王洋

摘 要：文章以吉林省博物院一級博物館評估定級回顧及運行評估日常管理為例，在工作中切實將理論應(yīng)用于實際。以期從博物館的定性到評估的標準體系及運行管理等細節(jié)方面加以闡述，與同行共同論述如何科學地將一級博物館運行評估應(yīng)用于各館的日常實際工作中。

關(guān)鍵詞：國家一級博物館;評估定級;分析利用

對博物館進行評估，可以充分反映一個博物館的綜合實力。在日常各項工作中，科學利用好各種標準，能更加有效地促進博物館的發(fā)展，是非常有必要的。通過博物館評估工作，能更加煥發(fā)博物館的生氣和發(fā)展。筆者以吉林省博物院（以下簡稱本院）歷年來在評估定級工作和日常工作為實例，將各種評估體系的理論應(yīng)用于工作實際當中?？偨Y(jié)2008年以來吉林省博物院定性和定量標準體系，并對日常工作細節(jié)加以闡述，試論以國家一級博物館評估標準體系指標科學地開展日常工作，有利于博物館工作水平的提升。

1 吉林省博物院歷次評估定級工作回顧

2012年17家博物館評估入圍。2012年11月15日，吉林省博物院入圍，國家文物局公布新增17家一級博物館。由2008年的13項評比改為定性評價和定量評價21項，更為細化和利于操作，評估定級工作重視陳列展覽、不斷提高社會教育數(shù)量，對藏品進行深度的管理和科學研究。在定量評價中加強陳列展覽與社會教育的分量，其次是科學研究。在工作中，更著力加重了藏品管理和人才培養(yǎng)的分量。

2 2012年度國家一級博物館運行評估得分數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

2.1 2012年度國家一級博物館運行評估得分詳解——定性評價部分

定性評價部分總分權(quán)重100，最高分博物館81.8278，吉林省博物院69.5000，最低分博物館57.0722，分差（本院為0）30.5000>12.3278>0>12.4278。

藏品管理總分權(quán)重20，最高分博物館18.0778，吉林省博物院15.7333，最低分博物館13.4222，分差（本院為0）4.2667>2.3445>0>2.311：藏品收集分差1.5000>0.6667>0>1.3333，藏品保護分差1.6000>0.9778>0>0.9778，藏品保管分差4.6666>0.7000>0>0.0000。

科學研究總分權(quán)重20，最高分博物館15.1500，吉林省博物院10.3000，最低分博物館8.4000，分差（本院為0）9.7000>4.8500>0>1.9000：學術(shù)活動2.000>1.2000>0>1.2000，代表性研究成果分差7.7000>3.6500>0>0.7000。

陳列展覽與社會教育總分權(quán)重35，最高分博物館29.9500，吉林省博物院25.8667，最低分博物館22.9333，分差（本院為0）9.1333>4.0833>0>2.9334：基本陳列分差0.1667>0.9167>0>1.3333，代表性原創(chuàng)臨時展分差5.7000>2.1500>0>0.6000，博物館講解分差0.6667>0.0833<0>0.3333，教育項目分差3.0000>1.1000>0>0.6670。

公共關(guān)系與服務(wù)總分權(quán)重15，最高分博物館12.0333，吉林省博物院10.1000，最低分博物館7.333，分差（本院為0）4.9000>1.9333>0>2.767：公共關(guān)系分差2.333>0.9333>0>0.4667，公眾服務(wù)分差1.8667>0.6000>0>0.7000，博物館網(wǎng)站分差0.7000>0.4000>0>1.6000。

博物館管理與發(fā)展建設(shè)總分權(quán)重10，最高分博物館6.6167，吉林省博物院7.5000，最低分4.9833，分差（本院為0）2.5000>0.8833<0>2.5167：發(fā)展規(guī)劃分差0.5333>0.4667>0>0.7334，制度建設(shè)分0.2667>0.2666<0>0.3333，安全管理分差0.9167>0.8333<0>0.9167，人才培養(yǎng)分差0.8667>0.0666<0>0.7330。

2.2 2012年度國家一級博物館運行評估得分詳解——定量評價部分

定量部分總分權(quán)重100，最高分博物館64.0129，吉林省博物院63.6464，最低分博物館55.9064，分差（本院為0）36.3536>0.3665>0>7.6824。

藏品總分權(quán)重15，最高分博物館8.8665，吉林省博物院8.6572，最低分博物館8.5427，分差（本院為0）6.3428>0.2093>0>0.1145。

藏品收集權(quán)重10，最高分博物館5.9113，吉林省博物院5.7278，最低分博物館5.6309，分差（本院為0）4.2722>0.1835>0>0.0969;藏品修復(fù)權(quán)重5，最高分博物館2.9552，吉林省博物院2.9294，最低分博物館2.9117，分差（本院為0）2.0706>0.0258>0>0.0177。

科學研究總分權(quán)重25，最高分博物館17.1289，吉林省博物院17.4052，最低分博物館14.1335，分差（本院為0）7.5948>0.3231<0>3.2717：承擔項目分差3.0751>0.3986>0>0.4698，研究成果分差2.4068>0.1179>0>3.0949，學術(shù)會議分差2.1130>0.2403>0<0.2931。

展覽與教育總分權(quán)重45，最高分博物館28.2254，吉林省博物院28.9385，最低分博物館24.5942，分差（本院為0）16.0615>0.7131<0>4.3433：展覽分差8.3374>5.0490<0>3.3667，教育項目分差7.7241>4.3359>0>0.9777。

人才培養(yǎng)總分權(quán)重15，最高分博物館9.7921，吉林省博物院8.6455，最低分博物館8.6361，分差（本院為0）6.3545>1.1466>0>0.00094：中青年人才引進分差2.1591>0.6084>0>0.1431，員工進修與培訓(xùn)分差4.1954>0.5382>0<0.1337。

3 利用評估數(shù)據(jù)進行日?；芾?/p>

3.1 利用定性評價分差數(shù)據(jù)進行分析

從上述定性評價分差數(shù)據(jù)分析，科學研究分差4.8500分，其中代表性研究成果分差3.6500分。陳列展覽與社會教育分差4.0833分，代表性原創(chuàng)臨時展分差2.1500分。代表性原創(chuàng)臨時展考察要點是展覽富有創(chuàng)意，主題明確，符合博物館使命、目的及社會需求，權(quán)重1%;展覽內(nèi)容能夠體現(xiàn)最新研究成果，具有較高的學術(shù)、文化含量，權(quán)重4%;展品組織科學合理、層次清晰、重點突出，信息傳達有效性強，權(quán)重2%;展覽形式設(shè)計有新的探索或突破，并與內(nèi)容設(shè)計和諧統(tǒng)一，權(quán)重2%;展覽制作精良、經(jīng)濟高效，權(quán)重1%;相配套的高水平學術(shù)交流和社會教育活動系統(tǒng)、持續(xù)，權(quán)重2%;通過網(wǎng)上虛擬展示提高文化傳播水平，權(quán)重1%;展覽文化品牌社會認知、認可度，權(quán)重1%;展覽輸送至境內(nèi)外其他博物館展出，權(quán)重1%。

3.2 利用定量數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

定量數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示總展覽與社會教育項僅低于最高分博物館0.7126分，分差很微小比較容易實現(xiàn)超越。人才培養(yǎng)項目方面，雖然人才引進受到地域、經(jīng)濟條件等因素的影響，高層次、高學歷人才引進困難，但是隨著近年來事業(yè)單位招聘要求最低碩士學歷，從入口處就很大程度解決了人才的學歷問題。職稱評聘方面，人力資源部門對外正在積極與上級主管部門溝通協(xié)調(diào)，以期有望增加指數(shù)。對內(nèi)采用更加科學合理的職稱評聘實施方案，爭取在最短的時間內(nèi)形成合理的業(yè)務(wù)人員層次梯隊。

2017年，吉林省博物院獲得國家一級博物館運行評估20名。在2014-2016年的運行評估中，共有95家博物館參加，平均分為67.86分。吉林省博物院得分74.34分，排名第20名。此次評估中得分60分以下占3.2%，60～70分之間占66%，70～80分之間占22.3%，80分以上占8.5%，由此比例看，本院處于前30%左右。以上述數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析為例，即使是總分數(shù)低的博物館也有其特長項，而更加優(yōu)秀的博物館在某項單項領(lǐng)域甚至可以超過權(quán)重總分。從數(shù)據(jù)統(tǒng)計中顯示，所有一級博物館都是有自己的優(yōu)勢項目，只有不斷穩(wěn)固和提升本館特長項目，不斷地發(fā)展和提高業(yè)務(wù)優(yōu)勢，才會在眾多的博物館中獨樹一幟，形成自我固有的形象。

參考文獻

[1]國家文物局.博物館評估執(zhí)行標準[S].2008.

[2]國家文物局.國際一級博物館運行評估體系[S].2008.