楊繼紅
(黑龍江省藝術(shù)研究院,黑龍江哈爾濱 150010)
在藝術(shù)教育不斷發(fā)展的背景之下,活到老學(xué)到老的價(jià)值理念使老年大學(xué)的藝術(shù)教育異?;馃?,在一定程度上推動(dòng)了我國(guó)文化事業(yè)的發(fā)展。開展老年大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)過(guò)程是老年大學(xué)藝術(shù)教育改革的重要內(nèi)容。
世界衛(wèi)生組織和國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)定60歲以上為老年人,也就是說(shuō),目前我國(guó)老年人群體多出生于20世紀(jì)四五十年代,他們的成年期為六七十年代。老年人如今回憶起自己的青年時(shí)代,不禁感傷嘆息,沒有趁著年輕的時(shí)候充分學(xué)習(xí)文化知識(shí),受教育水平有限,所以,幾十年來(lái)的生活也干癟、枯燥,少有美感。他們?cè)谇笾容^強(qiáng)烈的時(shí)期,接受和學(xué)習(xí)的都是《保衛(wèi)延安》《紅日》《林海雪原》《紅旗譜》《青春之歌》《上海的早晨》《創(chuàng)業(yè)史》《紅巖》《暴風(fēng)驟雨》等小說(shuō),熟悉的也都是幾個(gè)通識(shí)的樣板戲,長(zhǎng)期耳濡目染,他們已經(jīng)習(xí)慣了這種風(fēng)格的文學(xué)作品,或者說(shuō),在老年人眼里,文學(xué)作品就應(yīng)該是這樣的,他們?cè)诙嗄曛髣?chuàng)作文學(xué)作品依然很難擺脫“十七年文學(xué)”寫法的影響。
因?yàn)橛辛诉@樣的一種歷史影響,導(dǎo)致老年人在如今的文學(xué)創(chuàng)作中容易出現(xiàn)兩種傾向:一是青年時(shí)期受的影響持續(xù)著,創(chuàng)作出來(lái)的文學(xué)作品延續(xù) “十七年文學(xué)”的風(fēng)格;另一種是深感當(dāng)年寫作主體被湮沒的窒息狀態(tài),因此要在今天竭力反抗,掙脫出來(lái),打破固定的思維邏輯,宣泄壓抑多年的情感。
面對(duì)散文、小說(shuō)、詩(shī)歌和戲劇這四種文學(xué)體裁,老年人可以挑選一種自己喜歡的,或適合自己的,也可以全都嘗試學(xué)習(xí)。如散文這種文學(xué)體裁是不講究韻律的,包括雜文、隨筆、游記等。它是最自由的文體,不講究音韻,不講究排比,沒有任何的束縛及限制,在結(jié)構(gòu)、格律、剪裁、對(duì)話等安排布局上,都很自由。散文可以單純描寫一個(gè)或幾個(gè)片段,也可以記錄瞬間的感受,所以,散文成為老年人最容易掌握和實(shí)踐的文學(xué)體裁。
老年人的電腦知識(shí)還沒有完全普及,所以很多老年人在離退休之后,都還是用比較原始的手寫方式進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,這樣的文學(xué)創(chuàng)作是很耗費(fèi)體力的。所以,當(dāng)老年人在努力寫作了一天或者一段時(shí)間之后,看著鋪滿字跡的稿紙洋洋灑灑地躺在書桌上的時(shí)候,雖然辛苦,但心里的滿足感是不言而喻的。當(dāng)模仿和練習(xí)都進(jìn)行到一定程度時(shí),老年人的文學(xué)創(chuàng)作就會(huì)逐漸地成熟。一些老年人會(huì)把自己的心血投稿到報(bào)紙或者雜志,當(dāng)見刊的時(shí)候,他們的成功心理體驗(yàn)更是難得的長(zhǎng)壽良藥。尤其是有的老人有比較寬裕的經(jīng)濟(jì)條件,最終有機(jī)會(huì)將自己創(chuàng)作的文學(xué)作品結(jié)集出版,老年人會(huì)最終肯定自己擁有一個(gè)精彩的晚年。
經(jīng)過(guò)多年的沉淀,好多當(dāng)年不能釋懷的往事都會(huì)在老年人的筆下靜靜地流淌出來(lái),這是對(duì)自己的減壓,對(duì)老年人的身體和心理都是最好的治療。老年人通過(guò)文學(xué)創(chuàng)作表達(dá)寬容和豁達(dá),過(guò)濾掉過(guò)去的不愉快,只留下快樂與自己相伴,進(jìn)而獲得平和心態(tài)、獲得幸福感。
文化藝術(shù)有著極強(qiáng)的共通性,其中修身養(yǎng)性和啟迪智慧是最令人重視的功能,性情和智慧足以左右一個(gè)人的一生。德國(guó)偉大的音樂家貝多芬認(rèn)為:音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示一一可見音樂藝術(shù)魅力的無(wú)與倫比。對(duì)于年輕人,音樂著重于激發(fā)奮斗的意志力和對(duì)生活的無(wú)盡幻想;而對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),工作方面已經(jīng)退居二線,很少再有機(jī)會(huì)做出智慧創(chuàng)舉、揮斥方遒,他們真正需要的是沉靜下來(lái)回味自己大半生的價(jià)值和意義,需要享受生活中的幸福和快樂。所以,音樂在老年人的生活中有著非常重要的作用。音樂是人類的靈魂,是人生不可缺少的抒情環(huán)節(jié),老年人尤其需要。音樂的律動(dòng)帶動(dòng)著生命的律動(dòng),陶冶老年人的性情,讓老年人尋找到真正解放的自己。
老年人的音樂活動(dòng)豐富多彩。對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),聲樂是零基礎(chǔ)、零設(shè)備就可以適度地學(xué)習(xí)的項(xiàng)目。不分性別、無(wú)論之前從事什么職業(yè),老人們?cè)谟螒颉⑸⒉交蜃黾覄?wù)時(shí)都可以唱歌。老年人學(xué)習(xí)聲樂不能過(guò)分苛求專業(yè)性,因?yàn)槔夏耆擞捎诿庖吡Φ南陆?,更易受?xì)菌和病毒的感染,造成慢性支氣管炎、肺氣腫等呼吸系統(tǒng)疾病,再加上有的老年人還有吸煙的習(xí)慣,肺功能已大不如年輕人,這就導(dǎo)致了聲音條件不好,有嘶啞的狀況。由于這些客觀條件的限制,所以老年人學(xué)習(xí)聲樂不能與年輕人采用相同的標(biāo)尺衡量。
老年人學(xué)習(xí)聲樂看上去貌似門檻很低,但是需要老年人主觀上努力才行。每個(gè)人的感悟能力不同,音樂素質(zhì)也有很大差別,有的人聽覺很敏銳,節(jié)奏感也很鮮明,樂感也很好;但有的人則稍差,這就需要學(xué)習(xí)音樂的素質(zhì)條件有明顯不足的老年人加倍努力。老年人學(xué)習(xí)聲樂,多數(shù)情況下是在社區(qū)或者老年活動(dòng)中心,以群體為單位的互動(dòng)學(xué)習(xí),很少有機(jī)會(huì)有專業(yè)的教師來(lái)為老年人專門教授音樂專業(yè)知識(shí)和演唱方法,所以需要老年人利用各種渠道了解聲樂知識(shí)和技能,因?yàn)槔夏耆藢W(xué)習(xí)聲樂更多的是為了自?shī)首詷贰⑻找鼻椴?,所以視唱練耳、樂理知識(shí)、鍵盤樂器基礎(chǔ)等音樂基本技能就沒有必要做專門介紹了。呼吸方法、發(fā)聲方法以及對(duì)節(jié)奏和旋律的掌握將成為老年人學(xué)習(xí)聲樂的重要部分。
首先,老年人要端正學(xué)習(xí)繪畫的態(tài)度。學(xué)畫是老年人豐富晚年生活的理想形式,它不僅有著高雅的文化內(nèi)涵,而且更適合老年人自身的特點(diǎn)。但是繪畫有基礎(chǔ)理論,有技法要求,如僅僅把學(xué)畫單純當(dāng)作打發(fā)時(shí)間的休閑娛樂,或者三天打魚兩天曬網(wǎng),那是永遠(yuǎn)達(dá)不到學(xué)習(xí)目的的。所以學(xué)畫、作畫時(shí)要全神貫注,充滿激情,甚至要進(jìn)入忘我、忘時(shí)的境界,這才能真正達(dá)到精神興奮、血?dú)馔?、其樂無(wú)窮,實(shí)現(xiàn)“在學(xué)習(xí)中玩,在玩中健康”的二結(jié)合的要求。
其次,老年人學(xué)畫要少而精。畫種有多樣,老年人往往都想去嘗試一下,結(jié)果可能適得其反,不僅學(xué)習(xí)效果差,還不利于身心健康。老年人畢竟精力有限,視力又隨年歲增長(zhǎng)不斷下降,貪多是行不通的。筆者認(rèn)為,老年人學(xué)畫,心理動(dòng)態(tài)甚至比學(xué)畫本身更重要。在初始階段,老年人如果能在比較短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作出令自己得意的畫作,就能夠樹立老人們的自信心,也能激勵(lì)他們進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。所以,老年人學(xué)畫首先要選擇耗時(shí)相對(duì)較短、成績(jī)明顯的畫種,這才符合老年人的身體特點(diǎn)和“老小孩兒”的心理要求。
再次,要經(jīng)常去寫生。一是能接觸自然、呼吸新鮮空氣,近距離觀察實(shí)物、開闊視野,如花卉、建筑等。二是注意練習(xí)線條等筆法的運(yùn)用,做到落筆準(zhǔn)確、運(yùn)筆自如流暢。三是積累豐富的創(chuàng)作素材,為創(chuàng)作構(gòu)思提供基礎(chǔ)。
最后,要勇于創(chuàng)作。當(dāng)老年人掌握了繪畫技法,具備了創(chuàng)作條件,就應(yīng)當(dāng)勇于嘗試。當(dāng)然在進(jìn)行步驟上,應(yīng)由淺入深,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步前進(jìn)。
書法,包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯文書法等。書法是指按照文字特點(diǎn)及其含義,以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。漢字書法是漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù),被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞,無(wú)圖的畫,無(wú)聲的樂,與文字、舞蹈、繪畫、音樂并行,具有極高的藝術(shù)審美價(jià)值。中國(guó)文字的章法布局是通過(guò)點(diǎn)、畫、線條的強(qiáng)弱、濃淡、粗細(xì)的豐富變化,書寫的內(nèi)容和思想感情的起伏變化,以及字形字距和行間的分布來(lái)實(shí)現(xiàn)的。它變化微妙,形態(tài)不一,意趣迥異。有的似玉龍琢雕,有的似奇峰突起,有的俊秀俏麗,有的氣勢(shì)豪放,這些都使書寫文字帶上了強(qiáng)烈的藝術(shù)色彩。書法是民族藝術(shù)的一朵奇葩,從書法中可以領(lǐng)略到精神風(fēng)度、心靈意境、生活情趣、審美追求、時(shí)代氣息。這樣一種具有極高藝術(shù)價(jià)值的、激人勵(lì)精的文化項(xiàng)目,學(xué)習(xí)起來(lái)何嘗不是一種享受呢!
書法對(duì)人的心理和生理方面都有一定的調(diào)節(jié)和鍛煉作用,久而久之可使人靈心煥發(fā)。古往今來(lái)說(shuō)書法能使人健康長(zhǎng)壽,并非虛傳。除此之外,書法還可以陶冶情操。書法是一門學(xué)問(wèn),一種藝術(shù)。書法家吳善茂先生說(shuō)得好:“書法是寫字,但寫字不都是書法?!北仨毲趭^不息,孜孜不倦,必須深入生活,擴(kuò)大視野,必須加強(qiáng)修養(yǎng),拓寬意境,必須豐富學(xué)識(shí),博古通今,必須練習(xí)欣賞,鑒往創(chuàng)新。不能因循守舊,不敢創(chuàng)新,也不能不懂堅(jiān)持,半途而廢,否則,老年朋友們會(huì)白白浪費(fèi)掉自己寶貴的夕陽(yáng)時(shí)光,沒有任何收獲。書法分為兩個(gè)階段:書法創(chuàng)作和裝裱藝術(shù)。
攝影是指使用某種專門設(shè)備進(jìn)行影像記錄的過(guò)程。攝影能夠提高老年人的生活品質(zhì)和價(jià)值。對(duì)老年人來(lái)說(shuō),外出拍照比單純?yōu)榱嘶顒?dòng)身體而出行要有內(nèi)容、有興趣,拍照回來(lái)就像打獵滿載而歸一樣,總是感覺不虛此行,晚年生活有了目標(biāo)和動(dòng)力。除此之外,老年人為自己的家人和朋友拍出令人滿意的照片,也會(huì)很有成就感,重現(xiàn)自身的價(jià)值。
攝影活動(dòng)能夠提高審美觀。外出攝影要尋找拍攝目標(biāo),自然就會(huì)引導(dǎo)人主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美,以此激發(fā)生活情趣,能夠提高老年人的審美趣味和自信精神。
攝影還能夠提高老年人與人交流的積極性。攝影交流開辟友誼新天地,老年人通過(guò)攝影可以結(jié)交更多的新朋友。因?yàn)橛兄餐膼酆煤驮掝},大家可以一起外拍,相互觀摩,切磋探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。另外,老年人旅行拍攝戶外景色還可以集體鍛煉身體。
不僅如此,攝影還能提高老年朋友們學(xué)習(xí)的積極性。老年人以前看到花草樹木都是浮云點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在,拍照后就想知道自己拍的這花這鳥叫什么名,有什么特性,等等,很多時(shí)候還糾正了以前的誤解,日積月累便長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。
最后,老年人通過(guò)攝影還提高了關(guān)注社會(huì)的積極性。老年人為了攝影常要選題,社會(huì)人文自然也是題內(nèi)首選。無(wú)論是節(jié)日歡慶,還是重大事件,老年攝影愛好者們肯定不會(huì)置身事外,用相機(jī)參與正是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的好時(shí)機(jī)。
隨著藝術(shù)教育的普及,在努力建設(shè)文化大國(guó)的背景之下,將活到老學(xué)到老的價(jià)值理念滲透到每一方面的教育中去。在老年大學(xué)中積極推行藝術(shù)教育,讓老年人成為傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳播者,探索老年大學(xué)藝術(shù)教育的新模式,有效推動(dòng)老年大學(xué)的發(fā)展,為文化強(qiáng)國(guó)的建設(shè)增添一分力量。