文/黃晶,武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
“大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新”的浪潮掀起后,我們的政府部門推出一系列扶持創(chuàng)業(yè)的政策,創(chuàng)業(yè)浪潮出現(xiàn)在各個區(qū)域。同時(shí),在大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)逐年攀升、就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的背景下,創(chuàng)業(yè)作為帶動就業(yè)的一種渠道,已經(jīng)成為越來越多的大學(xué)生實(shí)現(xiàn)個人理想的職業(yè)選擇。作為支持創(chuàng)業(yè)的眾創(chuàng)空間,也是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的首個選擇地。優(yōu)化眾創(chuàng)空間,支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要我們重點(diǎn)關(guān)注,下面我們就對擴(kuò)展眾創(chuàng)空間推動創(chuàng)業(yè)問題進(jìn)行分析,希望可以為相關(guān)人員提供一些參考。
眾創(chuàng)空間是一個從政策文件中提出的概念,2015年3月,國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2015〕9號)首次公開提出眾創(chuàng)空間:“有效滿足大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求、具有較強(qiáng)專業(yè)服務(wù)能力的新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。”意見中也提到了一些眾創(chuàng)空間的具體案例和立項(xiàng)眾創(chuàng)空間的基本特征:“總結(jié)推廣創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)咖啡、創(chuàng)新工場等新型孵化模式,構(gòu)建一批低成本、便利化、全要素、開放式的眾創(chuàng)空間,為廣大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供良好的工作空間、網(wǎng)絡(luò)空間、社交空間和資源共享空間?!?/p>
我們的政府部門在深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的同時(shí)意識到“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”有利于社會發(fā)展,可以為社會提供新的生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),帶動就業(yè),也是解決我國就業(yè)難的重要對策。在全新經(jīng)濟(jì)時(shí)期,我們也意識到大眾創(chuàng)業(yè)是穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長維護(hù)社會就業(yè)的重大舉措。擴(kuò)展眾創(chuàng)空間推動中小企業(yè)的發(fā)展,可以打破原本的大企業(yè)壟斷現(xiàn)象,給更多的人提供就業(yè)機(jī)會。
我們的眾創(chuàng)空間簡單來說就是通過將多種創(chuàng)業(yè)要素聚集在一起,打造一個良好的創(chuàng)業(yè)空間以及創(chuàng)業(yè)氛圍。在眾創(chuàng)空間的建設(shè)以及企業(yè)運(yùn)營中,為創(chuàng)業(yè)人群以及企業(yè)提供相關(guān)政策信息,減少中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)難度。使企業(yè)之間的信息及時(shí)互動,連接多種創(chuàng)業(yè)因素。使一些有夢想,有創(chuàng)業(yè)意愿的人群有能力在全新經(jīng)濟(jì)模式下能夠輕松進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生是國家的重要人才儲備隊(duì)伍。我國高校擴(kuò)招后,大學(xué)生人數(shù)急劇增加,就業(yè)難問題日益突出,同時(shí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)也在發(fā)生重大變化。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)事關(guān)國家未來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
大學(xué)生接受了較系統(tǒng)的基礎(chǔ)教育和高等教育,有相對完善的知識結(jié)構(gòu)。大學(xué)生有著蓬勃的朝氣,對未來充滿好奇和希望,有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基因。沒有成家的大學(xué)生暫無家庭負(fù)擔(dān),也無后顧之憂,同時(shí)其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭甚至整個家族的支持。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)合伙人大部分是同學(xué),這樣團(tuán)隊(duì)建設(shè)更容易溝通,凝聚力更強(qiáng)。
在創(chuàng)業(yè)初期,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者和初創(chuàng)者一樣,不僅需要租辦公場所、門面,聘請相關(guān)工作人員,而且還需要有維持企業(yè)正常運(yùn)行的流動資金,而作為大學(xué)生,并沒有比較穩(wěn)定的收入來源。因此,創(chuàng)業(yè)資金不足往往成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要面臨的首要問題。 除了商科的學(xué)生,大多數(shù)學(xué)生在大學(xué)期間并未系統(tǒng)學(xué)習(xí)人事管理、資金財(cái)務(wù)管理、市場營銷等專業(yè)知識,運(yùn)營企業(yè)顯得綜合素質(zhì)不足。一部分大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者由于對外界市場不夠了解,在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)時(shí)不符合市場發(fā)展方向,產(chǎn)品沒有市場前景。
針對眾創(chuàng)空間如何更好地支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),我們提出一些建議,希望可以幫助更多的大學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想,同時(shí)助推經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施,對于創(chuàng)業(yè)者來說是極其重要的問題,很多創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期沒有辦公場地、相應(yīng)設(shè)備以及環(huán)境很難進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。首先為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供一個良好的功能完善的空間載體。提供完善的物業(yè)管理,如維修管理、清潔綠化、安保維護(hù)、處理突發(fā)事件、物業(yè)水電管理。提供人文社區(qū)服務(wù),如創(chuàng)客公寓、娛樂設(shè)施。
針對大學(xué)生管理能力不足等問題,聘請優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。以產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識為基礎(chǔ),為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)配置專兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,通過專業(yè)輔導(dǎo)、培訓(xùn)、咨詢顧問等服務(wù),幫助創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)共同解決創(chuàng)業(yè)問題。 強(qiáng)化眾創(chuàng)空間核心特色服務(wù)功能,增加創(chuàng)業(yè)者急需的服務(wù)項(xiàng)目,通過社會資本或眾創(chuàng)空間自投資提高項(xiàng)目轉(zhuǎn)化成功率。為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供公司注冊等工商事務(wù)咨詢及代理服務(wù);提供政策咨詢,項(xiàng)目對接等對接服務(wù);幫助創(chuàng)業(yè)者編寫、完善用于投融資或項(xiàng)目演示的商業(yè)計(jì)劃書。協(xié)助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者開展市場調(diào)研活動。組織開展大專院校項(xiàng)目路演,并在準(zhǔn)備路演過程中,為創(chuàng)業(yè)者提供相關(guān)經(jīng)驗(yàn)分享和技巧輔導(dǎo)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持系統(tǒng)是一個整體,需要各級政府和市場主體密切配合。眾創(chuàng)空間在支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上有其自身獨(dú)特的優(yōu)勢,要不斷整合各種資源、優(yōu)化提升服務(wù),努力完善針對性強(qiáng)、特色鮮明、運(yùn)作高效的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持體系,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營造良好的成長環(huán)境和氛圍,促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)健康有序發(fā)展。