蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)2020年第22卷總目錄

2020年第22卷第1期 (總第85期) 目次

不忘初心牢記使命奮進(jìn)雙高開(kāi)啟新時(shí)代學(xué)校新征程…………………………………………………………...高武 1

職業(yè)院校教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義、問(wèn)題與策略……………………………………………………….楊雅胡小桃 5

雙高建設(shè)中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育如何給力破局……………...彭定 9

高職院校社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)率評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建….方金生 13

技能大賽引領(lǐng)高職人才培養(yǎng)改革的實(shí)踐與思考….余紅英 17

基于首位度的中國(guó)電影經(jīng)濟(jì)等級(jí)規(guī)模結(jié)構(gòu)研究…….龐博 22

村上春樹(shù)小說(shuō)敘事中的大自然聲景……...趙海濤陳彩虹 28

淮北李氏泥塑藝術(shù)形式探析………….........................王靜 32

生態(tài)批評(píng)視閾下的《紅字》再解讀………………….馮立 36

基于物聯(lián)網(wǎng)的景區(qū)觀光車輛行車安全系統(tǒng)設(shè)計(jì)……….…………………………………………………….夏躍武等 40

大米飲料加工工藝研究……………………………….鄭蕾 44

分?jǐn)?shù)階PIλDμ控制器控制性能分析………………..張廣祥 48

不同人為擾動(dòng)情形下溪流上覆水水質(zhì)動(dòng)態(tài)質(zhì)量評(píng)估….....................................................................................葉舟 52

關(guān)于城市旅游競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)的統(tǒng)計(jì)分析…...高婷婷吳遠(yuǎn)遠(yuǎn) 55

我國(guó)基本養(yǎng)老基金投資風(fēng)險(xiǎn)防控法律問(wèn)題研究………….…………………………………………………………鄭路 59

“三全育人”視域下高校資助育人工作體系創(chuàng)新……….………………………………………………………項(xiàng)家春63

高職院校新入職教師的雙導(dǎo)師培養(yǎng)…………………張孟 67

校企合作背景下高職院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)……..………………………………………………………周海燕 70

混合學(xué)習(xí)環(huán)境下高校學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展分析……錢歸歸 73

面向未來(lái)工匠培養(yǎng)的《伺服運(yùn)動(dòng)控制》課程改革…………………………………………………………….陳萬(wàn)順76

高職院校隱性思想政治教育存在的問(wèn)題及對(duì)策…….敬涓 79

高職院校課程教學(xué)“六化”改革實(shí)施策略…………..葛勝升 82

優(yōu)質(zhì)綜藝節(jié)目模式在高職思政課教學(xué)中的應(yīng)用……………………………………………………………….鄔家全 86

建構(gòu)主義理論與高職管理類課程信息化教學(xué)…….吳敏鑫 89

產(chǎn)教融合趨勢(shì)下無(wú)機(jī)化學(xué)教學(xué)模式的探討……….....李超 92

2020年第22卷第2期 (總第86期) 目次

雙高建設(shè)要把準(zhǔn)內(nèi)涵、精準(zhǔn)施策………………….周建松 1

堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為高職學(xué)?；A(chǔ)工作…….鄭承志 5

后現(xiàn)代歷史觀念與中國(guó)文學(xué)研究………………….趙稀方 9

王稼祥思想政治工作理論述要…………………….劉小文 14

晚清廣東督撫對(duì)出國(guó)華工與海外僑胞的保護(hù)……….馬一 17

煎煮法提取苦櫧果總黃酮的響應(yīng)面分析…………….張爽 21

數(shù)據(jù)中心出口SDN架構(gòu)設(shè)計(jì)與應(yīng)用………………宋平平 26

樹(shù)脂基纖維增強(qiáng)復(fù)合材料3D打印工藝的研究……………………………………………………………….高翔 30

基于ANSYS的立式銑床精加工熱變形及優(yōu)化方式探究……………………………………………………….左黎明 33

疫情下海外資訊類公眾平臺(tái)發(fā)展與傳播特性…….王昕怡 37

重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件中地方媒體輿情應(yīng)對(duì)策略…….………………………………………………………….趙飛 44

“花凋”花落見(jiàn)“蒼涼”………………………………..湯雪顏 46

最高額抵押權(quán)的基本內(nèi)涵分析…………………….張小余 50

醫(yī)患矛盾影響因素及解決思路…………………….夏夢(mèng)雅 54

新時(shí)代海峽兩岸命運(yùn)共同體思想………………….余瀟輝 58

PPP模式下“新基建”項(xiàng)目融資風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策研究……..張懿 62

跨境電商視角下國(guó)際物流生態(tài)模式的構(gòu)建……….高偉籍 65

“五維一體分層遞進(jìn)”教育信息化發(fā)展模式實(shí)踐研究……………………………………………………….孫曉雷 68

大國(guó)工匠視閾下的現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)路徑…………….龐波 74

高校校園文化建設(shè)與思想政治教育的辯證關(guān)系…………………………………………………………….羅先奎 78

基于數(shù)據(jù)包絡(luò)分析法的高職院校辦學(xué)效益評(píng)估模型……………………………………………………….宋庭武 82

主觀的因素模型將本研究的因變量進(jìn)行細(xì)化，細(xì)化的基礎(chǔ)是1957 年明尼蘇達(dá)工業(yè)大學(xué)關(guān)系中心編制的明尼蘇達(dá)工作滿意調(diào)查表的短式量表。根據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)資料，本文將員工的主觀評(píng)價(jià)中的一級(jí)指標(biāo)細(xì)化為：?jiǎn)T工的企業(yè)社會(huì)責(zé)任效果評(píng)價(jià)（U41）、員工的企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)評(píng)價(jià)(U42)和員工忠誠(chéng)度（U43）。

BOPPPS教學(xué)模式在高等數(shù)學(xué)中的應(yīng)用…………..陳倩倩 85

個(gè)體特征、性格傾向和職業(yè)認(rèn)知對(duì)學(xué)習(xí)興趣的影響……………………………………………………..…...魏軍 88

淺談大學(xué)生志愿服務(wù)存在的問(wèn)題及對(duì)策思考……….呂涵 92

ACT團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)高職學(xué)生自我妨礙的影響……….曹曉芹 95

互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)技能人才需求變化研究…………….王媛 98

2020年第22卷第3期 (總第87期) 目次

面向新基建的充電樁綜合能源服務(wù)示范工程應(yīng)用研究…………………………………………….朱曄等 7

從社會(huì)事實(shí)的特征與類型駁犯罪正常論………….李冰仙 12

網(wǎng)絡(luò)政治輿論的社會(huì)影響及其疏導(dǎo)治理………………………………………………...殷艷梅李中 19

關(guān)于商圈引力理論之哈夫模型的辨析與修正……..……………………………………………………….夏承龍 23

基建工程招投標(biāo)中不平衡報(bào)價(jià)的應(yīng)對(duì)策略……….沈素華27

合肥市環(huán)巢湖地區(qū)地質(zhì)遺跡調(diào)查評(píng)價(jià)…………….孔為倫30

氧化亞銅/石墨烯納米復(fù)合材料簡(jiǎn)易制備及其催化應(yīng)用研究………………………….....................姚有智 34

嵌入式激光雕刻機(jī)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)……………….孫曉雷 37

超聲波清洗機(jī)液晶顯示系統(tǒng)的檢測(cè)方法………….段爭(zhēng)光 40

大功率燃料電池穩(wěn)態(tài)溫度場(chǎng)數(shù)值模擬方法研究…….……………………………………………………….邵明標(biāo) 43

基于FANUC機(jī)器人的數(shù)控機(jī)床上下料系統(tǒng)設(shè)計(jì)與仿真……………………………………........李玉爽47

基于多通道理論的六位數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)…….……………………………………………………….余云飛51

農(nóng)用植保無(wú)人機(jī)精準(zhǔn)施藥定位系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)…..….....................................................................................陶婧 55

以“道”馭“術(shù)” “道”“術(shù)”相濟(jì)…………..………………吳俊 59

建筑設(shè)計(jì)在視覺(jué)效果中的美學(xué)形式……………….韓翔宇 62

安徽旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究…………………….魏偉 65

地方紅色文化與高校思政理論課的融合路徑探析……………………………………………………….許夢(mèng)媛 68

“思創(chuàng)融合”理念下學(xué)校立德樹(shù)人路徑探析………….陳維 72

雙高建設(shè)背景下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育路徑……馬和平75

高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境、困境及對(duì)策研究………….徐琴 79

大學(xué)生擇業(yè)效能感形成的實(shí)證研究……………….周基燕 83

高校朋輩心理咨詢實(shí)踐中的倫理問(wèn)題及解決路徑…………………………………………………………….周靜雯87

高職院校質(zhì)量工程項(xiàng)目信息化管理研究與實(shí)踐…….朱丹 92

2020年第22卷第4期 (總第88期) 目次

《中國(guó)新文學(xué)大系（1917—1927）》的“抵抗”及其史學(xué)價(jià)值………………………………………………王瑜 1

農(nóng)地經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押融資對(duì)農(nóng)地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的影響…………………………………………………………仙玉莉6

鋅脅迫對(duì)礬根生理生化響應(yīng)及富集作用的影響………………………………………………………….朱志國(guó) 11

富硒杏鮑菇液體菌種深層發(fā)酵條件優(yōu)化.……………方玲 15

熔鹽法制備一維棒狀M-Nb2O5微晶粉體………..呂丹亞 20

電磁場(chǎng)在射頻波段的應(yīng)用………………………….濮榮強(qiáng) 24

基于ThinkPHP的頂崗實(shí)習(xí)管理平臺(tái)的開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)……………………………………………………….殷佳庭 28

“后新冠”時(shí)代我國(guó)餐飲行業(yè)的發(fā)展對(duì)策研究…………………………………………………………….夏必琴 32

疫情對(duì)皖江城市帶經(jīng)濟(jì)的影響研究……………….徐良志 36

小微企業(yè)營(yíng)銷型網(wǎng)站建設(shè)與推廣策略……………….徐敏 40

我國(guó)虛擬會(huì)展的傳播形態(tài)分析……………………….魏玲 43

“黃梅戲進(jìn)校園”的理念與實(shí)踐問(wèn)題新探…………..易可鑫 46

高低語(yǔ)境文化對(duì)中美商務(wù)交際的影響及應(yīng)對(duì)策略…………………………………………………………….錢靜 49

高校輔導(dǎo)員學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)提升與學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系的構(gòu)建…………………………………………………….郭凱 52

疫情防控期間的思政理論課線上教學(xué)改革與創(chuàng)新研究…………………………………………………….趙璇 56

“雙高計(jì)劃”視閾下高職院校綠色校園建設(shè)實(shí)施路徑………………………………………………………….姜繩 60

深度學(xué)習(xí)下的高校教師教學(xué)行為有效性探討…….楊劍婷 63

“產(chǎn)出導(dǎo)向法”下大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)策略模式……..楊曉麗 68

高職財(cái)經(jīng)專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)興趣與就業(yè)崗位匹配研究………………………………………………………….李娟 73

現(xiàn)代學(xué)徒制背景下高職物業(yè)管理專業(yè)課程體系構(gòu)建……………………………………………………….劉明娟 77

現(xiàn)代學(xué)徒制在高校酒店管理專業(yè)中的應(yīng)用…….....朱海燕 80

中醫(yī)營(yíng)養(yǎng)學(xué)課堂中思想政治教育的探索…………….李鑫 84

淺析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)……………………….王萬(wàn)梅 87

淺談疫情下的大學(xué)生就業(yè)工作……………………….江曉 90

2020年度總目錄……………………………....本刊編輯部93