情，Ta說你八卦無聊膚淺。行吧，總之不管什么事情，Ta都能找到否定的理由。

那么問題來了，那些“習慣性否定”的人，心里到底是怎么想的呢？這是以否定別人為樂嗎？再者，是什么導致了這種行為呢？

社會心理學上有這樣一個說法：人們在與他人的社會比較中認識自我，當與比自己優(yōu)秀的人做比較時（上行比較），可能會感到焦慮甚至自卑;而當與比自己差的人做比較時（下行比較），則可能會獲得自信和滿足。

也就是說，當周圍人的成績不如你時，你就會覺得自己是很優(yōu)秀的;當周圍人的成績比你好，或者在小組作業(yè)討論時給出了很好的觀點時，你可能會在不自覺的比較中，覺得自己很差勁很蠢。

而這可不是什么讓人開心的感受，于是有些人就會選擇用否定甚至貶低他人的方式，來讓自己獲得優(yōu)越感。又或者，通過貶低不如自己的人，達到賣弄的目的，以此獲得更多心理上的滿足。

這就涉及到了“自我肯定理論”的觀點：證明自己的想法和行為，其實是一種自我肯定，它保護并維持我們的自我價值。而否定自己之前的想法和行為會帶來認知失調(diào)，這種認知失調(diào)會讓人產(chǎn)生不適。

所以，對于有些人來說，如果對方提出的是和自己完全相反的觀點，即使再有道理，也很難去認同，因為“對方是對的”就等同于“我是錯的”，而承認自己錯了，或者承認自己不如別人，可不是件容易的事情呢！

需要警惕的一點是，正如前文所說，提出反對意見是再正常不過的情況，我們每個人或多或少都會有“習慣性否定”的心理。

同樣的事情，發(fā)生在別人身上和發(fā)生在自己身上，我們的態(tài)度很有可能是不一樣的。比如遇到上文中的那款小組長，我們的反應(yīng)可能是：哪來的鐵憨憨，說的都是啥玩意兒??？

但如果當我們成了那個小組長，可能內(nèi)心的os就變成：我也是第一次當組長好吧，壓力很大的，你們就不能來點兒有建設(shè)性的觀點？每次還要我來想我來總結(jié)？！

很雙標對不對？但這往往就是現(xiàn)實。因為當人們觀察自己和他人的經(jīng)歷時，視角往往是不同的。

在解釋他人身上的消極行為時，人們會低估環(huán)境因素的影響，而高估個人的特質(zhì)和態(tài)度造成的影響;當解釋自己身上的消極行為時，則會傾向于從環(huán)境因素來歸因，而忽略個人的內(nèi)部因素。

所以，存在“習慣性否定”是能理解的，但在否定他人之前，更需要先問一問自己，你這樣就是對的嗎？

當然，還有一種情況，如果有人天生愛抬杠，那問幾百遍都是沒用的。攤手.jpg

編輯/張春艷