摘? 要:孤獨(dú)、敏感、憤世嫉俗又放蕩不羈,這就是浪蕩才子——郁達(dá)夫。殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)、令人窒息的生活環(huán)境,讓郁達(dá)夫越來(lái)越注重個(gè)人感受,他毫不掩飾地在作品中表達(dá)著自己的一切情感,進(jìn)而形成了別具特色的“自敘傳”風(fēng)格。在郁達(dá)夫的小說(shuō)作品中,充斥著強(qiáng)烈的個(gè)人情感,這些形象鮮明的人物,讓小說(shuō)變得更加飽滿,也能從中探究人性的特點(diǎn)?;诖?,本文探究了郁達(dá)夫小說(shuō)中的自我形象。
關(guān)鍵詞:郁達(dá)夫;自敘傳;自我形象
作者簡(jiǎn)介:張笛(1992.8-),男,重慶彭水人,大學(xué)本科,重慶電信職業(yè)學(xué)院助教,研究方向:漢語(yǔ)言文學(xué)。
[中圖分類號(hào)]:I206? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A
[文章編號(hào)]:1002-2139(2019)-33-0-01
在《五六年來(lái)創(chuàng)作生活的回顧》中,郁達(dá)夫表示,文學(xué)作品都是作家的自敘傳。這句話在他的作品中有著十分鮮明的體現(xiàn)。無(wú)論是《銀灰色的死》中,身處異域仍有著強(qiáng)烈欲望的留日學(xué)生,《遲桂花》中那個(gè)幾近病態(tài),卻在游歷自然過(guò)程中心態(tài)逐漸平和的男子,我們似乎都能在這樣的作品中看到郁達(dá)夫的影子,探尋到他無(wú)拘無(wú)束、放蕩不羈的內(nèi)心。把對(duì)生活最真實(shí)的感受表達(dá)到自己的文學(xué)作品中,體驗(yàn)一種獨(dú)特的情感之旅,這是郁達(dá)夫作品的集中表現(xiàn)。在這些作品中,自我藝術(shù)形象開(kāi)始逐漸凸顯出來(lái),成為了 一種新文學(xué),對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)也頗具影響。
一、“自我藝術(shù)形象”的由來(lái)
郁達(dá)夫著力在作品中塑造著一種自我藝術(shù)形象,這其實(shí)是作者三觀的 外化表現(xiàn),它的形成有著諸多原因。首先是當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的社會(huì)環(huán)境造就了這樣一種風(fēng)格的形成。當(dāng)時(shí)的中國(guó)還處于封建專制主義的統(tǒng)治之下,呆板的制度,禁錮的思想,讓人們的身心都處在水深火熱之中。外界絕望的環(huán)境,讓一群熱血的青年感到壓抑,沉悶,甚至無(wú)法呼吸,他們?yōu)樯硖幵谶@樣一個(gè)時(shí)代而感到無(wú)限悲哀。而這時(shí)的郁達(dá)夫在經(jīng)歷這一切之后,塑造了一個(gè)個(gè)郁郁不得志、倍感生不逢時(shí)的人物形象。而這些人物的命運(yùn)往往是和時(shí)代密切相關(guān)的,郁達(dá)夫借用這樣的人物在大聲控訴著這個(gè)黑暗的時(shí)代。而如今,再讀這些作品,我們也能夠更加了解那個(gè)時(shí)代的真實(shí)狀況,了解那一代年輕人的苦悶。
其次,這一形象的形成還與郁達(dá)夫的家庭環(huán)境緊密相關(guān)。郁達(dá)夫出生時(shí),家道中落,一個(gè)原本充滿人文氣息的知識(shí)分子家庭再無(wú)光芒,一家人全靠母親養(yǎng)活。正是那樣賒賬度日的年月,炎涼的世態(tài),丑惡的人性,無(wú)不清晰地呈現(xiàn)在郁達(dá)夫面前,進(jìn)而形成了他孤傲的性格??梢哉f(shuō)郁達(dá)夫的整個(gè)人生狀態(tài),都與孤獨(dú)二字如影隨形。也正是這樣的家庭環(huán)境,讓郁達(dá)夫在作品中更加注重自我,更加注重內(nèi)心情感的真實(shí)外泄。
再次,郁達(dá)夫作品中的自我藝術(shù)形象,與他的生活經(jīng)歷是緊密相關(guān)的。他早期作品中塑造出的留學(xué)生形象,處處受阻的小知識(shí)分子形象,以及生活中遇到的朋友、男女之間的愛(ài)情,都是他真實(shí)生活的體驗(yàn)。
二、郁達(dá)夫小說(shuō)中關(guān)于自我形象的共性特點(diǎn)
第一,郁達(dá)夫筆下的主人公大多為中下層的知識(shí)分子。他們大多高傲自負(fù)、滿腹經(jīng)綸,但是卻郁郁不得志,常常因?yàn)闅埧岬纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)而頹廢傷感。這樣的一種形象,為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)仿佛被社會(huì)拋棄的人物形象,因此常常會(huì)帶有灰色調(diào)的色彩。
第二,郁達(dá)夫的小說(shuō)中不缺乏散文的寫作手法。在創(chuàng)作過(guò)程中,郁達(dá)夫全情投入,將自己的真情實(shí)感完全地投入到寫作當(dāng)中,尤其強(qiáng)調(diào)自己的主觀情感、主觀思路。這樣的寫作手法,能夠充分調(diào)動(dòng)讀者的情感體驗(yàn),讓讀者充分進(jìn)入到故事情節(jié)中,了解人物個(gè)性,感知人物的精神品質(zhì),以及更好地去探尋作品背后的內(nèi)涵。
除此之外,郁達(dá)夫還擅長(zhǎng)使用抒情的描寫。不論是大自然的一草一木,身邊的抽象事物,他都能夠進(jìn)行生動(dòng)細(xì)膩地描寫,寓情于景,進(jìn)一步表達(dá)自己的主觀情感。這種將小說(shuō)散文化的新型寫作方式也在一定程度上促進(jìn)了文學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。
第三,在郁達(dá)夫的小說(shuō)中,大多采用直抒胸臆的描寫手法。尤其是對(duì)人物心理的描寫,郁達(dá)夫深刻的心理描寫已經(jīng)成為了 其小說(shuō)的一個(gè)典型特征。他對(duì)人物的心理描寫不同于傳統(tǒng)的直接表達(dá),而是用一種抒情式的浪漫表達(dá),來(lái)直接展現(xiàn)人物的畸形變態(tài)心理。
三、郁達(dá)夫小說(shuō)中的個(gè)人形象展現(xiàn)
第一,才學(xué)淵博、情感豐富。郁達(dá)夫小說(shuō)中的人物往往充斥著飽滿豐沛的感情,主人公往往都是有著真才實(shí)學(xué)卻被悲慘命運(yùn)左右的人,因此他們往往都是多愁善感的憂郁性格。比如在他的代表作品《沉淪》中,郁達(dá)夫塑造了一個(gè)受過(guò)留洋高等教育,但是有性格缺陷的人物,通過(guò)展現(xiàn)主人公心靈與肉體、倫理和情感,以及本我和超我的強(qiáng)烈矛盾沖突,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)無(wú)法忘卻心中的“弱國(guó)”標(biāo)簽釘,只能跳海自殺的悲劇形象。
第二,飽受折磨、任性壓抑。面對(duì)生活中的諸多不順?biāo)?,敏感的人往往不?huì)調(diào)節(jié)自己,特別容易產(chǎn)生心理扭曲。郁達(dá)夫通過(guò)其敏銳的感知能力,將自己的主觀情緒寄托到小說(shuō)的人物中,一系列頹廢的行為描寫,足以看出他內(nèi)心的憤懣情緒。
總結(jié):
郁達(dá)夫?qū)€(gè)人經(jīng)歷融入到作品中,賦予了人物不一樣的靈魂,形成了自己的一種寫作風(fēng)格。透過(guò)他塑造的一個(gè)個(gè)人物形象,我們仿佛看到了這樣一個(gè)身陷舊社會(huì)泥潭,卻依然奮勇掙扎的孤傲靈魂。
參考文獻(xiàn):
[1]左暢.淺析郁達(dá)夫小說(shuō)中的“自我藝術(shù)形象”[J].文教資料.2016(02).
[2]彭志華.論郁達(dá)夫小說(shuō)中的自我形象[J].文學(xué)界(理論版).2010(12).