賈凌
人生真的奇妙,每到一個(gè)新的節(jié)點(diǎn)可能有不同的際遇,也許夢(mèng)想成真,也許事與愿違,總能讓人成長(zhǎng),領(lǐng)悟人生多姿多彩。或者,上路時(shí)我們抱著一顆初心,朝著目標(biāo)前進(jìn)——走著走著,驀然回首,才驚覺自己不知什么時(shí)候已經(jīng)記不清曾經(jīng)為了什么而出發(fā),離最初的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。又或者,我們不得不背棄初心放棄夢(mèng)想,沒有時(shí)間也沒有余力為之傷感,全力奔跑在生活的跑道上——不曾料想到的是,不經(jīng)意間在前方的拐彎處,我們跑著跑著又回到了自己最初的軌道!讓花藝師鵑子同樣沒有想到的,所在的城市的氣質(zhì)與精神同自己的骨子里的東西那么相似或相同。
小時(shí)候的鵑子,愛花愛草愛大自然。長(zhǎng)大后的她和朋友們津津樂道的就是小時(shí)候和父母去外婆家時(shí),常常半路上便被走丟在大人的視線外。她說,那些搖曳在微風(fēng)中的小野花就是有著一種魔力,使年幼的她總是沉迷在“花花世界”。
上學(xué)時(shí),鵑子所學(xué)專業(yè)與所喜愛的“花花世界”全不搭邊。那時(shí),在她長(zhǎng)大的小城市,沒有什么像樣的花店,她也不知道世界上還有一門專門研究花藝的學(xué)科。所以,年輕時(shí)的她全然沒有想過以花為生,只把愛花當(dāng)作生活里的一個(gè)小調(diào)味品。
直到有一天,懷揣一腔熱情的鵑子告別家人,告別生活的小城市,闖蕩到了花城——繁華的廣州城。那時(shí)的鵑子,忐忑茫然、沒有目標(biāo),沒有依靠,但幸運(yùn)的是,廣州是一所包容性極強(qiáng)的城市,沒有對(duì)外來人員的排斥。同時(shí),廣州也是一座務(wù)實(shí)的城市,它不浮夸、不做作,大街上吸拉著拖鞋,穿著跨欄背心、大花沙灘褲的隱形富豪比比皆是。所以,對(duì)于一個(gè)外鄉(xiāng)來的年輕人來說,找到一份工作,暫時(shí)站穩(wěn)腳跟并不成問題。
從港資公司的小總務(wù),到跑大街竄小巷的小業(yè)務(wù)員,再到出版公司的平面設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人,鵑子在廣州揮灑著青春,然而她的內(nèi)心總是躁動(dòng)著。直到有一天,她偶然在街上看到一家時(shí)尚的歐式風(fēng)格的花店招收小徒工?!俺鲇诤闷?,我走進(jìn)了花店??粗切┗蛘J(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的花花草草,突然間似乎喚醒了我兒時(shí)在鄉(xiāng)間小路上,采花擷草的那份雀躍。”幾乎沒有什么猶豫,鵑子立即報(bào)了名。她放棄了在當(dāng)時(shí)算得上報(bào)酬優(yōu)渥的設(shè)計(jì)管理工作,成了一家花店的小學(xué)徒工。
那時(shí),廣州很多的花藝從業(yè)者都是些傳統(tǒng)老店的傳承者,傳統(tǒng)的手藝、萬(wàn)年不變的花型,入行的門檻低到塵埃。但正所謂物極必反,一種事物久不更新,停滯不前,人們就該厭棄了,必定需要與時(shí)俱進(jìn),更新?lián)Q代,以適應(yīng)人們不斷發(fā)展的需求。尤其是隨著年輕一代花藝從業(yè)者的新思維方式的帶入,花藝這門技藝以及花藝師這個(gè)職業(yè),也在發(fā)生著翻天覆地的變化。
而廣州也正以它有容乃大的胸懷,包容接納著這些變化。鵑子所加入的花店在當(dāng)時(shí)來說,是一家有格調(diào)有風(fēng)格的港資花店。剛?cè)牖ㄋ囆袠I(yè)的她,幾乎是個(gè)花藝小白,不懂什么是插花,不懂東西方花藝的區(qū)別性,不懂什么是配色配材,更不懂什么線條性平衡性。店里交給鵑子的任務(wù)是每天給花兒修枝換水,打掃店面衛(wèi)生,對(duì)顧客迎來送往。店里的花藝師不教小徒工花藝技能,鵑子就在旁認(rèn)真看,下班后練習(xí)。鵑子這個(gè)人非常有韌性,上班時(shí)間不允許做既定工作以外的事情,她就在做好自己的工作以外,再幫花藝師打下手。就這樣日復(fù)一日,鵑子逐漸掌握了那時(shí)花店里常規(guī)的花藝技能。而且,因?yàn)轾N子愛琢磨,能舉一反三,在常規(guī)技巧之外,還做出更具創(chuàng)意的作品。慢慢地,花店老板開始信任鵑子。后來,花店里開設(shè)基本花藝培訓(xùn)課程時(shí),老板點(diǎn)名讓鵑子來教授花藝小白們基礎(chǔ)性的花藝技能。由此,鵑子教授西式花藝的人生路開始邁出第一步。
時(shí)間回到2009年,當(dāng)時(shí)西式花藝正在廣州逐漸被認(rèn)識(shí),并因其強(qiáng)大的環(huán)境裝飾功能及極具觀賞性被年輕人所喜愛和接受??墒?,鵑子在花店教授了幾個(gè)月花藝課,成天面對(duì)一群花藝小白們,講著一成不變的內(nèi)容,她開始厭倦了。這種厭倦不是對(duì)行業(yè)的厭棄,而是對(duì)自身專業(yè)知識(shí)和技能匱乏的不安!“每日講著同樣的話,盡量將一種花型變著花樣地教,卻說不出更多內(nèi)容來”,鵑子說,面對(duì)學(xué)生求教的目光及詢問,自己有時(shí)只能吱吱唔唔含糊帶過——所有這些都讓她心虛不安!鵑子意識(shí)到:自己該求變了。
鵑子買來了大量的花藝書籍——不管多難,需要通過什么途徑,只要是有關(guān)西式花藝的書籍,理論的、彩圖的、案例的,她都買。然后,她如饑似渴地?fù)涞搅藢W(xué)習(xí)上面,研究西式花藝各派別的區(qū)別,歸納系統(tǒng)理論知識(shí),反復(fù)演練花型的技巧手法。其間她甚至自費(fèi)去法國(guó)、荷蘭等西式花藝的發(fā)源地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),去了解西式花藝的起源形成和發(fā)展。
回來后,鵑子與一個(gè)志同道合的朋友共同創(chuàng)建了廣州繁之花藝文化藝術(shù)培訓(xùn)有限公司,專業(yè)從事西式花藝培訓(xùn)工作。那時(shí),花藝培訓(xùn)普遍存在授課模式陳舊單一的弊端,大部分花藝?yán)蠋熃虒W(xué)生都是手把手教技巧,沒有系統(tǒng)的理論知識(shí)講述,更沒有循序漸進(jìn)的方法技巧來教授學(xué)生。
要想獨(dú)樹一幟,自然不能踩著前人的腳印走路,鵑子想:要走就走一條和前人不太一樣的路子。她設(shè)計(jì)了詳盡具體的課程課件,讓學(xué)生不光只聽老師言傳,他們還可以跟著課件學(xué)習(xí)詳盡的西式花藝?yán)碚撝R(shí),可以回家反復(fù)觀看思考,可以跟著課件上的詳細(xì)步驟練習(xí)插花技巧——這些在當(dāng)時(shí)的廣州花藝培訓(xùn)課堂,還是很少見的。
這時(shí)候,人們的生活中多了一種新鮮事物,那就是網(wǎng)絡(luò)!以前的傳媒靠報(bào)紙書籍、電視、廣播,但是網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)后,年輕人顯然更愛這種傳播速度快、方便,又可以自由展示自己的新媒體方式。于是,鵑子把她的課室、授課案例放在了網(wǎng)絡(luò)上——由于前期準(zhǔn)備非常充分,她的每節(jié)課程內(nèi)容豐富,言之有物?!爸韵敕旁诰W(wǎng)絡(luò)上本來只是想記錄一下自己的從業(yè)生涯?!绷铢N子沒有想到的是,此舉讓更多的人從網(wǎng)上看到了她的花藝教學(xué),報(bào)名人數(shù)源源不斷地涌來,這讓她對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界的神奇感嘆不已。
在從事花藝培訓(xùn)教學(xué)的同時(shí),鵑子的公司還拓展業(yè)務(wù),承接了大量的花藝環(huán)境裝飾工程。鵑子不無自豪地說:“婚禮、宴會(huì)、年會(huì)、室內(nèi)花藝裝飾工程——只要涉及花藝軟裝的工作,我們都有能力操刀執(zhí)行。迄今為止,我們?cè)诔薪踊ㄋ囓浹b業(yè)務(wù)方面,在客戶中贏得好評(píng)無數(shù)?!笨墒?,當(dāng)初剛接這類工作時(shí),由于鵑子的公司初涉花藝軟裝領(lǐng)域,加上社會(huì)對(duì)花藝生活還未有更深層次地接受度,公司也曾受到過客戶質(zhì)疑。
時(shí)隔數(shù)年,鵑子對(duì)那一單業(yè)務(wù)仍然記憶猶新,“那次,我們接的業(yè)務(wù)是要幫某個(gè)公司舉行年會(huì)的會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置”。當(dāng)時(shí),客戶對(duì)花藝設(shè)計(jì)與布置方面的業(yè)務(wù)不了解,給的資金預(yù)算很少?!叭绻罩A(yù)算,那穩(wěn)妥的方式大概就是按照傳統(tǒng)的慣例,采用較廉價(jià)的材料,布置常規(guī)的形式?!冰N子坦言,那樣的會(huì)場(chǎng)花藝布置都是按照既定的模式,千篇一律,毫無新意?!暗?,我們公司的市場(chǎng)定位,是做高端時(shí)尚的花藝設(shè)計(jì)與布置,這樣的市場(chǎng)思路對(duì)于當(dāng)時(shí)的花藝市場(chǎng)來說,還是比較走在前端的?!碑?dāng)時(shí),鵑子心中想的是:既然想進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng),就必須把這一單生意做漂亮了?!耙?yàn)檫@不光是我們的入場(chǎng)券,也是我們贏得口碑的第一仗。”
鵑子和同事們精心制作出了一整套設(shè)計(jì)方案,從文字介紹到現(xiàn)場(chǎng)效果圖展示,力圖說服客戶摒棄一些繁冗的程序,盡可能把預(yù)算用在花藝設(shè)計(jì)及布置上。“這個(gè)方案讓那位負(fù)責(zé)人很是心動(dòng),但又擔(dān)心新的方案是否能為大家所接受,猶豫了幾天,期間經(jīng)過我們不斷努力地說服,負(fù)責(zé)人終于決定冒一回險(xiǎn),按照我們的方案去實(shí)施?!冰N子帶領(lǐng)工作人員連續(xù)兩個(gè)通宵加一個(gè)白天,整套方案完美地實(shí)施完工。活動(dòng)當(dāng)天,凝聚了鵑子和同事們的心血智慧的勞動(dòng)成果得到了與會(huì)人員的交口稱贊,稱這種會(huì)場(chǎng)布置的新意讓他們眼前一亮,很美!既迎合了市場(chǎng),也堅(jiān)持了自己的立場(chǎng),這也讓鵑子更加堅(jiān)信自己走的路是正確的!
隨著花藝在中國(guó)社會(huì)的飛速發(fā)展,國(guó)外的花藝師和機(jī)構(gòu)紛紛涌入中國(guó)。而且,隨著人們生活內(nèi)容的變化,審美也在不斷地變化。花藝這種美的藝術(shù),其新式技法也在以一日千里的速度不斷推陳出新。這些都讓鵑子強(qiáng)烈意識(shí)到:“‘一招鮮,吃遍天的理念必定行不通,不管是教學(xué),還是業(yè)務(wù)拓展,學(xué)習(xí)勢(shì)在必行。”
2016年,鵑子曾專程奔赴北京進(jìn)行花藝學(xué)習(xí),再次深造。這次學(xué)習(xí)的主要方向,是花藝技巧的最高級(jí)別——架構(gòu)技巧的學(xué)習(xí)。師從中國(guó)“百萬(wàn)婚禮締造者”——花藝大師高尚老師。這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓鵑子感覺在花藝世界里又打開了一扇寶庫(kù)之門,領(lǐng)略了花藝世界里的更多奧秘!“原來,在花藝的世界里,不是只有花和草的排列組合,還有無限的創(chuàng)造性和創(chuàng)意性——僅僅在材料的選擇上,任何材料都可以列入花藝的創(chuàng)作范圍?!庇形蛴诖?,鵑子更癡迷于花藝了。熟悉鵑子的人都知道,她就是一個(gè)喜歡變化的人?!拔也幌矚g一成不變。我喜歡的是把一樣?xùn)|西,通過改變它的形狀,或者添加一些材料,讓它不斷產(chǎn)生著變化,這是一個(gè)很新奇的過程。”
通過這次學(xué)習(xí),鵑子把新的花藝技巧、新的花藝?yán)碚撝R(shí)融入她的花藝教程里。為了讓學(xué)生在課堂更有收獲,鵑子又有了新創(chuàng)意——把課堂搬到花藝制作現(xiàn)場(chǎng),帶著學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,把要傳授的技巧運(yùn)用于現(xiàn)場(chǎng),這個(gè)課堂上的創(chuàng)新也得到了學(xué)生們一致的好評(píng)。學(xué)生們口口相傳,鵑子公司的名氣日盛,甚至有新加坡、加拿大、菲律賓和中國(guó)香港的學(xué)生慕名而來。
鵑子從事花藝事業(yè)已經(jīng)10多個(gè)年頭,教過的學(xué)生數(shù)以千計(jì),她把這些可愛的學(xué)生視為自己人生的又一寶貴收獲。學(xué)生們?cè)邬N子這兒學(xué)到了花藝技巧,有的就直接從業(yè)于花藝事業(yè)。通過他們的從業(yè)經(jīng)歷,以及他們反饋回來的信息,鵑子不斷更新著課程內(nèi)容,力求與市場(chǎng)保持一致。鵑子說,自己的教程從來不會(huì)一成不變,她的目標(biāo)是讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到實(shí)用、時(shí)尚、新穎的花藝技能。
“敢為人先,團(tuán)結(jié)友愛,奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息”,這是廣州人熟知的廣州城市精神。在廣州這座花香之城,鵑子找回兒時(shí)的夢(mèng)想,伴著花香努力打造自己的“花花世界”。她的這段經(jīng)歷是在廣州打拼的無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的一個(gè)小小縮影。創(chuàng)業(yè)者們有創(chuàng)新精神、打拼勇氣,這就是廣州城市精神一個(gè)個(gè)真實(shí)可觸的實(shí)體。
鵑子的公司在社會(huì)贏得良好口碑,她本人也多次受廣東省及廣州市有關(guān)部門邀請(qǐng),作為專業(yè)人士參加一些社會(huì)活動(dòng)。 2016年,廣州市黃埔區(qū)文化局舉辦全區(qū)大型社區(qū)公益活動(dòng)——“花意生活”居民插花,逾千人次參與,鵑子受邀作為花藝教學(xué)指導(dǎo)老師,受到居民們的贊揚(yáng)與好評(píng)。同年,黃埔區(qū)舉行大型民俗活動(dòng)——香雪節(jié),鵑子又受黃埔區(qū)文化局邀請(qǐng),擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)插花表演嘉賓。2016年、2017年、2019年,廣東省人力資源和社會(huì)保障廳邀請(qǐng)鵑子擔(dān)任系統(tǒng)內(nèi)單位職工插花培訓(xùn)指導(dǎo)老師;2018年,越秀區(qū)國(guó)稅局邀請(qǐng)鵑子擔(dān)任系統(tǒng)內(nèi)職工花藝培訓(xùn)老師;2019年黃埔開發(fā)區(qū)紀(jì)委、黃埔區(qū)總工會(huì)邀請(qǐng)鵑子擔(dān)任系統(tǒng)內(nèi)職工插花培訓(xùn)老師。
“春發(fā)其華,秋收其實(shí),有始有極,愛登其質(zhì)”,鵑子說她將花藝視作自己一生的職業(yè),花藝教學(xué)也將是她一生孜孜不倦的追求。是操刀修剪、插花飾靚的花藝師,也是傳授花藝、推新花藝?yán)砟畹幕ㄋ嚴(yán)蠋煟N子徜徉在“花花世界”里,愿花香馥郁她的人生。