論思想政治教育在人的現(xiàn)代化中的作用

季微微

江蘇省鹽城市政法干部學(xué)校，江蘇 鹽城 224001

思想政治教育和人的現(xiàn)代化密切關(guān)聯(lián)。人的現(xiàn)代化是現(xiàn)代化歷程的關(guān)鍵，其要旨是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化，具備現(xiàn)代氣質(zhì)是現(xiàn)代人的首要特點。對我們國家來說，推動人的現(xiàn)代化最需要的就是建設(shè)中國特色的社會主義制度。對思想政治教育倡導(dǎo)的一些問題進(jìn)行探究，對人的現(xiàn)代化的實現(xiàn)意義十分重要。

一、有利于人們認(rèn)同中國特色社會主義事業(yè)

思想政治教育是在現(xiàn)代化進(jìn)程中增強人的認(rèn)同感的基本途徑。首先，它可以使人們對中國特色社會主義事業(yè)的合理性有一個清晰的認(rèn)識。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，全盤促進(jìn)了“五位一體”的總體布局，著力在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)等五個方面開展工作，重點擴(kuò)展了中國特色社會主義實踐空間?！拔逦灰惑w”的具體結(jié)構(gòu)是小康社會的全面建設(shè)，體現(xiàn)的是人民群眾日益增長的利益訴求的積極回應(yīng)，并迫切需要確保中國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)成長。中國特色社會主義事業(yè)的興旺進(jìn)一步擴(kuò)展了人們認(rèn)識中國特色社會主義事業(yè)的深廣度。思想政治教育引導(dǎo)人們認(rèn)識到，要實現(xiàn)有中國特色社會主義事業(yè)，每個人都要努力工作，一個人做好自己的工作，就會為中國特色社會主義事業(yè)作出貢獻(xiàn)。按勞分配是社會主義的分配原則，按照這一原則，在工作中對社會的貢獻(xiàn)愈大，其所得的收入就會愈高，個人獲取的利益也會愈大。這樣的分配原則是對廣大人民群眾的積極性的調(diào)動，其工作成果緊連著中國特色社會主義事業(yè)，在中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)中使自己的年華得到充分展示。

二、有利于人的現(xiàn)代化實現(xiàn)的基本途徑的實現(xiàn)

人的現(xiàn)代化實現(xiàn)的實現(xiàn)路徑多種多樣，同時，人的現(xiàn)代化的實現(xiàn)會受到教育程度、生產(chǎn)力發(fā)展水平、民主法制建設(shè)情況、先進(jìn)文化建設(shè)的影響。從人的現(xiàn)代化實現(xiàn)的途徑有效性來看，當(dāng)首推思想政治教育，這是因為其不僅對人的現(xiàn)代化進(jìn)程有重要的作用，且其規(guī)定了人的現(xiàn)代化的基本原則和價值取向，并指明了方向。黨中央提出“百年規(guī)劃、教育導(dǎo)向”、“科教興國、以人才強國”等戰(zhàn)略口號的道理就在于此。我們講國家的現(xiàn)代化，實際上就一定已經(jīng)包含了人的現(xiàn)代化，如果因為人才質(zhì)量的低劣，國家的進(jìn)步就會停滯。在美好中國建設(shè)，偉大中華民族復(fù)興的中國夢實現(xiàn)的新時期，要實現(xiàn)人的現(xiàn)代化，提升全民的素質(zhì)水平和思想道德水準(zhǔn)以及科學(xué)教育文化水準(zhǔn)是重中之重，這其中最最重要的是思想政治教育工作的滲透?？傊?，要堅持用正確的價值觀內(nèi)化人們的思想，引導(dǎo)他們的行為具體化，積極投身于中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)，思想政治教育就是人的現(xiàn)代化進(jìn)程中的必要手段和重要因素。

三、有利于人的社會主義價值觀的確立

馬克思的價值觀認(rèn)為，人的價值觀是個體與他人與全部社會之間的關(guān)聯(lián)連的反映，他們是個體社會生活中自我舉止的價值判定，是個體社會行動中的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。這一價值觀表明了思想政治教育能改觀今世人們的思想政治素質(zhì)，施展著建立正確的價值觀的指導(dǎo)效力。而今，中國正處在社會改革的新時期，其日益多元化的格局呈現(xiàn)在組織格局、社會經(jīng)濟(jì)成分和利益方面，人類的思考也映現(xiàn)出多元化的勢頭。在外國，西方國家加緊了對我們的滲透，很多西方文化的見解和價值觀也極大地侵蝕了我們的頭腦。因而，我們要對馬克思主義的價值觀正確把握，使馬克思主義的價值觀在社會中占據(jù)支配地位不動搖，凸顯思想政治教育的優(yōu)勢和功用，用馬克思主義的價值觀注重實踐的培育，實現(xiàn)人的現(xiàn)代化歷程的加速。

四、有利于人形成新型思維之方式

現(xiàn)代人的思維具有開放性、廣泛性和創(chuàng)造性三個特征。在信息爆炸的時代，它還能高效、靈活地獲取有用的信息，并根據(jù)客觀環(huán)境的變化不斷更新和改造觀念。

今天是知識經(jīng)濟(jì)時代，人與人之間的競爭是創(chuàng)新的競爭，國與國之間的競爭，也是創(chuàng)新的競爭，誰先掌握別人所沒有的思想、信息、技術(shù)等，誰才能獲得主動權(quán)。因而現(xiàn)代人需要具備一項本領(lǐng)，就是追尋思維方式的創(chuàng)新。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出：“世界每時每刻都在發(fā)生變化，中國也每時每刻都在發(fā)生變化，我們必須在理論上跟上時代，不斷認(rèn)識規(guī)律，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新。”創(chuàng)新需要不斷解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)。不可否認(rèn)，我國的一些制度中仍有一些不合理的地方，如教育制度中始終重視基礎(chǔ)知識的積累，忽視人的能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，導(dǎo)致形成了一種陳舊而僵化的思維方式。因此，要使人們改變對滿足現(xiàn)狀的這種思想認(rèn)識，就必須通過思想政治教育來解放人們的思想，使他們擺脫以往思想的束縛，真正形成創(chuàng)新思維和解放思想，研究新情況，解決新問題。

總之，思想政治教育在對人們進(jìn)行的現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的功用，對于組織和動員人民積極投身于中國特色社會主義的事業(yè)的建立，對人民群眾認(rèn)同中國特色社會主義的建設(shè)，意義極大。