張 穎

（遼寧省錦州市第一高級中學 遼寧錦州 121000）

一、活動主題

感恩于心，立志于行。

二、設計背景

5月6日和7日，學校進行了一次期中考試?？荚嚦煽兂鰜砗螅嗤瑢W受到了一次重創(chuàng)。幾乎所有同學的成績都出現(xiàn)了前所未有的退步。面對同學們低迷的情緒，我們急需找到問題的癥結(jié)所在，讓他們能鼓起勇氣，迎接新的挑戰(zhàn)。同時，考慮到一些同學存在著這樣的狀況：不尊重父母和老師，不理解父母、老師的辛勞，甚至多次頂撞父母、老師，我們學校定于5月11日召開期中考試家長會，因為5月12日是母親節(jié)。鑒于上述原因，我想通過本次家長會加深與同學之間的友誼，增進學生與老師的情感，加強班級同學的凝聚力，為學生和家長搭建一個交流和增進情感的平臺，讓學生更加懂得感恩父母，感恩老師，感恩成長中應該感恩的人和事。在梳理好與父母、老師的關(guān)系后，學生能以更加豁達、進取的心境投入到接下來的學習生活中，從而創(chuàng)造新的佳績。

三、活動目標

1.讓學生充分認識到“感恩于心”的重要意義。

2.感悟經(jīng)典案例，通過親子互動，使學生進一步加深對“感恩”的認識。

3.通過師生互動、親子互動、教師點撥等方式，使學生明確逐步在行動中踐行“立志于行”的基本要求。

四、活動形式

哲理故事、師生互動、父母子女互動。

五、活動過程

（一）第一部分——宣布班會開始

尊敬的各位家長：

大家好！

首先，請允許我代表高一（4）班的全體師生對您的到來表示熱烈的歡迎！

時光飛逝，距上次家長會，我們已經(jīng)有半年時間沒有見面了。這幾個月的風和雨，這幾個月的苦和樂，我和您一起走過。再次相聚，我依然可以負責任地對您說：我的學生，您的孩子，正在展示著自己精彩的青春，沿著正常的軌道，一步一步地實現(xiàn)他人生的夢想。孩子的成長只有一次，與他們一起成長，是責任，是幸福，也是一門藝術(shù)！我從四方面向您匯報：

1.本學期的工作重點

培養(yǎng)學生健全的人格，凝聚和諧的精神力量。培養(yǎng)良性的競爭意識，凝聚團結(jié)的精神力量。培養(yǎng)良好的學習習慣，凝聚進取的精神力量。

學生健全人格的形成是在長期的學習和生活中一點一滴培養(yǎng)起來的。

2.我們在活動中凝聚團結(jié)的精神力量（播放PPT）。

2018年8月22日上午，我接受學校的安排，擔任2018屆四班的班主任。下午，我就聯(lián)系上了兩名新同學樊佳昊和王浩，并到學校食堂為還未謀面的孩子們的飯卡充值。

8月23日下午，我和新生代表孫詩侗、閆鑫瀅、才壯、王乾宇一同收拾布置了我們的臨時班級。我要感謝才壯媽媽給我們送來了拖布、抹布。給四個孩子布置好任務后，我?guī)仙蠈冒嗉壍睦钐硪硗瑢W跟我一起去單洞批發(fā)市場買來了臉盆架、塑料盆。同時，我們還一起去花鳥魚市買來了8盆郁郁蔥蔥、長勢正茂的綠蘿裝點好我們的小家。即使它只是一個僅收留我們7天的臨時班級，我還是要讓學生們一進班級就能感受到干凈整潔、生機盎然和充滿希望。采購妥當后，我們一起回到班級。看到四個孩子兩個小時的勞動成果，我非常感動。4點鐘左右，我開始布置黑板，準備迎接新同學?？紤]再三，我在黑板上寫下“過去不等于未來”，作為我明天見到孩子們的主旨演講題目。

8月24日到8月30日，孩子們開始為期六天的軍訓。經(jīng)歷了風雨的洗禮、烈日的炙烤，孩子們形成了不怕吃苦、勇于挑戰(zhàn)的團隊精神。我班最終在軍訓驗收中以團體總分第一名的佳績，榮獲優(yōu)勝班級的榮譽稱號。

9月30日運動會開幕式，我們表演的“少年中國說”演繹出了少年自有少年狂，敢將日月再丈量的灑脫、自信與豪邁，驚艷了全場。

在日常生活中，孩子們只要有特長，都會有展現(xiàn)的機會。這是姚一強、張心怡設計的“培育踐行社會主義核心價值觀”“弘揚五四精神”“協(xié)力同心可斷金”等板報。

這是我們盼望已久的一場雪，孩子們開心地玩耍著，也認真地清理著我班的分擔區(qū)。

寒假期間，我們一同策劃參與了我市“助力三城聯(lián)創(chuàng)”寒假社會實踐活動，榮獲團市委授予的先進集體榮譽稱號。

今年4月，我們班“協(xié)力同心可斷金”的主題班會得到了市領導、校領導的好評。

3.我們在學習中凝聚進取的精神力量（PPT播放）。

第一次月考進入學校百人榜同學及學校名次——期中考試進入學校百人榜——期中考試較月考進步較快的——期中班級單科狀元——期中考試各科平均分。

4.我們還需要注意的問題

（1）學習習慣較差，挫敗感滋生。

（2）完善請假制度。

（3）家長發(fā)現(xiàn)孩子對同學、對任課教師有不滿情緒，及時與班主任溝通，以免造成不必要的誤解。

（4）增強家長看自習的責任心。

（5）增強安全意識。（校車、午睡、吃飯）

（6）如果孩子是特殊體質(zhì)，請家長如實告知。

（7）不準帶手機。

上述所有問題的出現(xiàn)，我歸結(jié)為是孩子們階段性的自滿情緒和浮躁的心理，以及學生、父母、老師三者之間的關(guān)系出現(xiàn)了問題。又鑒于明天是母親節(jié)，我把這次班會定名為：感恩于心，立志于行。

（二）第二部分——感恩于心

1.活動目的：讓學生充分認識到“感恩”的重要意義。

2.內(nèi)容1：王博同學朗讀哲理故事《請吃一碗面》。

3.內(nèi)容2：家長、學生談往事。

感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教育之恩，如何把這種感恩融入到我們的學習和生活中，成為我們前行的動力呢？

（三）第三部分——立志于行

1.活動目的：通過師生互動、親子互動、教師點撥等方式，使學生明確逐步在行動中踐行“立志于行”的基本要求。

2.內(nèi)容：請各位家長、同學結(jié)合期中考試談一談我們該怎樣繼續(xù)明天的生活？

……

感謝各位家長、同學對我們接下來的學習、生活所做的設想、計劃。同學們，讓我們要重新?lián)P起生命的風帆，不介意一時的落后，讓我們真正行動起來。因為我們相信：真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。讓我們努力從今日起，嚴格要求自己，重拾往日的自信，一步一個腳印續(xù)寫我們新的輝煌！

家長們，給我時間，給我機會，我會證明我?guī)У陌嗉壥莾?yōu)秀的；給我舞臺，給我空間，我可以施展我教書育人的熱心；給我學生，給我一個班級，我會努力把它帶成好的班集體；給我一縷陽光，給我一個笑容，給我一點鼓勵和支持，我會用事實來回報所有的家長！天下父母心，我和您一樣用心！

最后，讓我們齊唱《感恩的心》結(jié)束本次家長會。