□ 王斌 歐金英(廣西民族師范學院 廣西 崇左 532200)
不同地域的民族在發(fā)展的過程中形成不同的民族特色,民族特色是民族文化的體現(xiàn)。文化對人具有潛移默化的影響,民族體育文化是一種積極地文化,傳承民族體育,保留民族特色,展現(xiàn)民族體育的歷史風韻。隨著不同文化的交流,民族體育在發(fā)展中的重視度降低,有利于民族體育的生長土壤逐漸遭到破壞。民族體育活動與很多因素有關(guān)系,像經(jīng)濟、宗教、民俗等,為了促進民族體育發(fā)展應(yīng)為之提供可以生存的土壤,多樣化展示民族體育文化,傳承民族體育,促進其健康發(fā)展。
因為地理、經(jīng)濟、歷史、政治等因素的影響,各個民族在發(fā)展中形成不同的民族文化。民族體育作為民族文化的展現(xiàn)具有三個特征,第一,民族性。不同民族之間的體育不一樣,體現(xiàn)民族所固有的特色,像蒙古族的那達慕所涉及的項目有摔跤、射箭等,在那達慕節(jié),蒙古族人民聚集在一起,通過進行各項民族體育項目,慶祝傳承民族節(jié)日;第二,傳統(tǒng)性。民族體育與傳統(tǒng)體育不同,民族體育是民族在發(fā)展的過程中所形成的特有的傳統(tǒng)體育項目。在傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式下產(chǎn)生民族體育,而體育是一個大的概念,不具有傳統(tǒng)性,體育的主要形式是通過各種競賽活動體現(xiàn)運動員的競技水平,展現(xiàn)國家體育實力,更多是一種體育精神的展現(xiàn)。民族體育展現(xiàn)的是對民族生活的向往,寄托對生產(chǎn)生活的希望;第三,地域性。民族體育的地域性主要是指代表所屬區(qū)域的一種體育的方式,通過組辦各種體育活動,展現(xiàn)不同民族體育的差異。民族體育不僅是文化的一種體現(xiàn),更是與民族經(jīng)濟、政治的一種融合,代表著人們對生活的追求。
民族體育在特定地域中發(fā)展,有其成長空間,有其生長的土壤,民族體育適應(yīng)現(xiàn)代的生活方式,才能促進其更好的發(fā)展。但是存在不重視民族體育的發(fā)揚,民族體育生存條件逐漸被影響的問題。
民族體育的發(fā)展受到國家政策的支持,成長空間擴大,通過舉辦多種多樣的民族文化活動、民族節(jié)日等,促進民族體育的發(fā)展。通過分析發(fā)現(xiàn)大環(huán)境有助于民族體育的發(fā)展,但是在發(fā)展中民族體育發(fā)展遇到瓶頸的主要原因在于民俗的消失。民俗是在長期的發(fā)展中形成的具有穩(wěn)定性、固有性的特征,是民族體育發(fā)展的重要條件。重視民俗才能促進民族體育的發(fā)展,將民俗與民族體育兩者有機統(tǒng)一,相互影響,相互作用,利用民俗的優(yōu)勢促進其發(fā)展。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,在實際的發(fā)展中民俗影響力逐漸消失,民俗體現(xiàn)的是民族區(qū)域的風俗習慣,民俗濃厚的氛圍感降低。民族體育并沒有依附于民俗的優(yōu)勢發(fā)展,民俗具有號召力,可以帶動很多人民積極參與到活動中,應(yīng)在發(fā)展的過程中將民族體育作為民俗活動的一種,發(fā)揚民俗的同時,號召人們投入到體育運動中,思想上更加深入的認知民族體育、民俗,行動上加入到體育活動中,通過這樣的方式,才能更好的促進民族體育的發(fā)展。目前民俗與民族體育并沒有融合,處于脫節(jié)的狀態(tài),多媒體技術(shù)的使用范圍增多,多種形式的體育節(jié)目吸引人們關(guān)注。民族地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展促進民族生活方式發(fā)生變化,傳統(tǒng)的民俗活動已經(jīng)不能滿足人們的需要,現(xiàn)代娛樂活動被大眾所接受,民俗活動吸引力度降低,民族體育與民俗并沒有高度融合,極大的影響民族體育的發(fā)展。
經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,各個區(qū)域大力發(fā)展經(jīng)濟,提高生活質(zhì)量。經(jīng)濟的發(fā)展帶動民族地區(qū)文化、政治、觀念的轉(zhuǎn)變,原有的民族體育發(fā)展的條件逐漸被改變,影響民族體育的發(fā)展。民族生態(tài)環(huán)境逐漸變化,與以往相比,民族地區(qū)發(fā)展緩慢,封閉性強,人口流動性差,人們的團結(jié)度高,人們的思想觀念中重視民俗,重視節(jié)日。但是隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的要求逐漸提升,原汁原味的民族特色不斷地轉(zhuǎn)變,人們對各項活動的要求提高,民族體育形式不能滿足人們的要求,人們對民族體育的興趣降低。為了更好的促進民族體育的發(fā)展,應(yīng)重視民族體育的轉(zhuǎn)型,民族體育的形式保留獨特性的同時,形式上應(yīng)多樣化,迎合現(xiàn)代生活方式,與現(xiàn)代文明相互交融。交融不是同化,應(yīng)保留其原有的魅力,通過這樣的方式引領(lǐng)民族體育更好的發(fā)展。對于發(fā)展中民族生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,這是不可避免的,民族在發(fā)展中應(yīng)重視民族文化、民族特色、民族影響力,重視思想的教育,創(chuàng)造出符合現(xiàn)代的民族生態(tài)環(huán)境,促進民族體育的發(fā)展。
民族體育發(fā)展依附于一定的發(fā)展條件,應(yīng)為民族體育發(fā)展創(chuàng)造出發(fā)展的條件,促進其發(fā)展。
民族體育是民族地區(qū)人們長時期發(fā)展形成并傳承的活動,民族體育在發(fā)展中繼承鄉(xiāng)土文化,其具有濃厚的文化底蘊,豐富民族體育的內(nèi)涵,民族體育的群眾基礎(chǔ)增強,地域性更加明確。所以,在發(fā)展中應(yīng)重視鄉(xiāng)土文化,民族體育的發(fā)展不應(yīng)脫離鄉(xiāng)土文化。一個國家的發(fā)展應(yīng)重視傳統(tǒng)文化,對傳統(tǒng)文化的態(tài)度是取其精華,棄其糟粕。傳統(tǒng)文化的感染力、感知力強,可以更好的將民族人民緊密的團結(jié)在一起,有助于促進民族的發(fā)展。民族體育所具有的文化特征是傳統(tǒng)文化中不可割舍的一部分,民族體育文化是民族地區(qū)文化的發(fā)展,體現(xiàn)民族精神,民族體育的發(fā)展需要充分利用鄉(xiāng)土文化,發(fā)揮文化巨大的作用,促進民族體育文化發(fā)揮其價值。
經(jīng)濟全球化的推進,國家與國家間貿(mào)易來往,文化交流,西方體育文化的滲入影響民族體育的地位,應(yīng)在發(fā)展中重視文化的交融。文化的交融不是全盤吸收和采納,應(yīng)汲取西方體育文化中有助于民族體育發(fā)展好的元素,確保民族體育的文化處于主流文化,不被西方體育文化同化。為了保障民族體育文化的核心地位,應(yīng)在發(fā)展中將民族體育與大眾聯(lián)系在一起,民族體育體現(xiàn)的是傳統(tǒng)的民族文化,符合國家文化發(fā)展的主流思想,在發(fā)展中不斷地提升,豐富民族體育活動,滿足人們的需要。民族體育發(fā)展與人民群眾緊密聯(lián)系,不脫離群眾基礎(chǔ),民族體育本質(zhì)就是為人們服務(wù),豐富人們的生活,提升生活中的樂趣,應(yīng)在發(fā)展中提升民族體育的內(nèi)涵,展現(xiàn)民族體育文化的不同之處。對于西方體育文化應(yīng)端正思想,保留本民族的精髓,學習西方文化有利的地方,民族體育在發(fā)展中吸收更多有利元素,鞏固民族體育的基礎(chǔ),有助于更好的發(fā)展。
通過參與民族體育,一方面有利于民族團結(jié),向心力強,另一個方面重視民族體育如同重視傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是國家文化的根源,其博大精深,源遠流長,在發(fā)展中應(yīng)重視民族體育的發(fā)展,發(fā)揚體育精神,促進民族地區(qū)的發(fā)展。
民族體育是民族文化的展現(xiàn),為了更好的促進民族體育的發(fā)展,應(yīng)在發(fā)展中重視民族文化。民族文化是民族地區(qū)形成的特有的特色,國家應(yīng)建立健全保護文化遺產(chǎn),在發(fā)展中不斷地進行創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,是一個民族進步的靈魂,重視民族文化創(chuàng)新,才能更好的推動民族各項事業(yè)的發(fā)展。開發(fā)利用民族文化,有利于民族各項活動深入人心,樹立特有的民族形象,像那達慕節(jié)日中有射箭比賽,豐富民族體育活動,可以作為旅游項目發(fā)展,不僅促進民族體育的發(fā)展,外來人員參與體育項目,感受民族文化獨特性,且促進民族經(jīng)濟的提升。
民族體育發(fā)展需要提升民族體育文化,任何國家的文化在發(fā)展中都會受到不同國家文化的影響,應(yīng)在發(fā)展中汲取有利于本民族發(fā)展的元素,在發(fā)展中重視提升民族體育文化。民族體育文化更符合現(xiàn)代文明,與時俱進,及時調(diào)整民族體育文化中斷層的部分,將民族體育文化與現(xiàn)代社會有效的進行融合,展現(xiàn)體育文化的價值,像太極拳在發(fā)展中不斷地進行改進,滿足人們的需要,使太極拳被人們所接納。
民族體育的發(fā)展應(yīng)與學校合作,學??梢酝ㄟ^組織體育比賽傳承民族體育,提高學生思想上的認知。調(diào)查顯示,少數(shù)民族體育項目不斷地豐富,已由原有的22項擴展到140多項,少數(shù)民族地區(qū)的人們也逐漸重視民族體育的發(fā)展。民族體育的發(fā)展應(yīng)借助學習教育的力量,學校通過各種體育活動比賽,發(fā)揚體育精神,展現(xiàn)民族體育的影響力。
民族體育的發(fā)展不應(yīng)脫離群眾生活,只有充分的融入到民眾生活中才有利于民族體育的發(fā)展。民族體育與人民生活聯(lián)系主要使用不同形式的體育活動及民族文化,一方面應(yīng)深刻認知民族體育文化的價值,提升國民對文化的重視度;另一個方面豐富體育項目,大眾參與,體育活動的內(nèi)容老少皆宜,體育活動與民族文化相連,豐富體育活動的內(nèi)涵。體育活動是為民眾服務(wù),在發(fā)展中應(yīng)主次分明,統(tǒng)籌兼顧,創(chuàng)造出更加吸引大眾的體育活動。
民族體育在發(fā)展中受到多方面因素的影響,像民俗問題、外來文化影響等,為了促進民族體育的發(fā)展,應(yīng)重視民族文化,及時調(diào)整文化在發(fā)展中存在的問題。民族體育與學校合作,通過組織體育比賽,傳承民族體育,豐富體育活動,吸引更多民眾參與體育活動,促進民族體育的發(fā)展。