關(guān)于高校培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的幾點(diǎn)思考

【摘 要】高校肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任，能否擔(dān)起重任，辦好人民滿意的教育，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，而培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部就是解決人的問(wèn)題。本文針對(duì)目前高校培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部中存在的困境，從建立干部成長(zhǎng)信息庫(kù)、構(gòu)建干部培育體系、充分發(fā)揮院系黨組織作用、完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制等方面提出了對(duì)策建議，力求為加強(qiáng)和改進(jìn)高校培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作提供有力支撐。

【關(guān)鍵詞】高校;培養(yǎng)選拔;年輕干部

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記就加強(qiáng)和改進(jìn)年輕干部工作發(fā)表了一系列重要講話，深刻闡述了選好用好年輕干部的重大意義，也為培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕干部提供了根本遵循。高校肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任，而完成好這一特殊使命離不開一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部對(duì)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)意義重大。近年來(lái)，高校高度重視年輕干部的培養(yǎng)選拔工作，就如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀年輕干部、怎樣為年輕干部搭建成長(zhǎng)平臺(tái)、怎樣用好年輕干部等方面進(jìn)行了諸多有益嘗試，也取得了較為明顯的成效。但面對(duì)新形勢(shì)、新要求，與預(yù)期目標(biāo)相比，年輕干部工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問(wèn)題。

一、現(xiàn)階段高校培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部中存在的主要問(wèn)題

（一）發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀年輕干部不及時(shí)

由于未能建立完備的干部成長(zhǎng)信息檔案，在干部調(diào)查摸底工作中無(wú)法及時(shí)、直觀、全面的獲取干部在德、能、勤、績(jī)、廉等多方面的信息，更多的是采用模糊綜合評(píng)價(jià)。干部信息管理方式落后，把干部信息管理簡(jiǎn)單的當(dāng)成做一張表格的靜態(tài)統(tǒng)計(jì)，信息化、精細(xì)化程度不夠，甚至為了了解年輕干部的業(yè)務(wù)能力和工作業(yè)績(jī)，只能逐一翻閱其歷年的年終工作總結(jié)。由于缺乏大量的信息支撐，使黨組織無(wú)法時(shí)刻對(duì)每一名年輕干部有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)，無(wú)法讓優(yōu)秀的年輕干部第一時(shí)間進(jìn)入組織關(guān)注的視野，影響了選人用人的進(jìn)度。

（二）年輕干部培育體系不健全

由于缺少頂層設(shè)計(jì)，針對(duì)年輕干部的培育處于“零敲碎打”的狀態(tài)。在理論培訓(xùn)方面，更多是采用辦幾場(chǎng)講座、聽?zhēng)状尉W(wǎng)課的形式，開展“大水漫灌式”的教育。在培訓(xùn)內(nèi)容、層次、規(guī)模、時(shí)間等方面存在較大的隨意性，由于未能盡早的提前告知參訓(xùn)人員具體的培訓(xùn)計(jì)劃，導(dǎo)致參訓(xùn)人員無(wú)法及時(shí)、合理的協(xié)調(diào)自身工作，工學(xué)矛盾更加突出，影響了培訓(xùn)效果。在實(shí)踐鍛煉方面，雖然已經(jīng)建立起校內(nèi)輪崗交流和掛職鍛煉的相關(guān)制度，但在實(shí)際工作中存在“用的順手”不想讓走，“干的順手”不想交流的情況。

（三）二級(jí)黨組織在培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部中的作用不明顯

二級(jí)黨組織片面的認(rèn)為選人用人是上級(jí)黨組織的職權(quán)，自己的工作就是堅(jiān)決服從上級(jí)黨組織的決定，在培養(yǎng)選拔干部工作中存在“坐等靠”現(xiàn)象，未能積極主動(dòng)的承擔(dān)起在本單位培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部的職責(zé)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)班子出現(xiàn)空缺時(shí)，二級(jí)黨組織第一時(shí)間想到的是向上級(jí)黨組織“要人”。由于沒(méi)有把后備干部工作當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性工作，對(duì)年輕干部缺乏有計(jì)劃的培育，在上級(jí)黨組織選人用人時(shí)無(wú)法提供有效的參考信息和推薦符合條件的后備人選。

（四）考核評(píng)價(jià)機(jī)制不完善

目前對(duì)干部的考核評(píng)價(jià)更多的是從德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面進(jìn)行定性評(píng)價(jià)，未能根據(jù)不同的崗位職責(zé)設(shè)立相應(yīng)的量化評(píng)價(jià)指標(biāo)，僅僅一個(gè)優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格結(jié)論，在一定程度上影響了考核結(jié)果的參考價(jià)值，使得在干部選拔任用過(guò)程中對(duì)考核結(jié)果的運(yùn)用不充分?？己私Y(jié)果不用或者用的少，導(dǎo)致部分干部在年終考核時(shí)只是泛泛地談?wù)劤ｍ?xiàng)工作，未能達(dá)到通過(guò)總結(jié)發(fā)現(xiàn)不足，通過(guò)考核知道短板的效果，久而久之讓年終考核出現(xiàn)了“形式化”問(wèn)題。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)年輕干部隊(duì)伍工作的對(duì)策建議

干部的成長(zhǎng)很大程度上取決于自身的努力程度，但同樣也離不開組織的培養(yǎng)。沒(méi)有組織的培養(yǎng)、教育和管理，“放養(yǎng)式”的成長(zhǎng)是無(wú)法成為好干部的。而如何提升干部培育工作的有效性，是各級(jí)黨組織面臨的一項(xiàng)永恒課題。針對(duì)目前高校培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的現(xiàn)實(shí)困境，本文從以下幾個(gè)方面提出了對(duì)策建議。

（一）建立健全干部成長(zhǎng)信息檔案

開發(fā)干部成長(zhǎng)信息檔案系統(tǒng)，提升干部檔案管理的信息化、精細(xì)化水平。信息檔案系統(tǒng)實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理，全校干部每學(xué)期對(duì)系統(tǒng)中的個(gè)人信息進(jìn)行跟新和完善，包括個(gè)人基本情況、工作業(yè)績(jī)、科研成果、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)、違紀(jì)處分等信息，由二級(jí)黨組織負(fù)責(zé)信息的審核把關(guān)，學(xué)校組織部門督促檢查。通過(guò)系統(tǒng)對(duì)干部的個(gè)人信息進(jìn)行篩選和組合，使其成為干部的“自畫像”。在干部調(diào)查摸底和考察工作中，組織部門可通過(guò)系統(tǒng)直接調(diào)取干部各類信息，更加全面的了解干部實(shí)時(shí)情況，對(duì)比同崗位不同干部的履職情況，為選人用人提供信息支持。

（二）完善年輕干部培育體系

在理論培訓(xùn)方面，注重頂層設(shè)計(jì)和培訓(xùn)教育的系統(tǒng)性。提前了解年輕干部成長(zhǎng)需求和現(xiàn)階段在理論學(xué)習(xí)方面存在的不足，有針對(duì)性的選擇培訓(xùn)內(nèi)容。在每學(xué)期開學(xué)初制定培訓(xùn)計(jì)劃，強(qiáng)化黨校作用，有規(guī)劃、分批次開展封閉式培訓(xùn)，做好培訓(xùn)教育效果追蹤。在實(shí)踐鍛煉方面，用好輪崗交流和掛職鍛煉制度，擴(kuò)大輪崗交流范圍，學(xué)校機(jī)關(guān)、各學(xué)院每學(xué)年至少選派1名年輕干部到其他單位或部門掛職鍛煉，為年輕干部提供鍛煉的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。

（三）強(qiáng)化二級(jí)黨組織在培養(yǎng)選拔年輕干部工作中的作用

二級(jí)黨組織要把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部納入黨的工作的重要議事日程，擔(dān)負(fù)起在本單位培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的職責(zé)，做好本單位年輕干部培養(yǎng)教育管理工作，制定本單位年輕干部培養(yǎng)的具體計(jì)劃和工作方案，落實(shí)各項(xiàng)培養(yǎng)任務(wù)，建立后備干部?jī)?chǔ)備庫(kù)，為校黨委選人用人提供參考人選。把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作的情況，作為對(duì)各黨委（總支）及各單位黨政主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

（四）做實(shí)考核評(píng)價(jià)

好干部是管出來(lái)的，要把考核評(píng)價(jià)作為干部成長(zhǎng)的指揮棒。依據(jù)崗位職責(zé)，合理設(shè)置考核指標(biāo)，完善年輕干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，提高考核評(píng)價(jià)的參考價(jià)值。通過(guò)日?？己恕⒛甓瓤己撕腿纹诳己?，綜合評(píng)價(jià)年輕干部做人、做事情況。注重考核結(jié)果的運(yùn)用，將考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為職務(wù)晉升、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、績(jī)效分配的重要依據(jù)，充分激發(fā)年輕干部工作的主動(dòng)性和積極性。建立年輕干部動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，對(duì)年輕干部出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題要盡早發(fā)現(xiàn)，盡早糾正。

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作者簡(jiǎn)介：孔令威（1983-），男，漢族，黑龍江齊齊哈爾人，政工師，碩士研究生，單位：中國(guó)民航大學(xué)，研究方向：干部隊(duì)伍建設(shè)。