張亞峰
在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)遇到二次根式的計(jì)算、化簡(jiǎn)、求值、比較大小等問(wèn)題.解答它們,僅僅利用二次根式的定義、性質(zhì)有時(shí)尚難奏效,必須注意因題制宜,適度“借力”.
分析:解決一個(gè)等式中含有幾個(gè)未知字母的求值問(wèn)題,通常把等式變形為幾個(gè)代數(shù)式的平方和為0的形式,然后再由非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出字母的值.
中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版2019年2期