摘要：新中國成立70年來，我國文化產(chǎn)業(yè)學(xué)術(shù)研究和學(xué)科建設(shè)取得了積極進(jìn)展。我國文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)具有新聞傳播、歷史文化和藝術(shù)學(xué)等多元視角的學(xué)科構(gòu)建模式。學(xué)術(shù)知識及理論體系構(gòu)建的多樣化結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)研究隊(duì)伍的多元化分布，這既是文化產(chǎn)業(yè)研究繁榮發(fā)展的重要體現(xiàn)，又是文化產(chǎn)業(yè)研究日趨成熟的必然結(jié)果。與此同時(shí)，文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)的拓展又包括兩種思路：一是行業(yè)細(xì)分的思路，即著眼于文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的細(xì)化分支，挖掘細(xì)分領(lǐng)域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特殊規(guī)律，構(gòu)建文化產(chǎn)業(yè)的細(xì)分學(xué)科體系，進(jìn)而為“綜合性”文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科體系構(gòu)建打下基礎(chǔ);二是區(qū)域細(xì)分的思路，即著眼于文化產(chǎn)業(yè)的空間劃分，探究特定區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特殊規(guī)律，構(gòu)建區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科體系，進(jìn)而為“全國性”文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科體系構(gòu)建打下基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：文化事業(yè);文化產(chǎn)業(yè);學(xué)科建設(shè);專業(yè)發(fā)展

中圖分類號：G124 ???文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：CN61-1487-（2019）15-0122-03

2019年9月，西安交通大學(xué)出版社出版了《陜西文化產(chǎn)業(yè)研究》。這是近年來我國區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)研究領(lǐng)域又一重要成果[1]。以該書出版為契機(jī)，探討新中國成立70年來文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究進(jìn)路，是非常必要的。

1949至2019年，我國文化發(fā)展經(jīng)歷了波瀾壯闊的70年歷史。這70年文化發(fā)展歷程可簡要劃分為前30年和后40年。1949—1978年的30年中，我國報(bào)刊廣播、文藝創(chuàng)作和舞蹈雕塑等文化事業(yè)在數(shù)量和規(guī)模上有較大進(jìn)展，但當(dāng)時(shí)的文化被框定為“文化事業(yè)”范疇，沒有“文化產(chǎn)業(yè)”的概念，而且經(jīng)歷了“文化大革命”十年浩劫，當(dāng)時(shí)的文化事業(yè)相關(guān)研究被打上了深刻的意識形態(tài)烙印，研究的廣度和深度都有待拓展。

改革開放40年來，我國文化產(chǎn)業(yè)學(xué)術(shù)研究和學(xué)科建設(shè)取得了積極進(jìn)展。特別是21世紀(jì)以來，文化產(chǎn)業(yè)成為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新引擎，與之相關(guān)的理論探究亦成為學(xué)界的顯學(xué)，文化產(chǎn)業(yè)研究大為興盛，與之相關(guān)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)蓬勃發(fā)展，有關(guān)的專業(yè)建設(shè)也取得了長足的進(jìn)步[2]。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截至2019年9月，全國開設(shè)“文化產(chǎn)業(yè)管理”的本科專業(yè)點(diǎn)達(dá)40余家，高校和科研院所主辦的相關(guān)研究機(jī)構(gòu)則超過100家。40多年來，我國文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)的話語資源和知識構(gòu)架有何特點(diǎn)？進(jìn)一步拓展文化產(chǎn)業(yè)學(xué)術(shù)研究的思路如何？這些都是當(dāng)前各界廣泛關(guān)注的重大問題。

一、我國“文化產(chǎn)業(yè)”學(xué)科建設(shè)的多元視角

就學(xué)理構(gòu)建來看，“文化產(chǎn)業(yè)”研究（或“文化產(chǎn)業(yè)學(xué)”）是一個(gè)高度開放的交叉學(xué)科，是多元學(xué)科知識交融的產(chǎn)物。換言之，對文化產(chǎn)業(yè)的研究，有多元化的研究視角和觀察向度。我國現(xiàn)有文化產(chǎn)業(yè)研究的理論基礎(chǔ)、知識體系和學(xué)術(shù)話語主要來源于以下幾個(gè)視角。

（一）新聞傳播視角的學(xué)科構(gòu)建

研究者主要是傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)、媒介經(jīng)營管理、廣告學(xué)或傳播學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)者，依托新聞傳播學(xué)的基礎(chǔ)知識和理論范式來架設(shè)文化產(chǎn)業(yè)的學(xué)科框架體系。新聞傳媒業(yè)（如新聞出版業(yè)、廣播電視業(yè)等）通常被認(rèn)為是文化產(chǎn)業(yè)的核心層，也是意識形態(tài)屬性較強(qiáng)的領(lǐng)域，因而新聞傳播視角的文化產(chǎn)業(yè)研究受到黨和政府的高度重視，近年來得到快速發(fā)展，部分新聞傳播院系創(chuàng)建了文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)。1999年，依托上海交通大學(xué)媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院（后改為新聞與傳播學(xué)院），國家文化部與上海交通大學(xué)共建“國家文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展研究基地”，成為文化產(chǎn)業(yè)研究重鎮(zhèn)。與此類似的還有中國傳媒大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究院、中國人民大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究所、清華大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究中心、四川大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究中心、浙江傳媒學(xué)院文化創(chuàng)意學(xué)院等，它們積極參與各級政府政策咨詢和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目，為各區(qū)縣提供園區(qū)規(guī)劃等服務(wù)，取得了顯著的成績，得到了社會各界的廣泛認(rèn)可。

（二）歷史文化視角的學(xué)科構(gòu)建

研究者主要是中國傳統(tǒng)文化特別是歷史文化學(xué)者，依托史學(xué)、文學(xué)及文化學(xué)相關(guān)知識和理論范式來架設(shè)文化產(chǎn)業(yè)的學(xué)科體系。我國是一個(gè)有著厚重傳統(tǒng)文化的大國，歷史文化資源高度富集，傳統(tǒng)文化、歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)傳承與創(chuàng)新發(fā)展，歷來是文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)的重頭戲，也是各界關(guān)注的焦點(diǎn)，因而歷史文化視角的研究也受到熱捧。在歷史文化遺產(chǎn)研究領(lǐng)域，歷史學(xué)者、文化學(xué)者有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，他們的研究成果不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域可以產(chǎn)生廣泛影響，而且在業(yè)界對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有重要的啟迪意義。因而一些傳統(tǒng)的文史哲研究重鎮(zhèn)特別是相關(guān)文學(xué)院、歷史文化學(xué)院積極參與文化產(chǎn)業(yè)研究，設(shè)立相關(guān)研究機(jī)構(gòu)或教學(xué)平臺。以中國傳統(tǒng)文化研究而享譽(yù)海內(nèi)外的武漢大學(xué)傳統(tǒng)文化研究中心是早期的探路者。2003年11月，經(jīng)山東省社會科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組和山東省委宣傳部審批，山東大學(xué)依托該校歷史文化學(xué)院設(shè)立山東省文化產(chǎn)業(yè)研究基地（2015年升格為文化產(chǎn)業(yè)研究院），這是國內(nèi)較早的文化產(chǎn)業(yè)科研機(jī)構(gòu)。2009年武漢大學(xué)成立文化創(chuàng)新研究中心（獲文化部批準(zhǔn)命名為“國家文化創(chuàng)新研究中心”），成為全國高校首家“國家文化創(chuàng)新工程”研究基地，2015年升格為“武漢大學(xué)國家文化發(fā)展研究院”。此外，2016年西北大學(xué)依托學(xué)校在漢唐文學(xué)、關(guān)學(xué)研究及文化遺產(chǎn)等學(xué)科的優(yōu)勢成立中國文化研究中心，2018年陜西師范大學(xué)依托該校文學(xué)院中國語言文學(xué)等學(xué)科優(yōu)勢，組建陜西文化資源開發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心，成為區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)研究的重要力量。

（三）藝術(shù)學(xué)視角的學(xué)科構(gòu)建

研究者主要是文化藝術(shù)管理相關(guān)學(xué)者，依托藝術(shù)學(xué)相關(guān)知識來架設(shè)文化產(chǎn)業(yè)的學(xué)科體系。美術(shù)、音樂、雕塑、書法、設(shè)計(jì)等學(xué)科有極強(qiáng)的應(yīng)用特色，在文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)和作品呈現(xiàn)等領(lǐng)域有非常廣泛的應(yīng)用，因而藝術(shù)學(xué)視角的研究也受到各方的關(guān)注。與其他學(xué)科相比，藝術(shù)學(xué)研究成果能夠更好地對接文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)、可視化呈現(xiàn)，為繁榮文化市場創(chuàng)造直接的顯性價(jià)值?；诖?，國內(nèi)的藝術(shù)類院校（包括藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)、音樂、舞蹈、工藝美術(shù)等）大多建有文化產(chǎn)業(yè)教學(xué)科研的實(shí)體性學(xué)院以及專業(yè)研究機(jī)構(gòu)，成為文化產(chǎn)業(yè)研究中不可或缺的重要力量。

此外，還有哲學(xué)背景的文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科構(gòu)建，如依托北京大學(xué)哲學(xué)系學(xué)術(shù)資源衍生而來的北京大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究院，產(chǎn)生了一批哲學(xué)思辨色彩濃厚的學(xué)術(shù)成果;經(jīng)濟(jì)學(xué)背景的文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科構(gòu)建，如西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院的文化產(chǎn)業(yè)研究中心，誕生了一批具有經(jīng)濟(jì)管理特色的學(xué)術(shù)成果;工程學(xué)背景的文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科構(gòu)建，如西北工業(yè)大學(xué)依托工科背景優(yōu)勢于2018年成立的文化遺產(chǎn)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了材料學(xué)、考古學(xué)和文化學(xué)的大交叉，誕生了工科特色文化產(chǎn)業(yè)研究成果。凡此種種，不一而論。學(xué)術(shù)知識及理論體系構(gòu)建的多樣化結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)研究隊(duì)伍的多元化分布，這既是文化產(chǎn)業(yè)研究繁榮發(fā)展的重要體現(xiàn)，又是文化產(chǎn)業(yè)研究日趨成熟的必然結(jié)果[3]。應(yīng)當(dāng)指出，文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科體系的多元化背景，不僅在中國如此，在歐美發(fā)達(dá)國家也是如此[4]?？梢灶A(yù)見，未來還有更多學(xué)科學(xué)者加入文化產(chǎn)業(yè)研究的隊(duì)伍。

二、拓展文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科研究的兩個(gè)向度

文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)體系，蘊(yùn)含了非常豐富的細(xì)分領(lǐng)域[5]。細(xì)分研究有兩種思路：一是行業(yè)細(xì)分的思路，即著眼于文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的細(xì)化分支，挖掘細(xì)分領(lǐng)域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特殊規(guī)律，構(gòu)建文化產(chǎn)業(yè)的細(xì)分學(xué)科體系，進(jìn)而為“綜合性”文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科體系構(gòu)建打下基礎(chǔ)。二是區(qū)域細(xì)分的思路，即著眼于文化產(chǎn)業(yè)的空間劃分，探究特定區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特殊規(guī)律，構(gòu)建區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科體系，進(jìn)而為“全國性”文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科體系構(gòu)建打下基礎(chǔ)。目前，學(xué)術(shù)界的相關(guān)研究，大抵是按照上述兩個(gè)思路開展的。

一是行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究取得了重要進(jìn)展，但仍顯不足。行業(yè)細(xì)分視角的文化產(chǎn)業(yè)研究是研究特定細(xì)分行業(yè)的發(fā)展及運(yùn)作規(guī)律，為文化細(xì)分行業(yè)發(fā)展提供理論的養(yǎng)分。對年輕學(xué)者而言，一開始就研究“整體性”文化產(chǎn)業(yè)，顯然難度偏大。文化產(chǎn)業(yè)自身涵蓋范圍廣，產(chǎn)業(yè)類型豐富，從若干細(xì)分行業(yè)出發(fā)，研究某一細(xì)分領(lǐng)域的運(yùn)行規(guī)律，既可以降低研究的難度，又便于深挖某一行業(yè)領(lǐng)域的特殊規(guī)律。筆者在攻讀碩士和博士學(xué)位階段，主要從事新聞出版發(fā)行研究，重點(diǎn)聚焦于報(bào)刊發(fā)行問題的專門研究，于2004年出版了《報(bào)紙發(fā)行營銷導(dǎo)論》（復(fù)旦大學(xué)出版社），系國內(nèi)報(bào)刊發(fā)行領(lǐng)域最早的論著之一，在新聞出版界產(chǎn)生了較大影響。而后又在期刊發(fā)行、郵政發(fā)行、農(nóng)村報(bào)刊發(fā)行、黨報(bào)發(fā)行、國外報(bào)刊發(fā)行、報(bào)刊發(fā)行的數(shù)字化轉(zhuǎn)型等領(lǐng)域持續(xù)耕耘，取得了一些成果，為構(gòu)建我國報(bào)刊發(fā)行學(xué)科體系做了一些貢獻(xiàn)。近年來，國內(nèi)報(bào)刊發(fā)行市場發(fā)生了巨大變化，傳統(tǒng)紙媒發(fā)行市場日益萎縮，市場化報(bào)紙?jiān)庥銮八从械膲毫?，一大批傳統(tǒng)紙媒相繼休刊或?？?。盡管如此，報(bào)刊發(fā)行問題仍然是筆者關(guān)注的重要領(lǐng)域?？偟膩碚f，這些細(xì)分領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究，為開展綜合性的文化產(chǎn)業(yè)研究打下了良好的基礎(chǔ)。

40多年來，文化產(chǎn)業(yè)行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究取得了重要進(jìn)展，但仍顯不足。行業(yè)細(xì)分研究既可以按照文化產(chǎn)業(yè)核心層、外圍層和相關(guān)層的思路展開，又可以按照國家統(tǒng)計(jì)局劃定的文化產(chǎn)業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)展開。按照2018年國家統(tǒng)計(jì)局的最新分類，文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)劃分為三層，第一層有9個(gè)大類，第二層有43個(gè)中類，第三層共有146個(gè)小類。如果對照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，可以發(fā)現(xiàn)，我國文化產(chǎn)業(yè)細(xì)分研究還有很多空白，需要學(xué)術(shù)界加快填補(bǔ)。例如，文化制造業(yè)是各地政府重點(diǎn)培育的領(lǐng)域，但相關(guān)學(xué)術(shù)成果鳳毛麟角。同樣，文化產(chǎn)業(yè)投資運(yùn)行是當(dāng)前產(chǎn)業(yè)界關(guān)注的熱點(diǎn)，但相關(guān)的學(xué)術(shù)研究卻十分滯后。又如，最近幾年，各地景區(qū)大型實(shí)景演藝市場異?；鸨?，但相關(guān)的理論探究仍然稀缺。再如，十九大以來，“文旅融合”成為各界關(guān)注的重點(diǎn)，但相關(guān)理論研究顯得不足。當(dāng)然，從另一個(gè)視角看，文化產(chǎn)業(yè)行業(yè)細(xì)分空白點(diǎn)多，也表明文化產(chǎn)業(yè)細(xì)分研究學(xué)科增長點(diǎn)多，學(xué)科發(fā)展前景非常廣闊。

二是區(qū)域細(xì)分領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究取得了重要成績，但仍需拓展。區(qū)域細(xì)分視角的文化產(chǎn)業(yè)研究主要是挖掘區(qū)域文化特色資源，為培育區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)體系提供理論支撐。與上述理由類似，對年輕學(xué)者而言，由于生活閱歷所限，一開始就研究“全國”文化產(chǎn)業(yè)，不僅缺乏資料，而且研究視野也難免有局限。我國地域廣闊，各地區(qū)的文化資源豐富，研究某一區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)律，既有搜集資料的便利性，又便于深入探究某一區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特殊規(guī)律。尤為要者，地方政府對推動區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有迫切需求。2010年以來，筆者先后承擔(dān)并完成了一系列地方政府委托的科研課題。2012年完成江蘇省科技廳軟科技計(jì)劃項(xiàng)目《把文化產(chǎn)業(yè)培育成江蘇戰(zhàn)略性新興支柱產(chǎn)業(yè)的路徑與對策研究》決策咨詢課題;2013年完成無錫市科協(xié)軟科技項(xiàng)目《無錫市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策》決策咨詢課題;2014年完成武漢市發(fā)改委“十三五”規(guī)劃前期研究重大課題《武漢市“十三五”文化發(fā)展思路研究》;2014年完成四川省宜賓市翠屏區(qū)發(fā)改局“十三五”規(guī)劃研究重大課題《翠屏區(qū)“十三五”文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》;2017年完成陜西省發(fā)改委《關(guān)于做大做強(qiáng)文化旅游產(chǎn)業(yè)對策研究》課題;2019年完成江西省發(fā)改委《“十四五”江西省文化旅游發(fā)展戰(zhàn)略研究》和佛山市政府《佛山加快文化旅游融合發(fā)展提升城市文化軟實(shí)力研究》。這些研究橫跨東部、中部和西部，既有省部級課題，又有副省級課題，還有地市級和區(qū)縣級課題，既有南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)課題，又有北部文化資源富集地區(qū)課題，初步形成了文化產(chǎn)業(yè)研究的項(xiàng)目鏈條，進(jìn)一步加深了筆者對區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)研究的體悟和認(rèn)知。

區(qū)域細(xì)分視角的文化產(chǎn)業(yè)研究同樣可以分為三個(gè)層次：一個(gè)是大區(qū)域視角的研究，通常是跨省域的大區(qū)域研究。例如，2014年筆者出版了《長三角文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》（上海三聯(lián)書店）[6]，該書系國內(nèi)首部從大區(qū)域視角出發(fā)，系統(tǒng)深入研究長三角地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式及發(fā)展態(tài)勢的專著，分別對長三角蘇浙滬三省市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的態(tài)勢、成績、特色、經(jīng)驗(yàn)與問題等進(jìn)行了多視角的透視與反思，對長三角文化產(chǎn)業(yè)一體化發(fā)展的現(xiàn)狀和問題進(jìn)行了審視和梳理，并從國內(nèi)和國際兩個(gè)比較視角出發(fā)對長三角文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行了對比，提出了長三角文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策建議。與此相似，珠三角文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究、環(huán)渤海文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究等也是值得深入研究的，但目前還鮮見相關(guān)領(lǐng)域的力作。第二個(gè)是省域視角的研究，主要是一些文化大省，聚焦于省域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展軌跡、發(fā)展道路和發(fā)展規(guī)律的專題研究。這些年來，河南、山東、廣東、陜西、四川、湖南等文化大省，省域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究取得了重要進(jìn)展。持續(xù)開展區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究，特別是深入開展對作為“中華文明精神標(biāo)識地”的陜西文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究，是筆者的夢想。《陜西文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》一書正是在這種背景下出版的。第三個(gè)是市域視角的研究，如上海、北京、西安、南京、廣州等特大城市，不僅文化底蘊(yùn)深厚、文化資源高度富集，而且文化產(chǎn)業(yè)較為發(fā)達(dá)，就需要針對城市文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)律做專門的系統(tǒng)研究。同時(shí)，一些文化意涵豐富的自然標(biāo)識地，如秦嶺文化、嶺南文化等也值得深入研究。此外，獨(dú)居特色的民族文化，如藏羌彝文化、維族文化、蒙古族草原文化等，也是區(qū)域細(xì)分視角下不可或缺的重要領(lǐng)域。概言之，區(qū)域細(xì)分文化產(chǎn)業(yè)研究的重要意義不僅在于總結(jié)區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，而且可以上升為“可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ健?，為其他地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供可借鑒的參考樣本。

值得注意的是，加強(qiáng)局部地區(qū)的典型案例研究，也是文化產(chǎn)業(yè)研究的重要領(lǐng)域。筆者認(rèn)為，學(xué)術(shù)研究必需堅(jiān)持“三貼近”，即“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近市場”。但要真正做到“三貼近”，就必須開展個(gè)案研究。西安曲江新區(qū)是全國首個(gè)定位于文化旅游特色的開發(fā)區(qū)，這里不僅建有國家首個(gè)文化產(chǎn)業(yè)示范區(qū)，而且誕生了全國聞名的“曲江模式”。2018年4月至2019年6月，筆者掛職擔(dān)任西安曲江新區(qū)管委會副主任，協(xié)助分管外宣辦、招商局、文化局、旅游局相關(guān)工作，近距離觀察了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“曲江模式”，并牽頭主持完成了《曲江旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《曲江文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展綱要》《曲江夜游經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》《“中國文創(chuàng)在曲江”發(fā)展規(guī)劃》《中國西部文化產(chǎn)業(yè)博覽會發(fā)展規(guī)劃》等重要文件，進(jìn)一步拓展了研究視野，豐富了對“曲江模式”的認(rèn)知。

當(dāng)然，我國文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究還面臨很多不足。其一，學(xué)術(shù)服務(wù)能力不足。與政府和產(chǎn)業(yè)界對發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的熱情和高度期待相比，學(xué)術(shù)界的研究尚顯不足，學(xué)術(shù)研究不僅滯后于產(chǎn)業(yè)界的需求，而且滯后于政府決策咨詢的需要，尚未充分發(fā)揮學(xué)術(shù)智庫作用。其二，學(xué)科地位尚不明確[7]。當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)學(xué)術(shù)研究隊(duì)伍不斷壯大，高等教育和學(xué)術(shù)研究不斷擴(kuò)張，但文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科地位仍然偏低，“文化產(chǎn)業(yè)”遲遲未能獲得一級學(xué)科地位，亦缺乏“文化產(chǎn)業(yè)”一級學(xué)科博士點(diǎn)（現(xiàn)有的相關(guān)博士點(diǎn)大多是掛靠或自主設(shè)置）。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳鋒.陜西文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究[M].西安：西安交通大學(xué)出版社，2019.

[2]范周.文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)的思考和建議[J].中國國情國力，2018（12）.

[3]皇甫曉濤.文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)與認(rèn)知科學(xué)的理論創(chuàng)新[J].齊魯藝苑，2015（3）.

[4]杭敏.國外文化產(chǎn)業(yè)學(xué)學(xué)科建設(shè)模式研究[J].現(xiàn)代傳播（中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)），2015（7）.

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[6]吳鋒，孟磊.長三角文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究[M].上海：三聯(lián)書店，2014.

[7]向勇.學(xué)科范式的轉(zhuǎn)換與身份認(rèn)同的構(gòu)建——文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)與對策[J].學(xué)術(shù)月刊，2010（8）.