中學(xué)課堂來(lái)了大學(xué)生金融知識(shí)宣講團(tuán)

讓青年人講給青年人聽(tīng)

華東師大經(jīng)管書(shū)院學(xué)生金融宣講團(tuán)秉持“讓青年人講給青年人聽(tīng)”的宣講理念，不同于傳統(tǒng)課堂教學(xué)或志愿實(shí)踐項(xiàng)目，為了貼近中學(xué)生的認(rèn)知，使他們更易理解金融理論和金融學(xué)知識(shí)，宣講團(tuán)的同學(xué)們?cè)诿看问谡n前，都會(huì)成立相應(yīng)的備課小組，從中學(xué)生感興趣的主題入手，同時(shí)結(jié)合中學(xué)知識(shí)體系，用年輕人的思維方式和身邊案例進(jìn)行講解，讓原本枯燥的理論知識(shí)變得新鮮且富有趣味。

“大概是因?yàn)樘幵谙嘟哪挲g階段，同學(xué)們比較能接受我們的講授風(fēng)格?！苯鹑谥R(shí)宣講團(tuán)負(fù)責(zé)人蘭文潔同學(xué)介紹道，“我們與同學(xué)們?cè)趯?duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解上也有很多相似的地方，更容易產(chǎn)生共鳴?！睂?duì)很多宣講團(tuán)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，講授金融知識(shí)本身也是一種很好的學(xué)習(xí)。成員王雅涵就表示：“我們思考如何將課本上的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，聯(lián)系當(dāng)下發(fā)生的真實(shí)案例，此次金融知識(shí)宣講就提供了一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，促成經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)從大學(xué)到高中的傳遞，既能使中學(xué)生更加容易理解金融理論，培養(yǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)金融的興趣，也能在備課和查找資料過(guò)程中鞏固我們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握?！?/p>

用經(jīng)濟(jì)理論解讀國(guó)家政策

“新冠疫情是否會(huì)導(dǎo)致我國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)大規(guī)模通貨膨脹呢？”面對(duì)七寶中學(xué)同學(xué)們的疑問(wèn)，宣講團(tuán)的“小老師們”耐心地給出了自己的解答?！耙咔榘l(fā)生以來(lái)，貨幣政策、財(cái)政政策相繼出臺(tái)，政府通過(guò)降息應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)沖擊，通過(guò)減稅降費(fèi)和財(cái)政補(bǔ)貼政策緩解疫情期間的資金壓力?！毙v團(tuán)成員任惠通結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論，向同學(xué)們講解國(guó)家新的經(jīng)濟(jì)政策。“從長(zhǎng)期來(lái)看，疫情過(guò)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)使物價(jià)回落，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行趨于平穩(wěn)，不會(huì)發(fā)生大規(guī)模的通貨膨脹。”

據(jù)了解，經(jīng)管書(shū)院金融知識(shí)宣講團(tuán)不僅結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例講解經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，更聚焦用經(jīng)濟(jì)理論為中學(xué)生解讀國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策?！包h的十九屆五中全會(huì)提出了‘十四五時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指導(dǎo)思想、遵循原則和發(fā)展目標(biāo)。結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論知識(shí)，解讀國(guó)家最新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策，引導(dǎo)中學(xué)生關(guān)心國(guó)家時(shí)政，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，是我們成立宣講團(tuán)的核心目標(biāo)?！毙v團(tuán)指導(dǎo)老師劉駿如是說(shuō)。

原來(lái)，在備課中，宣講團(tuán)首先會(huì)花大量時(shí)間學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的最新論述和政策文件，在吸收消化之后，嘗試用經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)去加以闡釋和分析。

打造中學(xué)精品金融課堂

“邀請(qǐng)高校學(xué)生金融知識(shí)宣講團(tuán)進(jìn)中學(xué)課堂，不僅能為同學(xué)們提供與大學(xué)生交流互動(dòng)的平臺(tái)，更是對(duì)大學(xué)與中學(xué)德育一體化的成功實(shí)踐。”七寶中學(xué)團(tuán)委書(shū)記岑哲介紹道，“這個(gè)活動(dòng)提高了同學(xué)們關(guān)注國(guó)家時(shí)政的意識(shí)，在一定程度上也培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣?！?/p>

據(jù)了解，為了進(jìn)一步提高授課的成效，擴(kuò)大受眾的規(guī)模，經(jīng)管書(shū)院金融知識(shí)宣講團(tuán)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上還將進(jìn)行更多的“升級(jí)”。對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃，華東師范大學(xué)經(jīng)管書(shū)院金融知識(shí)宣講團(tuán)還計(jì)劃吸納更多具備經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)背景的大學(xué)生加入，繼續(xù)打磨課程細(xì)節(jié)，提高課程質(zhì)量，希望未來(lái)能建立起一支有影響力的金融知識(shí)宣講隊(duì)伍。

經(jīng)管書(shū)院金融知識(shí)宣講團(tuán)已在七寶中學(xué)開(kāi)展了多次活動(dòng)，并取得了積極反響。未來(lái)，還將嘗試與上海其他中學(xué)進(jìn)行合作，建立常態(tài)化、長(zhǎng)效化的大學(xué)、中學(xué)一體化德育機(jī)制，打造適合中學(xué)生的精品金融課堂。