【摘要】本文主要論述歌曲《北風吹》這部作品如何“接地氣”。通過對這部作品中的社會背景、人物分析以及對作品的音樂本體進行分析后，對這部作品的曲調(diào)、旋律、節(jié)奏、調(diào)式調(diào)性等做出一系列“接地氣”的說明。本文的側(cè)重點在論述“接地氣”的方面。

【關(guān)鍵詞】“接地氣”;旋律;節(jié)奏;調(diào)式

【中圖分類號】J612.3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A

一、從《北風吹》的本體分析來論述其“接地氣”

歌曲《北風吹》是由河北民歌《小白菜》發(fā)展而來的。《小白菜》是一首耳熟能詳?shù)拿窀?，用耳熟能詳?shù)拿窀韪木幊傻摹侗憋L吹》自然也是“接地氣”的曲調(diào)?！敖拥貧狻边@三個字運用到音樂中，更貼近老百姓的音樂審美和日常生活。

（一）優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)深入人心

《北風吹》的開頭部分與《小白菜》的一片段是兩首歌曲的旋律相似之處，能夠看出《北風吹》是在《小白菜》的原曲基礎(chǔ)上做了一些變化：節(jié)拍更加緊湊，由5/4變成3/4，節(jié)奏更加密集，旋律走向更加迂回婉轉(zhuǎn)，速度對比更加明顯?！侗憋L吹》的第二部分，由三個小節(jié)的帶有頓音前奏將聽眾帶入到故事的下一場景，對比開頭要稍快些，整片段曲調(diào)也更加歡快些?！侗憋L吹》的最后一部分，節(jié)奏突然變快，曲調(diào)也達到整部曲子的高潮部分，比第二部分的曲調(diào)更加歡快。在最后結(jié)尾處的曲調(diào)變的緩慢優(yōu)美，與之前的歡快形成對比，為歌曲起到了一個完美的收尾曲調(diào)。

（二）旋律節(jié)奏的變化讓人身臨其境

《北風吹》的創(chuàng)作中主要融入了河北民歌的特點，旋律進行主要以級進為主，由稍快轉(zhuǎn)慢再變成稍慢，音樂感覺更加豐富。第一部分樂段開頭是竹笛演奏的一段音樂，這一樂段由四分音符與八分音符來詮釋，其中第7小節(jié)中出現(xiàn)了八分休止符，這一休止符打破了之前的四分音符與八分音符的節(jié)奏配合。第二部分樂段中運用了大量的弱起節(jié)奏和跨小節(jié)連線，節(jié)奏上的突然變化預(yù)示著劇情的不斷發(fā)展，旋律也由一開始的舒緩簡單到現(xiàn)在因為節(jié)奏的加快而有點小跳動。第三部分樂段，節(jié)奏和旋律的變化更加明顯，節(jié)奏出現(xiàn)了前十六分音符、后十六分音符和多種節(jié)奏型，旋律也越來越歡快，越來越激烈。

（三）鮮明的調(diào)式調(diào)性體現(xiàn)了濃厚的文化情愫

整部作品建立在以G為宮音的五聲性調(diào)式為基礎(chǔ)的七聲徵調(diào)式上，徵調(diào)式旋律是擁有我國北方地區(qū)的文化情愫，具有河北民歌的音樂特征。從作品分析出的民族五聲調(diào)式來看也是“接地氣”的一個重要表現(xiàn)。

第一部分是由喜兒主唱的樂段，每一句的尾音的調(diào)式結(jié)構(gòu)都是“角、宮、羽、徵”，是連續(xù)下行的結(jié)構(gòu)，給這一片段營造了一種哀怨的嘆息式氣氛。第二部分總共有四樂句，每一樂句的尾音是“宮、徵、宮、徵”的對應(yīng)結(jié)構(gòu)關(guān)系。這一樂段的音樂結(jié)構(gòu)變化也能夠讓聽眾們聽出不一樣的情景情形，心情也跟著歌中人物的情感變化而變化。第三部分樂段仍然建立在徵調(diào)式上，這一樂段是《北風吹》的結(jié)尾樂段，也是跌宕起伏最深的一樂段，將整部作品推向了高潮，推動了劇情的發(fā)展，同時也給整部作品畫上了完美的句號。

（四）唱詞的口頭化使作品更加“接地氣”

歌曲《北風吹扎紅頭繩》是一首非常貼近老百姓生活的歌曲，“北風那個吹，雪花那個飄……”《白毛女》的唱段，在中國家喻戶曉，至今仍然傳唱不衰。該曲是由賀敬之、丁毅作詞，馬可作曲，朱逢博演唱?！侗憋L吹》是首非常大眾化、平民化，“接地氣”的歌曲，唱詞朗朗上口。

第一段唱詞是喜兒的部分，這段唱詞充分表現(xiàn)出主人公喜兒質(zhì)樸、善良的情感，也是典型的中國農(nóng)村婦女的代表人物。第二段講述了在漫天飛雪的除夕夜里，喜兒盼著自己的爹爹回家過年，盼望爹爹能夠帶白面回來包餃子，一起歡歡喜喜過個好年。該段唱詞是楊白勞的部分，講述了在外躲賬七天的楊白勞寧愿挨凍受餓也要回家跟喜兒過年，并且為了怕東家看見自己買的二斤面還要揣在懷里四五天。這段唱詞再一次表現(xiàn)了中國人為了回家與家人團聚做什么都值得，充分體現(xiàn)出中國人民的樸素、顧家的“接地氣”的特性。第四、五、六段唱詞是喜兒與楊白勞的對唱，“人家的閨女有花戴，你爹我錢少不能買，扯上了二尺紅頭繩，我給我喜兒扎起來”這段唱詞能夠讓觀眾感受到喜兒與楊白勞之間融洽幸福的氣氛，沒有花戴就扯上二尺紅頭繩，喜兒也是非常開心，因為有楊白勞一起過年，能夠讓聽眾感受到以前社會人們很容易就滿足的幸福感。最后幾段唱詞同樣也是喜兒與楊白勞的對唱，講述的兩個人一起貼門神，幸福和諧的畫面?！伴T神門神騎紅馬，貼在了門上守住家，門神門神扛大刀，大鬼小鬼進不來”這段唱詞是在描述喜兒與楊白勞一起貼門神，同時也感受到中國傳統(tǒng)的文化，過年貼門神的習俗，能夠讓觀眾仿佛置身其中，感受喜兒的快樂。

（五）“接地氣”的服裝表演為作品畫龍點睛

在一部歌劇作品中，除了要有演員、故事、表演等以外，還有一項是不可缺少的，那就是演出服裝。在《白毛女》這部作品中，每個人物都有自己不同階段的不同服裝，比如主人公喜兒，從一開始滿是補丁的大棉襖到后來去了黃府當丫鬟的丫鬟服，再到后來的“白毛女”的一身白衣服。再比如喜兒的情人王大春，從開始的棉襖到后來八路軍的裝束。每個人物的不同階段的不同服裝都對劇情有必不可少和推進劇情發(fā)展的作用。這樣最真實、最能再現(xiàn)當時社會的服裝也會讓觀眾感到有親切感。

從表演來看，每個演員表現(xiàn)出的不同場景下不同的神色動態(tài)都對整部作品故事情節(jié)的發(fā)展具有推動作用，有時，一個眼神甚至一個細微的細節(jié)也能表現(xiàn)出這個人物情感細膩的狀態(tài)。豐富的表演能夠體現(xiàn)出許多不易察覺到的東西，主人公喜兒的堅強、勇敢、樸實的性格;楊白勞對女兒內(nèi)疚的心理活動;反面人物黃世仁的陰險、狡詐而又輕狂的性格，這些豐富的感情活動以及人物性格的刻畫都是離不開表演的。

二、結(jié)論

本文意在探討《北風吹》這部作品的“接地氣”，根據(jù)對《北風吹》這部作品的曲調(diào)、旋律節(jié)奏、調(diào)式調(diào)性的研究，還有從其背景、故事、各個表演形式以及從表演中的服裝、曲調(diào)、音樂都能感受到這部作品接近人們的生活，是大家都能夠欣賞的音樂，也是我國四十年代的真實寫照?！敖拥貧狻钡奶匦栽谶@部作品中體現(xiàn)的地方很多，因為這部作品本身就是個“接地氣”的作品，發(fā)生在中國四十年代的農(nóng)村里，也是觀眾們都非常容易了解的作品。作品中的主人公喜兒身上所擁有的堅韌、堅持不懈、勇敢的性格也代表了中國婦女的性格，展現(xiàn)了我國農(nóng)民在惡勢力下不屈不撓的反抗意志和復(fù)仇愿望，也引領(lǐng)著我們新一代的人去學習?！侗憋L吹》是一部“接地氣”的、接近大眾所能欣賞的一部作品，這部作品所體現(xiàn)出的音樂表達及作曲方式都是我們值得去學習和欣賞的地方，只有“接地氣”的藝術(shù)作品才會有旺盛的生命力。

參考文獻

[1]姚敏.《北風吹》音樂分析[J].音樂時空，2013.

[2]劉茜.電影《白毛女》之音樂分析[J].電影文學，2014.

作者簡介：張瀟元（1993—），女，漢族，山西臨汾人，碩士研究生在讀，現(xiàn)就讀于山西師范大學音樂學院，近現(xiàn)代音樂口述史專業(yè)。