克服不了懶惰的我，還有希望嗎

喵咪：學(xué)習(xí)是一項(xiàng)持續(xù)性的活動(dòng)，尤其是在緊張的高中階段，稍微放松就有可能跟不上，學(xué)習(xí)就會(huì)比較吃力。就像給我們來(lái)信的這位讀者，因?yàn)閯倓偵敫咧袝r(shí)，沒(méi)有用心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致后面會(huì)遇到很多問(wèn)題。成績(jī)?cè)讲缓镁驮經(jīng)]有信心，越?jīng)]信心成績(jī)就越差，慢慢進(jìn)入惡性循環(huán)。如果沒(méi)有“開(kāi)好頭”，后期我們?cè)撛趺磁?？如何克服懶惰？怎樣制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃？讓我們看看老師給的建議吧！

陳老師：進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，每個(gè)人都需要時(shí)間適應(yīng)，有可能你的“適應(yīng)期”比較長(zhǎng)，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，這時(shí)就會(huì)與別人有所差距。但不要?dú)怵H，英國(guó)有句諺語(yǔ)“種樹(shù)最好的時(shí)機(jī)是十年前，其次是今天”。所以，只要同學(xué)們想改變，從今天開(kāi)始，永遠(yuǎn)都不晚。

懶惰是很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中的通病，畢竟學(xué)習(xí)和玩樂(lè)比起來(lái)確實(shí)是“苦差事”，但身為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的第一任務(wù)，那怎么克服懶惰呢？老師在這里給大家支一招兒——獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)法。如果你能做到每天快速地完成作業(yè)，并且有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，就獎(jiǎng)勵(lì)自己一下，比如看會(huì)兒電視或玩會(huì)兒游戲。前提是要嚴(yán)格要求自己，必須要完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù)后，才可以適度放松。

說(shuō)到這里，再建議大家在使用“獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)法”時(shí)，給自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃最好是以一周為單位，盡可能地細(xì)化，將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都列出來(lái)，完成后再勾掉，全部完成后，就是你的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間了。

其次，如果你的成績(jī)還不那么優(yōu)秀，那更需要給自己積極的心理暗示，可以在計(jì)劃表上寫(xiě)上激勵(lì)自己的話(huà)，給自己正向的鼓勵(lì)。就像這位來(lái)信的同學(xué)，其實(shí)還有一年多的時(shí)間，完全可以改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要自暴自棄。

最后，老師還想告訴所有的同學(xué)，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事，需要長(zhǎng)久地付出與積累，我們可以多花心思在學(xué)習(xí)上，多借鑒其他人的學(xué)習(xí)方法，但最終目的是找到最適合自己的那一種，提高自身成績(jī)。

只要在高考之前，就有逆襲的希望，所以同學(xué)們一定要對(duì)自己有信心，相信只要付出就會(huì)有回報(bào)，最后在這里祝愿所有的小讀者，都能金蟾折桂，考上理想的學(xué)校。

喵咪：老師短短的一席話(huà)，看得人心里熱乎乎的。小編在整個(gè)高中階段都是一名中等生，也曾一度想要放棄，但心里對(duì)名校的渴望一直支撐著我。每當(dāng)覺(jué)得學(xué)習(xí)非常累的時(shí)候，就和老師或同學(xué)們聊一聊，心情能放松很多，高考也取得了滿(mǎn)意的成績(jī)。所以各位同學(xué)一定要對(duì)自己有信心，心里的苦悶可以說(shuō)出來(lái)，傾倒完心理垃圾后，我們?cè)僖黄鹋Π桑?/p>

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